【课件】水的组成九年级化学沪教版上册.pptx

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1、第1课时水的组成第2章身边的化学物质第3节自然界中的水1下列各种“水”中，属于纯净物的是()A 矿泉水 B 自来水 C 湖泊水 D 蒸馏水D2下列关于水的叙述错误的是()A 通常状况下，水是无色无味的液体B 水结冰发生的是化学变化C 水在压强为1.01105 Pa 下加热到100 时会沸腾D 水通过三态变化实现天然循环，太阳为其提供能量B3电解水实验如图，下列说法错误的是()A 试管1中得到H2B 水由H2、O2构成C 试管1、2中产生气体的体积比为21D 水由氢、氧元素组成B【点拨】电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧元素组成的。42022 孝感 如图是教材中的两个实验，下列有关说法错误的

2、是()A 实验点燃氢气之前要检验其纯度B 实验a、b 两管上方生成气体的体积比为21C 两个实验中发生的反应都是分解反应D 两个实验均可证明水的组成C5如图是水的电解实验中对得到的气体检验的操作。(1)在操作中，盛氧气的试管口向上，盛氢气的试管口向下，其主要原因是_。氧气的密度比空气大，而氢气的密度比空气小(2)检验氢气时，如果发出_，表明氢气不纯；如果声音为_，则表示氢气较纯。混有空气(或氧气)的氢气，点燃时易发生_，所以点燃氢气前，一定要检验氢气的_。尖锐的爆鸣声轻微的“噗”的一声爆炸纯度(3)某同学用尖嘴导管将储气瓶中的氢气导出，进行了如下操作：用火柴点燃由尖嘴导管导出的氢气；在氢气的火

3、焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。可能观察到的现象有_；_。该反应的文字表达式为_，该反应属于_(填“分解反应”或“化合反应”)。产生淡蓝色火焰烧杯内壁有水雾生成，烧杯壁慢慢变热化合反应6.【创新题】某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体(U 形管中预先加入了少量氢氧化钠)，下列说法正确的是()A a端应连接电源的正极B d 管中的气体先收集满C c 管采用的是向下排空气法D 该实验说明水分子中含有氢分子和氧分子C7最新的科学研究发现液态水或存在第二形态，当水被加热到4060 之间时，它的导热性、导电性等属性也会发生改变。下列说法正确的是()A 氢、氧两种元素只能组成H2OB 液态

4、水两种形态间的转化属于物理变化C 水、冰及干冰为同一种物质D 导热性、导电性等属于水的化学性质B8.【创新题】利用注射器进行电解水的创新实验，电极插入注射器内，装置示意图如下。下列说法错误的是()A 水中加入少量氢氧化钠，作用是增强水的导电性B 两个注射器内的原始液面、电极长度要保持一致C 检验气体时，将注射器(内有剩余液体)取出，顶端靠近酒精灯火焰，推动活塞即可D 实验成功时，左边注射器收集到的气体体积约是右边的2倍C【点拨】A.水中加入少量氢氧化钠，作用是增强水的导电性，正确；B.两个注射器内的原始液面、电极长度要保持一致，正确；C.检验气体时，应先将注射器内剩余液体排出，再将顶端靠近酒精

5、灯火焰，推动活塞，错误；D.左边的注射器与电源的负极相连，产生的是氢气，右边的注射器与电源的正极相连，产生的是氧气，实验成功时，左边注射器收集到的气体体积约是右边的2倍，正确。故选C。9.科学思维之比较法 纯水的导电能力很弱，电解水时常在水中加入一些NaOH 增强导电性。为研究影响电解水反应速率的因素，某课外活动小组进行了实验探究，数据记录如下表，请回答问题：实验编号温度/NaOH 溶液浓度/%H2体积/mLO2体积/mL电解时间/sa 20 2%20 9.8 54.0b 20 5%20 9.8 36.2c 30 2%20 9.6 46.2d 30 5%20 9.7 x(1)该小组研究的影响电

6、解水反应速率的因素是_和_。(2)本实验通过比较_确定电解水速率的快慢。(3)比较实验a和c，可得到的结论是_。温度NaOH 溶液浓度产生等体积的H2所用的时间当NaOH 溶液浓度相同时，升高温度可以加快电解水的速率(4)分析实验a、b、c 的数据，实验d 的电解时间“x”可能是_(填字母)。A 35.4 B 37.8 C 50.2 D 55.6A【点拨】本题主要考查控制变量法的应用，其核心是改变一个自变量，比较因变量的变化情况，从而得出结论。实验需要研究的是“影响电解水反应速率的因素”，并且以收集等体积气体产物所需时间作为判断标准，所以“时间”是一个因变量；从表格信息分析，自变量有两个，分别

7、是“温度”和“NaOH 溶液浓度”，故比较应建立在“不同温度、相同的NaOH 溶液浓度”或“相同温度、不同的NaOH 溶液浓度”上。102023 宜春袁州区月考改编 如图是电解水的简易装置，试回答下列问题。(1)在图中连接试管甲的是电源的_(填“正”或“负”)极。(2)实验中，氢气和氧气都是用_收集，这是根据气体_的性质。负排水法不易溶于水且不与水反应(3)在电解水的实验中，将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制成图。由图看出，A 气体是_，B 气体是_，你的判断依据为_。氢气氧气电解水时，相同时间内产生的氢气和氧气的体积比为21(4)已知相同条件下氧气比氢气易溶于水。在实验过程中甲、乙两试管收集的气体体积比与理论值相比偏大，其原因不可能是下列中的_(填序号)。A 氧气在水中比氢气溶解得多B 部分氧气与碳棒反应C 部分氧气被碳棒吸附D 部分氧气与氢气反应重新生成了水D