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1、小学学校教学工作计划小学学校教学工作安排 本文关键词:工作安排,小学,学校,教学小学学校教学工作安排 本文简介:*小学教学工作安排(20222022其次学期)*小学教学工作安排(20222022其次学期)一、指导思想本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以推行“四环节”教学为基本点;以学习探讨、检查督促为主要形式;切实提高老师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良小学学校教学工作安排 本文内容:*小学教学工作计划(20222022其次学期)*小学教学工作安排(20222022其次学期)一、指导思想本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以推行“四环节”
2、教学为基本点;以学习探讨、检查督促为主要形式;切实提高老师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为我校发展奠定基础。二、工作要点1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高老师的专业化水平,创学习型老师队伍。2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查、平常检查力度。3|、强力推行“四环节”教学模式。4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生特性发展,为师生搭建展示的舞台。三、详细工作:(一)、抓好校本培训,创学习型老师队伍。教学成败的关键在于老师,课改进展如何的关键还在于老师,因此,抓好老师队伍建设,提高全校老师的整体素养是特别
3、重要的。依据我校实际,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进老师专业化成长。1、加强学习,提高业务素养。本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。学校配备了电脑,目的是激励老师利用好电脑,各位老师应关注网上优秀的教化教学文章,依据教学的须要摘抄学习。2、加强实践与反思,提倡勤思、多写。各位老师应主动撰写教化叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等(杜绝网上下载),要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位老师撰写教学随笔每月一篇,本学期,老师撰写教学案例、论文、教学阅历总结各一篇(结合教研活动进行)。3、开展问题式教研活动,提倡在沟通中提高。本学期,将全面
4、推动教研工作和教研活动:充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题,如语文可主要探讨写字、阅读、习作教学;数学可探讨解决问题方面的教学,提高学生解决生活实际问题实力。教研组长要制定好实实在在的活动安排,支配好活动内容、方式(理论学习、观课议课、阅历沟通)、时间、地点,并做好活动记录。l,由各位任课老师自己负责组织,确定主题。突出教研活动的好用性和可操作性,避开出现“应付”的现象;2、发挥骨干老师的传帮带作用,骨干老师有义务帮助学校做好传帮带工作,促进老师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教化教学内容的沟通。3、为全体老师供应各种学习
5、的机会及学习的平台,切实提高老师的专业水平及业务实力。学校对老师的学习进行严格管理。每次学习后,老师要把学习笔记交与教务处进行核实;如未经请假擅自不去的,视为旷课。4各教研组开学初要上交教研组安排,两周要开展一次主题教研活动,组长负责组织及材料的收集;5、协作教办开展教学大赛,促进老师成长。(二)、强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。、严格执行“三表“严格按课表上课,不得随意调课。严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教育处将加大检查力度。按体育活动总表支配组织活动,保证学生每天不少于小时室外活动总量。、严格执行“六仔细“备课三至五年级老师备课必需按“四环节”要求,坚决杜绝不备课上课
6、现象,教案要有教学目标、教学重点难点、教具打算、教学时间、教学过程(有导入语、过度语、总结语)、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避开某些老师出现“课案不符”的现象,在今后的教学中,各位老师上课的时候必需要带教案,以备听课的时候检查。上课课堂上语言要精炼、规范,学问精确。上课期间做到“六不“,不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。作业算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中,家庭作业要做到有布置有检查。教育处每周检查。辅导杜绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习工作,要防补结合,课内补课外补结合,本学期要加强对学生书写的要求。考
7、核语文、数学、英语进行月考,做到课课清,段段清。总结对测试的状况进行全面的总结,各学科要切实做好此项工作,刚好分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。、抓好两头,促进各年级均衡发展。作为起始年级的一年级,我们要高度重视。从发展的角度讲,有好多良好的行为习惯、学习习惯须要在一年级培育,一旦打好良好的基础,学生将终身收益,老师将一劳多获。、限制辍学率,确保学额稳中有升。、开展综合性评价,促进学生全面发展。本学期要接着利用好学生的素养评价手册,严格利用它对学生进行综合性评价,多元化评价,开展自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋,刚好将学生的各种成果、进
8、步表现装入袋中。6、加强教学监控,确保课堂教学有校性。教学领导坚持深化课堂听课,听课后刚好沟通评价、指导。每次听课后要检查老师教案,每月进行总结。7、本学期教学将进行“量化考核”。三、抓好学校特色工作,挖掘校内资源。1、本学期将利用大课间和体育课的时间,接着开展我校的特色“跳绳”活动。2、为了让家长及社会了解我校,本学期将在5月份实行课堂教学“开放日”活动,家长可以随意进入教室听老师的课。希望各个任课老师提前做好打算,以向家长展示。四、抓好科研和教研工作,提高探讨水平。“本学期,我校将在三、四、五学年进行备课、上课改革,推行”四环节“模式。在备课时,由单纯的备“教案”改为既备“教案”又备“学案
9、”,即学生的预习作业。在上课时,通过“互助小组”即同桌(依据学习状况和实力状况安排)的研讨、相互帮助来进行教学。互助小组的建立还有助于督促那些不爱写作业的学生刚好完成作业。五、组织各种竞赛活动,激发学生学习爱好。以多种竞赛活动促进学生特性发展,激发学生学习爱好。六、详细活动支配如下:二月1、制订三表,制定教学安排,教研组制定教学安排。2、老老师的示范课。3、新生摸底考试三月1、新老师的汇报课2、新老师的座谈会、沟通会。3、第一次教学常规检查4、组织第一次月考四月1、开展语文、数学、英语教研活动。2、其次次教学常规检查。3、教学进度检查落实。4、组织期中质量检测、总结。五月1、语文、数学、英语公开课。2、教学阅历沟通会3、第三次教学常规检查。4、组织其次次月考。六月1、毕业班老师座谈会。2、撰写、评比、上交语文、数学、英语教学论文。3、第四次教学常规检查。4、各科授课完毕,综合科检查。七月1、组织学生期末测试2、组织老师阅卷、试卷分析、成果统计工作3、学校、个人学期工作总结,各项材料存档*小学教务处2022、2、84第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
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