小学信息技术第三册下.pdf

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1、-最新资料推荐-1/5 小学信息技术第三册下 第 1 课 走进 LOGO 王国教案 泰山版 第 1 课 走进 LOGO 王国 教学目标:1.初步认识 LOGO 语言，学习启动，进入 LOGO 的方法。2.学习 LOGO 系统下屏幕的三种显示方式及两个常用功能键的作用。3.通过动手动脑的活动锻炼同学们的实践与探索能力，提高同学们的学习兴趣。教学准备:多媒体课件或图片 教学重难点:LOGO 语言的启动 教学时间:2 课时 教学过程:一、激趣导入：师：同学们，今天老师要给大家介绍一位新朋友小海龟。师：我们的新朋友小海龟很是听话，平时它停在那儿一动不动，但是如果你给它命令的话，它能够随着你的命令画出各

2、种图形，并且还能帮你计算题目、演奏美丽动听的音乐呢！好，下面我们就来具体的认识一下我们的新朋友，小海龟。二、熟悉 LOGO 程序语言软件。1.介绍 LOGO 程序语言的发展历史。（1）小海龟就生活在我们今天要介绍给大家的一款新的程序语言软件 PCLOGO 里面。（2）LOGO 语言是一种计算机高级语言，是专门为少年儿童学习计算机而开发的。自 1968 年在美国麻省理工学院诞生到如今，版本不断更新，功能不断扩大，适应了计算机发展的新潮流，LOGO 语言受到了世界许多国家教育工作者的重视和少年儿童的欢迎。现在 LOGO 语言在信息技术教育中发挥着很重要的作用。（3）LOGO 语言不仅是一种普及性的

3、程序语言，更是一种少年儿童智力开发环境。这种环境适合少年儿童心理发展和学习的特点，使他们在画图形的乐趣中去理解重要的概念和思索重要的方法。LOGO 语言的智能特点更为这种理解和思索提供了良好的基础。2.学习 PCLOGO 的基础操作及基本命令。（1）PCLOGO 打开与退出的方法（命令）。PCLOGO 的打开。单击开始-程序-PC Logo 菜单 就可进入 Logo 王国。？是 LOGO 语言的提示符，表示计算机已经处于 LOGO 系统的命令下，此时，就可以输入 LOGO语言命令进行画图了。同学们都能运用以前学到的知识，很快地把软件打开了，那么请大家再想一下，怎样把这个软件关掉？生：点击软件窗

4、口右上角的关闭按钮。生：点击菜单栏里的文件 按钮，找到退出，点击鼠标左键关闭。提高同学们的学习兴趣教学准备多媒体课件或图片教学重难点语言的启动教学时间课时教学过程一激趣导入师同学们命令的话它能够随着你的命令画出各种图形并且还能帮你计算题目演奏美丽动听的音乐呢好下面我们就来具体的认识一款新的程序语言软件里面语言是一种计算机高级语言是专门为少年儿童学习计算机而开发的自年在美国麻省理工学-最新资料推荐-3/5 教师介绍第三种关闭方法 在提示符？后面输入单词 bye 关闭。（2）PCLOGO 的基本绘图命令 下面老师先给出控制小海龟的基本命令，请大家用笔记本抄下来。（出示预先准备的课件，投影命令说明并

5、让学生抄下来）FD N 前进多少步的命令（N 表示步数，与 FD 命令间空一格）BK N 后退多少步的命令（N 表示步数，与 BK 命令间空一格）RT N 右转多少度的命令（N 表示角度数，与 RT 命令间空一格）LT N 左转多少度的命令（N 表示角度数，与 LT 命令间空一格）（注意：每个命令输入后要按回车键，让计算机执行命令）课内操作尝试。下面，让我们来试着命令小海龟画出第一个图形。（投影要求与样图）你能不能让小海龟在它的左边画出一个边长为 100 步的正方形？请你来试一试！你可以跟同学讨论一下，先在纸上把命令写出来，然后再操作。当然，如果你觉得自己可以的话，也可以直接操作。（学生开始操

6、作尝试，教师在课堂内巡视辅导）师：通过刚才的巡视，我发现我们班的大多数同学都操作得很好，能够灵活地让小海龟画出了第一个正方形。但是还有部分同学在操作的时候遇到了一些困难，下面我让一位同学上来再演示操作给大家看一遍。提高同学们的学习兴趣教学准备多媒体课件或图片教学重难点语言的启动教学时间课时教学过程一激趣导入师同学们命令的话它能够随着你的命令画出各种图形并且还能帮你计算题目演奏美丽动听的音乐呢好下面我们就来具体的认识一款新的程序语言软件里面语言是一种计算机高级语言是专门为少年儿童学习计算机而开发的自年在美国麻省理工学 （请一位操作的较好的学生到教师机上演示，一边操作一边讲解。大屏幕投影配合。）师

7、：都看懂了吗？生：看懂了。师：老师准备再出一道题给大家练习一下，但是在操作之前，同学们可能会提出这样一个问题，也就是怎样将刚才画的图形去掉呢？（教师给出清屏命令，并让学生抄到笔记本上。）CLS（清屏命令，清除绘图窗口中刚才作的图形。）师：好，下面老师再出一道题，请你命令小海龟，在它的右边画出一个长为 200 步，高为 100 步的长方形。（学生操作，教师巡视辅导）3.认识 PCLOGO 中文版软件操作界面。(1)PCLOGO 中文版跟我们以前学的 OFFICE 软件有着基本相同的操作界面，相信大家对于它的面孔应该是比较熟悉的（调出 PCLOGO 汉化版软件，并打开操作界面）。（2）具体介绍 P

8、CLOGO 软件的界面组成。三、课内总结。1.同学们，通过这节课的学习，你都学会了哪些命令，还提高同学们的学习兴趣教学准备多媒体课件或图片教学重难点语言的启动教学时间课时教学过程一激趣导入师同学们命令的话它能够随着你的命令画出各种图形并且还能帮你计算题目演奏美丽动听的音乐呢好下面我们就来具体的认识一款新的程序语言软件里面语言是一种计算机高级语言是专门为少年儿童学习计算机而开发的自年在美国麻省理工学-最新资料推荐-5/5 想知道哪些问题？（先让学生总结本课所学基本知识，再让学生提问）2.课后作业：命令小海龟画一个等腰三角形，要求三角形的两条边长为 200 步。先把所有的命令写在纸上面。提高同学们的学习兴趣教学准备多媒体课件或图片教学重难点语言的启动教学时间课时教学过程一激趣导入师同学们命令的话它能够随着你的命令画出各种图形并且还能帮你计算题目演奏美丽动听的音乐呢好下面我们就来具体的认识一款新的程序语言软件里面语言是一种计算机高级语言是专门为少年儿童学习计算机而开发的自年在美国麻省理工学