员工培训计划模板汇总十篇.docx

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1、 员工培训计划模板汇总十篇 小组会议争论重点: 1、 新员工培训需求调查表的制作; 2、 确定培训内容。 培训目的 1、使员工尽快的了解公司的根本状况; 2、使员工熟识工作内容和工作重心; 3、使员工在以后的工作中更好的提高工作效率。 二、设置培训内容,以此做成员工培训需求调查表 (一)公共教育: 1.企业的规章制度 2.企业文化 3.社交礼仪，人际沟通 4.效劳方式和技巧训练 5.效劳用语训练 (二)质量认证: 1.内衣材质分析 2.缝合质量分析 3.内衣PH值分析 (三)业务学问: 1.内衣行业动态 2.行业内新服饰推广 3.顾客纠纷的处理方式和技巧 4售后效劳 (四)对员工提出的特殊培训

2、需求进展单独培训 三、拟定培训方案 依据员工填写的培训需求表,确定培训内容: 依据员工填写的点查表,培训内容定为: 公共教育 1、企业的规章制度 课堂授课 2、企业文化 课堂授课 3、效劳技巧和训练 课堂授课 在实践中演示 质量认证 1、内衣材质分析 课堂授课 在实践中演示 2、内衣PH值分析 课堂授课 在实践中演示 业务学问 1、内衣行业动态 课堂授课 2、销售方面学问 课堂授课 3、顾客纠纷的处理方式和技巧 课堂授课 在实践中演示 4、售后效劳 课堂授课 在实践中演示 依据培训目标的不同层次,培训方案拟定为中期培训方案 四、召开员工发动大会 目的：更好的开展培训活动 五、实施培训活动 (一

3、)、培训的范畴为内部培训,培训地点为公司内; (二)、人力资源部在组织培训时,首先要向各部门经理发出培训通知,部门经理依据内容安排相关人员参与; (三)、人力资源部的专职人员详细负责各类培训的申请确认授课人联系与安排课堂布置与工具、阅读材料，通知和评估，培训期间各项后勤支持和培训合同签订等工作; (四)、依据培训内容确定教师配置; (五)、依据培训要求，将培训确定为为期一周的中期培训。 六、费用预算 依据培训规划预算培训支出 课件费、讲师费、资料费等。 七、总结评估 (一)参加者评估 1培训内容培训者的传授力量培训方法学习环境 2难以得到学问受训者是否已经学会应把握的学问和技能 (二)评估培训

4、目标达成状况 1确定评估标准 2确定评估方法 3确定评估时间 (三)评估培训效果 1培训前后评估 2培训前后对比评估 通过培训评估结果了解受训者是否已经学会应把握的学问和技能; 在以后的工作中弥补缺乏; 员工自己进展培训前后的比拟，找出优缺点，更好的投入到以后的工作和学习当中。 员工培训规划 篇2 一、培训背景 20xx年是公司的起步年，在这一年里我们搭建起了初具规模地专业化的装饰设计、施工团队，在这一年的培训重点主要是围绕企业文化建立而进展，经过半年多的企业文化培训和宣贯，全体员工已能较好的领悟、理解和承受公司的企业文化。在20xx年，我们的培训重点将围绕“夯实根底，锻造团队”而进展，在兼顾

5、提升员工工作技能与综合素养的根底上，转变各级治理人员的治理观念、改善治理方法，提高员工责任心及自我约束意识，增加员工对公司的归属感，此外，公司企业文化的宣导、增加员工分散力仍将是本年度培训工作的重要课题。 二、培训目标 1、提高员工整体素养和业务水平，改善公司人才构造，为公司培育和储藏人才，为公司的可持续进展供应保障。 2、加强公司内部的团队修炼，增加公司自身的分散力，增进员工对企业文化、经营理念的理解。 3、激发员工求知欲、制造性、开掘员工学问更新、力量更新的潜力。 4、通过培训削减员工工作失误，避开事故，提高工作质量与工作效率。 三、培训需求调查与分析 为使培训方案具有针对性和可操作性，在

6、20xx年12月，综合治理部组织公司全体人员进展了培训需求调查，共发放调查问卷34份，收回有效问卷32份， 有效率为94%，通过这次调查发觉公司员工对培训的认同度较高，知道培训的重要性，自身也有比拟迫切的培训需求。依据调查结果，综合治理部在安排培训时会从如下几个方面有选择有重点的进展考虑： 1、培训的安排 (1)在培训内容的设置上，应注意培训内容的有用性，培训的重点应放在专业技能、治理力量及企业文化三方面; (2)在培训方式的选择方面，将依据培训主题的不同，实行集中讲授、拓展训练、阅历沟通与共享等方式进展。 (3)在培训教师的来源上，较倾向于选择行业专家，也可由公司内部优秀员工或业务骨干担当;

7、 (4)在培训时间的安排方面，将尽量选择在上班时间内进展。 2、培训课程的选择 会从综合技能培训、治理技能培训、专业技能培训以及职业素养培训等方面来进展选择。 3、培训方法的选择 将主要考虑邀请外部讲师到公司进展集中讲授、派人到外部培训机构承受系统训练、由公司内部有阅历的人员进展讲授和建立公司图书室和网络共享平台等方式。 4、培训应留意事项 (1)综合治理部平常留意培训课题的讨论与开发，准时搜集国内知名参谋询问和培训公司的讲师资料、培训科目资料，结合公司需要和部门需求，不定期地向相关部门推举相关培训课题信息。 (2)综合治理部在安排培训时一要考虑与工作的协调，避开工作繁忙与培训实践的冲突;二要

8、考虑重点培训与普遍提高的关系，以公司利益和需要为标准，全面提高员工力量和素养。 (3)对单个人培训金额较大、时间较长的，应签订员工培训协议，以减 少和掌握员工的流失给企业带来损失。 四、20xx年年度培训规划 1、培训频率 每季度安排一次大型专题培训，每个月安排一次专题培训，新员工入职培训即时安排。 2、培训方式 依据培训主题的不同，实行集中讲授、拓展训练、阅历沟通与共享、自主学习等方式进展。 3、培训课程体系设计 (1)入职培训 培训对象：公司新进员工 培训内容：分为公司内部培训和置信培训学校培训 公司内部培训内容包括：公司介绍、公司各项规章制度及各部门职能与关系等方面的培训。 置信培训学校

9、的培训内容包括：企业文化、团队协作、执行力等方面的培训。 培训目的：尽快了解和融入公司企业文化，进入工作角色和状态 (2)综合力量培训 培训对象：全体人员 培训内容：个人素养、职业素养等方面的培训，包括有效沟通技巧、团队融入(拓展训练)、规划治理、商务谈判、时间治理、心情治理等 培训目的：提高员工的个人素养，职业素养 (3)专业技能的培训 培训对象：全体人员 培训内容：针对不同岗位人员进展专业技能提升培训，如专业学问培训、经典案例共享、各类资格、职称考试等。 培训目的：提高员工专业技能，在工作中能得以应用。 (4)治理技能的培训 培训对象：中层治理及以上人员 培训内容：治理技能及其他培训课程，

10、包括：执行力、职业化素养、目标治理、绩效治理、领导行为与艺术、高绩效团队建立等。 培训目的：提升治理者治理水平，增加团队活力、分散力和制造力。 (5)团队建立的培训 培训对象：全体人员 培训内容：集体活动、拓展训练 培训目的：通过各种细心设计的活动，在解决问题、应对挑战的过程中，到达“激发潜能、熔炼团队”的培训目的。 (6)员工的自我学习 对象：每一位员工 内容：专业学问、岗位技能、综合学问等的学习 途径：阅读书籍、网上学习、工作中学习、辅导 目的：形成学习型组织，提高全员素养 (7)特别培训 培训对象：特定对象(依据公司需要指定) 培训内容：特种证书需求的培训 培训目的：为了更好地协作公司的

11、工作、经营要求 五、培训的考核与效果评估 为加强培训效果，20xx年将加强以下几个方面的考核与效果评估，在下面的方式中，第1条是任何培训都必需有的，其余的将依据不同的培训内容来选择最适宜的评估方式。 1、参与培训状况的考核，如是否按时参与培训，是否上满规定的培训课时。通过员工个人培训记录、员工培训课时统计来进展。并可将部门内部培训状况、员工个人培训状况与绩效考核挂钩，作为绩效考核的一个方面。 2、反响评估，测量参训者对培训的印象或态度。比方在培训完毕后，向参训人员发放员工培训意见调查表，了解参训人员对培训的反响及通过培训有哪些收获，主要包括：对课程内容设计的反响;对培训内容、质量的反响;对培训

12、组织的反响;培训所学的学问和技能是否能在将来的工作中得到应用，收益如何。 3、学习评估，主要测量参训者通过培训学习后是否把握了学问、技能，可通过要求参训人员在肯定时间内提交一份培训心得或考试来评价培训效果。 4、行为评估，关注参训人员行为转变的程度。培训效果许多并不能即时显现，因此对学问、技能的应用以及行为和业绩的评价需要工作一段时间后进展，可采纳观看、考核等方式方法进展评价。 5、结果评估，主要从公司业绩来考察培训效果，如工作质量是否提高、费用是否节省、利润是否增长等。 六、内部培训师制度 为更有效地开展培训工作，同时增加员工培训积极性，激发员工潜能，可逐步建立内部培训师体系。 1、重点确定

13、几个比拟适宜的人员，依据不同人员的特长与特点，开发一些适合公司实际状况和迫切需要的课程。 2、给培训师安排培训课程，如参与企业内部培训师(TTT)训练营课程。 3、形成内部培训讲师的制度，标准内部培训治理，并赐予内部培训师课时嘉奖。 七、20xx年年度培训费用的预算 从邀请外部讲师集中讲授、外送培训、建立图书库、内部讲师课时费等方面考虑，费用估计?，详细如下： 1、外聘专家进展4-5次授课，依据授课教师的不同，单次费用掌握在10000元以内; 2、外送培训，商务英语费用估计5万元，其他费用? 3、职业资格证书费用的取得，费用? 4、建立图书库，估计费用5000元; 5、内部培训师授课，估计讲课

14、费用与嘉奖在5000元; 员工培训是公司持续进展的力气源泉，是培育人才，提高员工素养，增加企业核心竞争力最为广泛和根本的途径。所以培训不是目的，而是手段，不是消费，而是投资，所以培训的最终目的是通过培训使员工的学问、技能和态度得到提高和与改善，从而使公司经济效益得以提升。 员工培训规划 篇3 培训过程中穿插有益的嬉戏活动以活泼气氛，培训完毕后邀请公司高层、用人部门领导参与新员工自导自演联欢会。团队训练方面可以进展野外拓展训练，主要有穿越峡谷、攀岩、漂流、打野战结合一些团队嬉戏等，时间为12天。 员工培训规划 篇4 一、培训目的 为了准时有效地对全部从业人员进展安全学问的学习，落实国家安全生产法

15、律法规及公司安全规章制度的要求，提高广阔员工安全学问水平和安全操作技能，以削减和避开各类安全事故的发生，特制定xx公司20xx年度安全教育培训规划，以此来标准公司安全培训的治理，保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实，确保培训效果及质量。 二、安全教育培训的对象 1、xx公司领导。 2、各生产车间负责人和班组长。 3、各级安全治理人员。 4、新员工、停岗及转岗人员。 5、特种作业人员。 6、除上述以外的其他从业人员。 三、培训目标 1、提高企业各级治理人员的安全生产法律意识和安全治理水平。 2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能，增加岗位责任心。 3、削减“三违”作业行为，预防和削减事故的

16、发生。 4、主要负责人、生产负责人、安全治理人员持证上岗率为100%。 5、特种作业人员持证上岗率为100%。 6、新员工参与三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。 7、员工每年安全再培训参训率为100%。 四、培训内容 1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知。 2、公司安全治理制度、安全操作规程及相关安全通知文件。 3、安全治理方法学问。 4、危急化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术学问。 5、职业卫生安全防护学问。 6、劳动防护用品器具使用、操作、维护学问。 7、公司事故应急救援学问及事故模拟演练。 8、事故案例分析总结。 五、培训形式 为限度保证培训的实效

17、性和渲染力，在进展培训时要以激发员工的学习兴趣为导向，以提升员工的安全素养为目标，敏捷创新培训形式，尽量实行职工喜闻乐见、公众易于参与的形式，让员工在无形中受到启发，受到教育，进而到达培训目的。 可实行的培训形式有： 1、外派培训。 2、邀请有关专业教师来公司讲课。 3、公司内部教育培训。 （1）会议形式。主要有：安全学问讲座、班组安全学习会、作业班前会、事故现场会等。 （2）宣传教育形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 （3）观看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全讲座录象等。 （4）集中上课形式。主要有：新员工岗前“三级”教育培训。 （5）召开座谈会争论。 （6）现

18、场操作演示、展现。 （7）事故应急处置模拟演练。 （8）事故案例分析争论。 员工培训规划 篇5 第一条 目的 新员工是公司新奇的血液，为标准公司新员工入职培训治理，使新员工能够尽快熟识和适应公司文化、制度和行为标准，了解企业状况及岗位状况，并快速地胜任新的工作，以满意公司进展需要，打造一支高素养、高效率、高执行力团队，使公司在剧烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争力量，特制定本规划。 其次条 培训对象 公司新入职员工。 第三条 培训目标 1、使新员工在入职前对公司历史、进展状况、相关政策、企业文化等有一个全方位的了解，熟悉并认同公司的事业及企业文化，坚决自己的职业选择，理解并承受公司的共同语言和

19、行为标准，从而树立统一的企业价值观念，行为模式。 2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，把握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。 3、让新员工了解公司相关规章制度，培育良好的工作心态，职业素养，为胜任岗位工作打下坚实的根底。 4、加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通，削减新员工初进公司时的紧急心情，让新员工体会到归属感，满意新员工进入新群体的心理需要。 5、提高新员工解决问题的力量，并向他们供应寻求帮忙的方法。 第四条 培训时间 第一阶体段，由公司进展集中培训，起始时间为新员工入职后的第一个月，军事训练3-5天，规章制度与根底理论培训2-3天;其次阶段的培训，起

20、始时间为新员工入职当天，为期1个月;第三阶段的培训，起始时间为新员工入职当天，为期36个月。在第一、二阶段早晚要坚持军事化训练。 第五条 培训内容 1、企业的进展历史及现状。 2、军事训练，培育听从意识、团队合作与吃苦耐劳精神。 3、企业当前的业务、详细工作流程。 4、企业的组织机构及部门职责。 5、企业的经营理念、企业文化、规章制度。 6、工作岗位介绍、业务学问及技能和技巧培训。 培训内容详细实施分三个阶段进展，第一阶段由公司集中组织培训，其次阶段由车间组织培训，第三阶段，试用期采纳师徒制一带一顶岗培训。 第六条 培训实施 1、新员工入职培训详细由人力资源部组织实施，其它部门协作。 2、培训

21、讲师 军训请武警部队教员培训，理论与实操讲授由公司治理与技术人员及一线优秀操作人员担当。 3、每班设定一名兼职班主任，一名兼职军事教员，早晚进展军事训练。 4、培训内容 表1 培训内容一览表 5、培训考核 培训后由人事组织用人单位对培训对象进展综合考核与评价。理论考试结果占综合评价结果的20%，试用期员工评价占综合评价的80%。 集中培训后进展理论学问闭卷考试，详细由人事部门组织实施。 工作态度与职业品德评价，详细由人事部门和用人单位进展评价，以用人单位评价为主。(见试用期员工评价表) 实际操作考核：由人事部门组织相关专业技术人员与用人单位领导组成评委组进展评价。(见试用期员工评价表) 综合评

22、价结果为同工种同批次培训倒数第一名或倒数第1-2名的培训对象将被淘汰。 综合评价结果为同工种同批次培训顺数第一名或倒数第1-2名的培训对象将提前转正定级。 第七条 培训治理 由公司人力资源部负责统一规划与治理。集中培训由人力资源部负责考勤，顶岗培训由用人单位考勤，班主任、早、晚班军事教官的工作量及绩效由人力资源部考核，依据考核结果计算津贴，津贴基准按20元/天计算。 第八条 培训纪律 1.培训期间不行迟到、早退，无故迟到、早退累计时间在3060分钟者，以旷工半天论处;超过1小时，以旷工1天处理;情节严峻者，记过1次。培训期间不得随便请假，如有特别缘由，须经所在部门主管领导审批，并将相关证明交至

23、人力资源部，否则，以旷工论处。旷工2天及以上视为自动离职。人力资源部每天必需做好检查记录。 2. 进入培训场所，制止吸烟，不得吃东西，不行大声喧哗。 3. 见到上司要主动打招呼，对上司要听从，不行当面顶撞。 4. 培训时要保持宁静，手机要调成静音状态，不行窃窃私语，留意力要集中。 5. 培训中同事之间要相互谦让、友爱，不行发生争吵、打架;不能拉邦结派，一切不利于团结的事，一律制止。 6. 培训期间必需爱惜公共财物，有意损坏公共财物者除照价赔偿外，还将视状况惩罚。 7. 听从治理，按时作息。 8.培训时应仔细听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。 第九条 培训学员所需态度 用“心”学习，态度积极

24、。 心若转变，你的态度跟着转变; 态度转变，你的习惯跟着转变; 习惯转变，你的性格跟着转变; 性格转变，你的人生跟着转变。 第十条 培训评价 每次集中授课培训和顶岗实习培训后，由人力资源部组织学员对培训效果进展评价。(如表2)顶岗操作培训由人力资源部组织用人单位和学员对师傅进展评价，学员评价占评价总分30%。师傅培训津贴按公司相关制度执行。 培训完毕，由人力资源部对学员成绩和评价结果进展统计，并出具书面培训评价结果报告呈人力资源部主管领导和公司领导，以做为培训学员转正定级和培训讲师津贴发放依据。 第九条 培训讲师在培训过程中需留意事项 1、确认新员工是否清晰地把握了其工作性质、责任，真正把握了

25、业务学问。 2、对新员工的责任心、效率、效能意识重点加强培训。 3、训练新员工的礼仪修养，养成礼貌待人的良好习惯。 4、让新员工意识到校园生活与企业生活的差异，意识到自己的责任。 5、培育新员工敬重学问、敬重时间、严厉仔细的工作态度。 6、留意培育新员工的团队合作和集体利益优先的意识。 第十条 本规划的制订与修改由人力资源部负责，其修改权、最终解释权归人力资源部全部。 员工培训规划 篇6 成为一名培训师,是我始终所憧憬的。也是我职业生涯规划中的一个终极目标,更是能够表达我人生价值的平台。因此,我选择文化 部,主要负责对新员工的入职培训。 胜利和有效的员工培训,不仅可以提高企业员工素养,而且可以

26、 满意员工自我实现的需要,增加企业的分散力,不管是多么优秀的员 工,企业都有对其进展培训的必要。这不仅能提高员工完本钱职工作 的技能和学问,而且也是对员工潜能的进一步开拓。然而,培训是一 项不能够看到直接利益的投资工程,因此目前许多企业,只是口头上 重视,执行上却不到位。其实,对于企业来说,培训是投资很大,但 是不培训将来带来的后果远远大于培训投资本钱。 企业培训是一项简单的工作,它由诸多个过程组成,培训需求是 这个过程的输入, 输出的结果是培训方案, 培训实施是对方案的实现, 培训效果评估是对方案相宜性、有效性的评价,在评价的根底上提出 建议或意见,使企业培训工作得到持续改良。培训工作可以用

27、过程模 式图来表示: 改良 企业 经营 治理 要求 效果评估 企业 经营 治理 目标 培训需求 培训方案 要求 输入 实施培训方案 输出 满意 由上图可以看出, 培训工作的开展是为了实现企业的”经营目标与 治理目标,满意企业的经营与治理要求,而不单纯是为了满意员工的 共性要求。企业供应的培训不只是给员工的福利,而是为企业的生存 与进展奠定良好的根底。 结合上图,为了保证培训工作开展有序、有效,可以根据以下培 训流程进展。 流程: 培训需求分析编制培训方案实施培训方案 培训效果评估培训工作改良。 一、 培训需求分析 员工培训需求分析可从企业、职务、人员三个层面分别进展。 1、企业层面 企业层面分

28、析主要是从企业的进展,企业文化,企业制度三方面 绽开培训。 (1)企业进展分为三个方面:企业的过去、企业的现在 、企业 的将来。 (2)企业文化 企业文化要结合员工的价值观绽开全面分析, 以避开员工价值观与企业文化的冲突现象。 (3)企业制度 对于企业制度的执行和认可,对员工有哪些方 面的行为要求,包括(工作态度,言谈举止,礼仪等) 。 2、职务层面 职务层面分析是指通过查阅说明书或详细分析完成某一工作需 要的技能,了解员工有效完成该项工作必需具备的条件,找出差距, 确定培训需求,弥补缺乏。主要分析以下几方面: (1)完成职务工作所必需的学问和技能; (2)改良职务工作所需要的学问和技能; (

29、3)工作内容和形式的变化。 3、人员层面 人员层面分析是从培训对象的角度分析分析培训的需求, 确定哪 些人需要培训,需要何种培训。 企业、职务、人员三个层面的培训需求分析是一个有机的系统, 缺少任何一个层面,分析的有效性会受到影响。 培训需求分析可以通过观看员工工作、 阅读技术手册和有关工作 记录,以及对员工进展完成有关工作所需的学问、技术、力量问卷分 析等方法来进展。 最终,通过以上分析排列出需要通过培训所到达的目的。 二、 编制培训方案 依据上一步中列出的培训需求,制定科学合理的培训方案,方案 以能够全方位的满意培训需求为合格。 详细包括: (1)公司根本状况及相关规章制度; (2)员工日

30、常基 本礼仪与工作职责等根底学问; (3)岗位学问与技能。通过对新员工 岗位学问及技能的培训,使其到达“上岗”的根本要求。这局部培训可 以由新员工所在部门实施。 (4)企业文化的培训。通过对新员工企业 文化的培训,能防止新员工价值观和企业文化的冲突。在对新员工进 行企业文化的培训过程中,企业应利用各种手段,大力宣传企业精神 和经营理念, 主动促成新员工与企业其他老员工在思想和行动上保持 全都,转变新员工与企业文化不相适应的个人作风、态度和价值观。 三、实施培训方案 依据培训内容,选择敏捷多样的培训形式,对其内容进展培训实 施。 新员工入职培训培训不仅包括课堂教学,还包括角色演练、现场 辅导、拓

31、展训练等多种形式,不同的形式适用于不同的个人、不同的 问题,产生的效果、花费的本钱也各不一样。 总的来说,在对新员工进展培训时,必需结合培训内容和培训对 象等因素选择恰当的培训方式: (1)对于企业根本状况的介绍可采纳 现场参观、讲解、亲身体验等形式; (2)新员工职业根本素养培训可以由企业内部领导、老员工与新员工座谈,实行现身说法或演讲的形式。 海尔公司在新员工入职后通常做的第一件事是举办新老“毕业生”见面会,通过师兄师姐的亲身感受理解海尔。新人也可以通过面对面与集团最高领导沟通的时机,了解公司的升迁机制、职业进展等问题;(3)团队与沟通的培训,可以采纳嬉戏、户外拓展等方式,让每一个参加的人

32、能够有切身感受;(4)融洽新老员工的气氛,可以采纳文娱、体育等多种形式;(5)对于岗位工作职责的培训,部门负责人可以采纳讲解、演示、示范操作等形式进展。如状况特别,公司也可以为新员工指定一名指导人。 四、培训效果评估培训实施以后,需要建立完善的新员工入职培训效果反应及评估体系。 培训重要的就是应用,如何应用、应用效果怎样,这些都需要加强对培训的追踪评估。新员工入职培训的最终一个环节是对培训效果进展评价。培训效果的评价通常包括四个方面的内容:学员的反响、学员的学习成效、学员的行为有没有明显的变化、企业的绩效有没有提高。对于新员工整个培训效果评价可分为三个阶段:第一阶段,侧重于对培训课程内容是否适

33、宜进展评定,可以组织受训者进展争论,从中了解受训者对课程的反映;其次阶段,主要评价受训者的学习效果和学习成绩,可以采纳考试的形式进展;第三阶段,在培训完毕后,通过考核受训者的工作表现来评价培训的效果。这时,可以找受训者的上级主管了解受训者的工作表现,从而对培训工作的效果加以评定。 五、培训工作改良最终结合培训评估结果,与培训预期目标进展比照。 找出培训所没有到达的效果,分析缘由,另依据企业进展的新需求,对原有的培训内容进展改良,制定出更加适合企业经营和治理的培训方案,为企业制造更大价值。 员工培训规划 篇7 刚走出大学校门，我就很荣幸地成为南京岩土工程公司中的一员，怀着自己美妙的盼望和从零开头

34、的心态，开头了自己人生的新征程。 为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从7月14日开头对我们进展了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容非常丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业学问和自身阅历的传授、安全、治理体系以及档案治理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的根本运作流程，以及公司的进展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业学问等。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。 首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。 开头培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，芮书记介绍得很具体，仿

35、佛带着我们重走过这50多年的风雨，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今日，鼓励我们更加努力去建立辉煌的明天。 在同一天，张书记为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们具体地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来，我感觉公司的工作气氛、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是由于在工作中能学习到许多的学问与技巧，放松则是心理上的，这正是“工作着并欢乐着”的感觉，让我感到无比的满意。 其次，培训使我对公司主要业务有了根本的感知与熟悉。 我在公司的档案室工

36、作，在学校学习的也是专业的档案学问，可以说，对于勘察测量这方面来说，我完全是个门外汉。这一次培训，是我第一次系统接触这方面的学问，真是受益不少，学到了许多新的学问。 经过几次专业学问的培训，我大致了解了公司的主要工作任务，也许分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的部门负责。比方说工程师办公室主要负责岩土工程工作，主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，终于不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。 第三，学习了公司的安全治理与治理体系方面的学问 用了一天的时间，我们系统学习了安全

37、方面的学问与公司治理体系方面的学问。我想这对于我们应届毕业生来说，还是比拟生疏的学问。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这根底上有许多理论的学问与制度，这还需要我们在平常的工作中就留意，比方安全，在任何一个细小的环节中我们都要留意安全的问题，比方人走断电、防火、防盗，还有特殊是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能留意到更多问题，并写入制度，是安全治理更加标准。 公司是本行业第一批获得治理体系三标合一的公司，并有符合公司实际状况的治理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的治理模式，也就是pdc

38、a循环：从play(规划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改良)。不管是qhsems、ems、ohsms，这一循环始终贯穿其中。认真看，这一循环也适用于我们生活各方面，这其实也就是一个阅历积存的过程，从不会到会，从不好到好，从好到更好的一个过程。我信任，这个简洁而明确的循环会伴随我一生，成为我不断进步的标尺。 员工培训规划 篇8 （1）在员工的“工作技能、效劳意识、综合素养、团体合作”四个方面调查员工受训程度，确定训练需求，制定训练规划。训练规划包括： 按什么标准，到达什么目的（训练目标）； 训练程序、方法； 训练对象（受训区域、岗位、人员）； 训练内容（技能、意识、

39、操守等）； 训练地点、时间以及经费预算； 效果追踪的方式、时间、执行者； 预备修正规划。 （2）员工的训练分两个层次进展，即治理层（包括潜在治理层）和操作层；在对第一层次训练中，注意治理职能的训练，并由其分解及制订、实施对其次层次的操作训练，形成员工训练组织网络。两个层次的训练均进展“两个W”的阶段， 即“WHAT”：使训练对象知道工作怎样做，“WHY”：进而明白为什么这样做，由被动式工作转化为主动式工作，再进展深层次的引导，提高员工的工作技能，端正工作态度。 （3）培训工作程序 员工培训规划 篇9 一、目的 为了加强对新入职员工的治理，使其尽快熟识公司的各项规章制度、工作流程和工作职责，娴熟

40、地把握和使用本职工作的设备和办公设施，到达各个岗位的工作标准，满意公司对人才的要求。 二、培训工作流程 1、到职前培训预备 A、新员工到达公司报到（人力资源部负责，主要是住宿安排、预备生活用品、食堂位置及相关办公场所指引等） B、正式上班第一天（人力资源部负责：填写报到表、提交相关证件资料） C、简洁的部门新员工欢送仪式，介绍相关人员熟悉。 D、由指定人员给新员工指引办公座位、分发办公用品（人办资源部指定人员） E、分发公司内训材料及课程表 F、指定一个老员工做新员工的引导人。 2、正式培训（讲课式，报到其次天，时间为一天） A、讲师（人力资源部主管、相关部门经理） B、培训流程（人力资源部相

41、关部门公司领导总结争论完毕） C、培训内容 a、人力资源部门（9：0012：00） 公司介绍：企业进展、理念、历程、前景、目标、主要业务、荣誉、组织构架。 企业文化：标志含义、公司宗旨、内部刊物、公司网站、爱心协会。 公司制度：入离职制度、考勤制度、休假制度、治理问责制度、奖惩制度、宿舍治理方法、食堂就餐制度、差旅制度、培训制度、保密制度、财务报帐流程、员工礼仪、劳保制度、安全制度。 公司福利：医疗、社保、意外保险、法定节假日休假、公司供应的消遣设施、阅览室、部门定额费用、供应食宿。 员工生活：聚餐、球赛、电影、培训、旅游、同行沟通、参与相关活动（可图片式）。 主要领导介绍：董事长、总经理、副

42、总经理、工程公司、工程经理、技术部主管、办公室。主任、财务部经理、选购部经理等。 b、相关部门（14：0016：00） 部门业务介绍 工作岗位职责介绍 业务学问与技能 操作流程制度 与其它部门的业务关系 c、公司领导做总结性讲话（1020分钟） d、新员工争论时间（约1小时） 三、参观活动 （正式培训完毕后的其次天上午，时间为半天，8：3012：00） 主要到施工工程现场，时间为半天，各工程安排一个人做引导讲解，人力资源部安排一个人跟班协调相关工作。 四、消遣活动 （参观活动完毕后的下午及晚上） 1、聚餐（18：0019：30） 2、茶话会（20：0022：00） 3、人力资源部主导，后勤支持，至少有1名公司主要领导，其它部门抽35人参与 五、培训总结和评估 1、新员工培训总结 2、新员工培训反应表 3、新员工表现评估表（一星期后） 4、资料归档 六、其它 1、各部门的抽调人员名单 2、培训费用申请 3、人员出勤状况登记。 员工培训规划 篇10 一、客房部工作目的： 1、满意住店客人的需求; 2、保证总台的售房 3、便利工作调高效率; 4、有利于客房设施的维护和保养。 二、客房清扫的挨次： 1、请即清扫房。客人口头上要求清扫的房间，应优先安排清洁整理，满