参加群众性文化活动总结(5篇).docx
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1、 参加群众性文化活动总结(5篇) 时间过得很快,一转瞬一学期已经过去了,回忆这一年我们递铺三小在课外文体活动中所做的工作,现在分几个方面加以总结: 一、仔细做好体艺2+1工作,做到一丝不苟扎扎实实 学校自去年九月以来,首先组织成立了体艺2+1领导小组,由校长担当组长,集广阔体艺教师的才智确立了体艺2+1实施方案,确定了以跳绳和羽毛球为我校的重点工程,艺术确定书法、绘画、声乐、器乐四项为主要工程供学生选择,通过告家长书,由家长、教师、学生三者共同协商选择每一个学生的体艺2+1工程并进展申报。填写申报表,自申报后开展训练,每一工程由特地教师负责,每周进展早熬炼(羽毛球),大课间活动安排跳绳的训练,
2、中午安排20分钟时间进展艺术方面的训练,做到有工程、有内容、有教师、有记载,12月底,学校进展了体艺2+1的测试,确定了每一位学生的训练成果,优秀率到达了35%,及格率96.8%。 二、仔细组织进展大课间活动 学校每天安排40分钟的大课间活动,首先进展早操和红领巾健身操的练习,最终安排15分钟进展跳绳的活动(分班级),体育教师下到每一个年级进展指导,跳绳成绩有明显上升,特殊是高年级,把戏跳及双跳练习效果明显,学生体质明显提高。 三、仔细进展课外活动,并进展评比 我校的课外活动自94年开学以来始终在仔细的完成:每天由专人分发器材并催促教师仔细组织课外活动,并每天进展记载:每周进展课外活动的评比工
3、作。 四、组织各种各样体育竞赛,丰富学生的课余生活 在本学期中组织了田径运动会,羽毛球,冬季三项竞赛,这些竞赛在我校已形成习惯,时间相对规定,班级的训练工作也可以合理安排,学生参与竞赛的人数多,如运动会参与人数在70%左右,羽毛球和跳绳竞赛参与人数在95%以上,通过这些竞赛,学生把体艺方面的特长有了展现的舞台。 五、积极组队参与上级组织各项体育竞赛成绩 这一年中,我校参与:省传统工程羽毛球竞赛获团体第四名、市羽毛球竞赛获团体第三名、安吉县田径运动会甲组团体第十名。 回忆这一年的工作,虽然我们全体教师平常工作很辛苦,但看到学生取得的成绩,我们觉得在以后的工作中更应当连续努力,争取明年能取得更大的
4、成绩。 参与群众性文化活动总结二 实施课外文体活动是推动学校体育和艺术教育改革与进展的一个重要载体。我校坚持“三个面对”,全面推动素养教育。我校制定了本校开展中小学课外文体活开工程,推动和大课间活动方案。坚持人人有活动参加,活动人人有参加;坚持课外文体活动与学校德育治理相结合;坚持课内与课外相结合;坚持校内与校外相结合,开展工作,取得了必需的成绩,现对我校的开展状况作如下总结: 一、加强组织领导,提高思想熟悉,明确工作目标。 课外文体活动的开展,能够丰富学生的想象,培育学生形象思维潜力,使学生的团队合作意识和动手潜力进一步得到进展;它能够净化学生的心灵,陶冶学生情操,提高学生的身体素养和艺术修
5、养,对学生的一生进展都是一个重要环节,更是提升民族素养的一件大事。我校在全校教师中开展教育培训,使广阔教师进一步熟悉到开展资料丰富,形式多样,安康文化的课外活动,有助于增加学生终生进展的潜力。同时提高学生的身体素养,把握根本的运动技能,培育学生的团结意识,合作精神,促进学生全面进展,都将产生重要的影响。 学校体育与艺术教育是学校工作中不行分割的重要局部,在我们小学教育中发挥了巨大的作用。为使此项工作正常化、标准化,我校特成立了以校长为组长的课外文体活动活动领导小组,成员有各职能科室主任、音体美教师、专业部副主任,各同志分工不分家,同心合力,齐抓共管。 我校结合学校实际制订了工作方案和实施细则,
6、详细实施课外文体活动的目标是,是全面贯彻落实党和国家德智体美全面进展的教育方针,进一步推动学校体育和美育工作的改革与进展,为了学生的全面、终生进展奠定良好的根底,为标准中小学办学行为,切实减轻学生课业负担带给有效的载体。 二、仔细组织实施,保证活动时间,强化活动治理。 大课间活动,作为一项体、艺教育的重大改革,涉及资料广泛,人员参加之众多,针对上述特性我校实行了以下措施。 1、摸清底子,有效整合。学校对全校学生申报工程,进展了分类整理,并依据学校及教师的实际状况,进展了有效地整合,开设课程有:田径、跳长绳、呼啦圈、羽毛球、篮球、排球、书法、音乐观赏、等体育和艺术工程。 2、依据学校开设的工程,
7、同时依据教师的特进步行合理细致的分工。要求教师做到“四有”,即有规划,有活动资料,有活动记录,有成绩考核。 3、标准时间,仔细实施。为了保证活动效果,学校规定,课间操半小时开展大课间活动,每一天下午第三节课后为学生活动时间,活动时间为一节课,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,仔细组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要资料,作为教师评优评先进的必备条件。 4、加强检查,保证效果。学校教务处、体育组作为这项活动的组织者,始终坚持每周一检查,每周一总结,每周一公布,使课外文体活动开展构成制度化,标准化,有效的促进活动的安康进展。 三、开展系列活动,工作仔细负责,提高学生
8、素养。 为了有效的提升学生的活动水平,提高学生的根本技能,学校仔细做好了四项工作。 1、学校始终坚持活动“三个一工程”即:每月进展一次活动回忆,每学期进展一次课外文体活动的成绩考核,每年进展一次活动成果展现。 2、学校专心开展群众性的群众文体活动,推动课外文体工作的顺当进展。开展了第三届校园田径运动会、全校播送操竞赛、全校队列竞赛、跳绳竞赛、迎国庆10x400校园接力跑竞赛、教职工拔河竞赛、教师跳长绳竞赛;同时艺术活动更是如火如荼,每年举办一次的校园艺术节,书法美术作品竞赛、小制作竞赛很多学生宠爱的系列群众文体活动。 3、学生社团是课外文体工作的重要载体,是学校其次课堂不行缺少的组成局部,是学
9、生培育爱好,扩大学问领域,陶冶思想情操,展现才华才智的宽阔舞台。我校的宗旨是:打造社团精品,富强校园文化,推动校园文化建立,构成课外文体工作新阵地。各社团开展的各类活动,不仅仅丰富了学生课外文体活动,富强了校园文化,同时也寓教于乐,透过活动载体激发学生的爱国热忱、群众主义观念,对他们的思想道德进展了潜移默化的教育。 尽管我校在开展课外文体活动中做了一些工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还相差甚远,还存在着许多缺乏,我们决心在今后工作,要进一步加强教师的业务培训,努力提高教师的业务素养,进一步加大投资力度改善文体活动场地校园及教学设施,使我校的课外文体工作水平能再上一个新台阶。 参与群众性文化
10、活动总结三 追梦文学社以少年宫为依托,以语文组教师为主体,以效劳校园文学、富强校园文化、培育文学新苗为办社宗旨。它是学生在紧急学习之中提高文学修养的阵地。在这片文学乐园里,怀有文学幻想的同学聚拢在一起,阅读精彩文章,抒写真情实感,沟通写作心得,提高鉴赏水平。它是一个良好的实践活动,对学生今后的成长历程都是受益匪浅的。本学期的文学社活动力求搞得实实在在,又引人入胜,能够得到社团成员的宠爱。 工作内容:本学期共开展九次活动,时间为每两周一次,也有一周一次。内容涉及到写作,作品观赏,学员习作展现沟通。上课制作有课件,印刷有材料,力争让学生听课听明白,写作有依据。本学期讲课的内容有怎样写日记、作文怎么
11、开头和结尾、起承转合写作文、怎么写好其次段、习作沟通、红楼梦人物赏析、西游记可以这样读、怎么读水浒、诗经名句赏析。对这些内容,学生感兴趣,来得早,走的晚,有许多时候过了时间学生还没走,兴犹未尽。但由于预备需要很长时间,这能做到间周一次。 工作成果: 1、靠着不懈的努力,我们社团学生校刊胡总教育上发表很多文章,极大地鼓舞了同学们的写作积极性。 2、校现场作文竞赛荣获一个一等奖、三个二等奖、一个三等奖。 3、校读书手抄报竞赛荣获一个一等奖、两个二等奖、一个三等奖 4、文学社培育了一批文学新人,社员们通过在文学社的学习,提高了文学创作水平。 过程反思 1、组织不够健全,学生工作效力尚没有充分调动起来
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