中小学安全教育日学习有感5篇.docx
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1、中小学安全教育日学习有感5篇中小学安全教育日学习有感篇1安全是一种爱。安全的爱是父母对外出儿女永恒的牵挂,是 同事带着微笑的一声问候,是生疏人邂逅时的彼此关照。安全是 一种美。安全的美体现于维系安全的行为过程之中。一种规范娴 熟的安全行为是美,对安全知识的熟练掌握并在实际生活中运用 自如是美,在异常情况下能够运用在寻常的日子里培养出的正常 心态和应变能力潇洒应对突变更是美。它会给社会带来前进的期 望和力量。那么怎样才干保证生活中的安全问题呢?缺少了工作中正规 的培训和监督,就更需要我们积极的态度去认真面对。自觉遵守 各项社会安全规定,认真配合社会的各项安全制度,是我们每个 公民应尽的义务。而执
2、行的前提则是了解社会的各项安全规定。 认真学习,注重累积社会的安全生活知识,是对我们生命负责 任的一种体现。有多少次警钟长鸣,就有多少个血泪辛酸的、故事。白发苍苍 老母的悲痛欲绝弱妻幼子的孤苦无助社会的无形损失众多的 事故统计表明,除客观的社会缘由和自然灾害外,主要的责任 者事故源于人们的安全意识淡薄,违章违纪。每一次触目惊心的 交通事故,都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。如此淡薄的 安全意识,如此淡薄的自己保护意识,不仅直接伤害了自己,更 对家庭亲人造成了伤害。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问 老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那 你已经失去了一半的
3、生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了, 老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者 叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故 事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说, 不分贫富贵贱。谁掌握了必备的安全知识,谁才干真正为自己的 生命保驾护航,生命是美好的,安全为他保驾护航。让我们深怀对生命最美 好的憧憬和憧憬,将安全这首激越美妙的音律,用我们的行动谱 写的更加和谐动听,让生命从此一路平安。中小学安全教育日学习有感篇2为贯彻上级安全工作文件精神,认真落实县教育局和镇中心 小学安全目标管理责任状,确保校园长期安全稳定。我们发起了 “校园安全教育周”。这
4、些活动概述如下:一是加强领导和管理,使“安全月”工作稳步推进。领导重视建立一套有效的安全管理团队。成立以校长为组长, 为副组长,领导小组成员为班主任的安全领导小组。形成一套安全管理网络。第二,进一步完善安全体系。使安全管理体系更加科学、合 理、规范、易于操作。学校安全工作领导小组和各班老师签署现 行的安全工作证书。建立各种安全工作检查考核制度和安全工作 管理制度。实行领导安全值班检查制度。值班领导每天对安全工 作全面负责,领导小组成员按表值班。活动开始时,我们组织了一个以领导小组为核心的宣传小组, 根据我校的实际情况,制定我校的安全宣传教育内容。(1)警示教育:认真宣传学习小学生日常行为规范,
5、积极 教育师生自觉遵守规定、规范,同时借鉴外地安全事故,反 复宣传教育。(2)自己保护:小学生如何自救,如何应对走失、被拐等安全 教育。(3)食品卫生与安全:教育学生不要购买零食、饮料等。以防 止疾病和毒素从口中进入。(4)活动安全:加强课外活动和班间活动的安全教育。(5)道路安全:加强交通法规教育,组织学生观看交通安全教 育警示片。我们利用各种会议来教育老师和学生安全的重要性。电台是 用来表扬和批评安全知识和人的。通过广播,学生学到了很多安全知识,感受到了安全的重要性。黑板报,书房花园等。是学生 宣传安全的主要阵地。全校都有以安全为主题的黑板报,校园里 到处都能感受到谈论安全的氛围。为了提高
6、学生学习和谈论安全的积极性,我们还举办了安全 知识讲座。在此期间,我们学校开展了 “防震减灾”演习。安全 教育与活动相结合,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习 惯。中小学安全教育日学习有感篇3溺水是一种常见的事故,如游泳或掉进水坑和井中。溺水一 般发生在游泳池、水库、水坑、池塘、河流、沙滩等场所。夏天是 溺水事故频发的季节,每年夏天都会发生溺水事故。溺水的人中, 有不会游泳的,也有会游泳甚至水质好的。在我国,意外伤害是014岁儿童死亡的主要原因。中国平均 每年有近5万名儿童因意外伤害死亡,平均每天有近150名儿童 因意外伤害丧生。意外溺水是儿童意外伤害的主要死亡原因。在 10名014岁因意
7、外伤害死亡的儿童中,近6人死于溺水。现在是炎热的天气季节,暑假快到了。每个家庭、学校和所 有学生都必须高度重视预防溺水伤亡。我希望每个学生在家和父 母认真对待这些案件。在这所学校,我们再次强调学生必须做到 以下几点:第一,树立安全意识,加强自己保护,不要沿河谷行走,不要 走偏僻的道路,回家要结伴同行。第二,将所学的预防溺水知识运用到实践中,坚决杜绝溺水 事件的发生。三、从我做起,听从长辈指示,严格遵守校纪,坚决不玩水。第四,加强自己保障全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校 纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织 并在大人带领
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