听送教下乡专家示范课心得体会.docx

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1、 听送教下乡专家示范课心得体会 2023年10月，我参与了县送教下乡的活动，历时两天，听了三位专家讲授的示范课和两位专家的专题报告，专家们细心预备，奉献出一场场精彩的表演，教师们参加性高并积极与专家互动沟通，活动开展的扎实有效。我从中也获益匪浅，从几位专家的示范课中我学到了以下几点： 课前细心预备，不打无预备之仗。我们确立课题内容后，要围绕课题内容进展充分预备，才能让课堂素材、教学手段多样化，在课堂中教师教的轻松学生才能学得欢乐。三位专家在课前就做了充分预备，李维贵教师从幻灯片制作、教案编制、学生分组、器材预备等在课前做了大量工作，才使课堂流畅完整，施培相教师同样也费尽心思做了细心预备，为了使

2、光路明显，在水中加适量奶粉、在空气中喷清爽剂等，使光沿直线传播更加明显，增加演示的直观性，李涛教师的导学案在平常也化费许多心思设计，重根底，由浅入深，层层递进，重难点突出，学生完成导学案就能把握本节学问。这些预备工作教师投入大量心血，除了有很强的敬业精神，还有平常积存的丰富阅历。总之要上好一堂课，教师在课前要细心预备许多素材。 课堂中教师不仅要教会学生学问，更要渗透德育教育，培育学生的爱国情操。学生是祖国的花骨朵，是祖国的将来，从小要培育学生爱祖国、爱人民的高尚情操，教师就是教育的最前线，在课堂中不光要教学生学会学问，更重要的职责是育人。三位专家在授课中就很好渗透了德育教育，李维贵教师利用视频

3、展现国庆烟火的盛大场景，展现祖国强盛的画面，激发学生爱国情怀，教育学生好好学习，报效祖国，施培相教师对于皮影戏的叙述，鼓舞学生喜爱中华民族优秀的文化传统，增加学生民族骄傲感，李涛教师利用分组抢答方式授课，对于优胜组发小国旗进展鼓舞。从专家的课堂中我们看到了德育教育随时都能进展，不是做不到，只是我们平常忽视了。 生活中做一个有心人，时到处留意生活中的物理现象，做好收集整理，便于课堂使用，丰富教学资源。李维贵教师在课堂中展现了许多素材，都是外出游玩、上网过程中收集的，既培育了个人兴趣，也为教学带来了便利，李涛、施培相教师也注意平常积存，他们利用小制作作品丰富课堂内容，针对性强，效果明显，小孔成像装置、电压表模型在课堂教学中就派上了用场，小制作解决大问题。 所以，要打造高效课堂，教师就得在平常大量付出，收集整理相关素材，丰富课堂教学资源，使课堂丰富好玩，调动学生兴趣，让学生在课堂中爱学、乐学，并能学以致用，才能成为高效课堂。