部编版二年级语文下册第一单元试卷.pdf

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1、(完整)部编版二年级语文下册第一单元试卷(word 版可编辑修改)(完整)部编版二年级语文下册第一单元试卷(word 版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)部编版二年级语文下册第一单元试卷(word 版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为(完整)部编版二年级语文下册第

2、一单元试卷(word 版可编辑修改)的全部内容。(完整)部编版二年级语文下册第一单元试卷(word 版可编辑修改)第一单元测试卷（总分:100 分）积累运用（66 分）一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。（4 分）二、认一认，连一连。（5 分）三、读拼音,写词语。（8 分)四、照样子，给下列汉字加上部首,变成新字再组词。(10 分）(完整)部编版二年级语文下册第一单元试卷(word 版可编辑修改)五、选字组词。（8 分）六、选词填空.（8 分）七、词语搭配连一连。（5 分）美丽的 礼物 满意的 日子 解冻的 风景 美好的 笑容 难忘的 小溪 八、句子加工厂.(12 分）1。例：春天像个害羞的

3、小姑娘。(完整)部编版二年级语文下册第一单元试卷(word 版可编辑修改)像。2.例:门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花.山坡上种着果树。（照样子把句子写具体)_ 3。脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了(连词成句,并加上标点）_ 4。鼹鼠先生回家后打开包裹.鼹鼠先生回家后把包裹打开。_ 邓爷爷走上前扶正树苗。（照样子，改写为“把”字句）_ 九、口语交际。（6 分）说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢？1。同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了,我会说:_ 2.看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说：_ 读写天地（34 分）十、默写古诗，并填空.(9 分）

4、(完整)部编版二年级语文下册第一单元试卷(word 版可编辑修改)1。把古诗补充完整。（4 分）2。这首诗的作者是 _ 代诗人 _.诗的前两句用 _ 的修辞手法,描绘了（动 静）态中的柳树,后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对 _的赞美。(5 分）十一、课外阅读。（10 分）可爱的花孩子 春天到了，池塘(t n)边上的果树妈妈把孩子们打扮（b n）得可漂（pi o）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚（f）摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣（b n）轻轻飘落下来，飘到池塘里,池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；

5、一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xi）息；一只青蛙跳过来,蹲（d n）在花瓣上高兴地唱着歌 花孩子把欢乐带给了大家.春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在高兴地眨（zh)着眼笑呢！1.连线。（3 分）一群 青蛙 游过来 一只 小鱼 飞过来 一只 蜻蜓 跳过来(完整)部编版二年级语文下册第一单元试卷(word 版可编辑修改)2。梨花是 _ 色的,桃花是 _色的。花孩子给大家带来了 _.（3 分）3.如果我是小鱼，我会对花孩子说：_ _（4 分）十二、看图写话。(15 分）提示：仔细看图，说说图上画的是什么季节?有哪些景物?请展开想象，写一段通顺连贯的话.第一单元测试卷(完整)部编版二年级语文下册第一单元试卷(word 版可编辑修改)三、碧绿 姑娘 寻找 桃花 邮局 儿童 植树 休息 四、绿（绿色）冲（冲出）姑(姑娘）递(传递）剪(剪刀）六、处 棵 朵 个 脱掉 扶正 奔向 打开 八、3。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。4.邓爷爷走上前把树苗扶正。九、1。没关系，我的衣服上又增添了几朵小梅花。2。节约用水是一种美德，水资源是有限的,我们不要浪费水。十、2.唐 贺知章 比喻 静 春天 2。白粉红欢乐 3.花孩子，你把池塘打扮得真漂亮，谢谢你！(完整)部编版二年级语文下册第一单元试卷(word 版可编辑修改)