后厨述职报告.docx
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1、后厨述职报告 回忆这一学年的工作,我情系三尺讲台,心系安全教育平台工作,做到了勤勤恳恳教书,踏踏实实地做人教师。 我虚心好学,利用课余时间仔细阅读各类教育教学杂志及书籍,学习各种教育技术,积极参与教育讨论活动,细心撰写教育随笔和教育教学论文。我不断输入新学问,执着追求着教育的真谛。 我总是爱护理解后进生,公平对待每一个学生,擅长发觉学生的心理变化,并赐予心理指导,尽可能贴近学生,和他们打成一片,带着爱走进学生的心灵世界。 我喜爱党的教育事业,自觉全面地贯彻党的教育方针,全面推动素养教育。我仔细学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高思想,为人师表,教书育人。我听从领导的安排,坚守岗位,维
2、护集体利益。我从不无故请假,不缺课、不迟到、不早退。我始终遵纪守法,仔细执行上级要求。 教研工作中,我年级组同事相互请教教法,一起探讨教材。培训学习中,我注意多看胜利课例,多听示范课。课前,我充分了解学生状况,正确把握了教材,结合新课程理念细心预设了教案、课件和作业。在课堂中,我因材施教,循序渐进,积极探究各种教学方法,力求在敏捷运用中激发学生的学习兴趣,培育学生自主学习的力量,增长他们的学问,力争向四十五分钟要质量。 今后,我依旧会布满信念,朝着目标不懈努力;由于教师工作已是我一生的喜爱。 后厨述职报告2 参与志愿活动已经半个月了在团市委的指导下和局领导的关怀下,专心开展了志愿效劳工作,履行
3、志愿者的职责,在工作潜力、思想素养等方面有了更进一步的提高。 在参与志愿活动的半个月中,我遇到很多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。记得当时是,早晨公交车最拥挤的时段,有一个步履蹒跚的老人上了车,一个中年男子主动站起来给老人让座,老人笑呵呵的向他敬礼,说了声多谢。而他起身离开位置的一刹那,我才发觉,他的右腿似乎不太便利。原先,他是一名残疾人!而车上的乘客也发觉了男子的不便,纷纷站起来给他让座。这虽然是件小事情,但是暖和着每个乘客的心。 参与这次活动,我受益良多。我将始终以一名共青团员的纪律、职责感来严格要求自我、鞭策自我,仔细参与了局里组织的共青团员学习培训,努力提高自我思想政治素
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