小学生读书心得：草船借箭.doc.pdf

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1、2019 年小学生读书心得：草船借箭 2019 年小学生读书心得：草船借箭 草船借箭读书心得 300 字 今天，我读了三国演义中的草船借箭。里面栩栩如生的人物与引人如胜的故事让我流连忘返。故事主要讲周愈想以“造箭”的名义去暗算诸葛亮。诸葛亮那足智多谋，神机妙算的形象使我们念念不完。他熟知天文懂地理，他知人并善用，我们要学习诸葛亮，将学到的知识在生活中加以运用，就像小蜜蜂一样，把采来的花蜜消化并转化为自己的劳动成果。诸葛亮的宽宏大量也值得我们学习。如果诸葛亮不宽容，与周愈硬碰，他哪能借到箭?如果诸葛亮不宽容，早把周愈杀了;如果诸葛亮不宽容，不出计谋来借箭，就会被周愈陷害了。“忍一时风平浪境，退一

2、步海阔天空”退让一步，就是为人生开拓一片晴空，忍一时，就是为人生开劈一条光明的道路!另外，作者罗贯中的写作手法也非常值得学习。瞧，他运用语言，动作，心理，神态等细节描写来刻画了许多与众不同的人物。如，心胸狭窄，嫉能的周愈;神机妙算，足智多谋的诸葛亮;生性多疑的曹操 书中的人物好像都走出来了，与我们“亲密接触”了!让我们都读读三国演义等名著吧，里面的人物栩栩如生，故事引人入胜，读了令人受益匪浅啊!草船借箭读书心得 300 字 今天，我读了三国演义之诸葛草船借箭。这个故事，说的是曹操带领八十三万大军，去攻打江东，可是总是失败，就叫曹军中一个周瑜的朋友，去劝周瑜投降，可是也没有成功，不过他看见了一封

3、信，上面说，蔡瑁、张允要杀死曹操投奔东吴。曹操看见了那封信，就把他两人杀了，杀完之后，才知道自己被骗了。原来这一切都是孔明干的。周瑜看见孔明这么聪明，嫉妒他的才能，害怕威胁到自己的地位，就想把他杀了。要孔明在三天内造十万支箭。孔明趁着大雾，从曹军那里骗来了十几万支箭，周瑜十分佩服他。周瑜和孔明一起讨论如何破曹军，两人想到的都是用火，两人不禁大笑，决定以火攻曹。后来，蔡中、蔡和诈降东吴，周瑜识破了他们的诡计，并且将计就计，打败了曹军。读了这篇文章，我明白了我们做任何事都要有计划，计划要周详，以防万一。草船借箭读书心得 300 字 诸葛亮之所以借箭成功是因为他有足够的聪明才智，他懂天气、知地理、识

4、人心。他知道四更天有大雾，曹操生性多疑，不敢轻易出兵，只好派弓弩手放箭自卫，又趁西北风顺水顺风迅速返回营。完成了三天造十万支箭的重任，借箭成功还得益于鲁肃的大力帮助，诸葛亮深知鲁肃忠厚、守信、顾全大局。这真应了那句话：知己知彼方能百战百胜。三国演义 中的人物个性鲜明，特点突出，故事情节曲折动人，我很喜欢看。神机妙算的形象使我们念念不完他熟知天文懂地理他知人并善用我们要学习诸葛亮将学到的知识在生活中加以运用就 周愈硬碰他哪能借到箭如果诸葛亮不宽容早把周愈杀了如果诸葛亮不宽容不计谋来借箭就会被周愈陷害了忍一时风平 写作手法也非常值得学习瞧他运用语言动作心理神态等细节描写来刻画了许多与众不同的人物如

5、心胸狭窄嫉能的周愈 草船借箭读书心得 300 字 寒假里，我看了三国演义里草船借箭这个故事，周瑜嫉妒诸葛亮的才干，想设计陷害他，所以让他十天做十万支箭，可诸葛亮却说三天就行，并立下了军令状。他让鲁肃准备 20 条船，两边放满草把子。第三天四更，他们开船到了曹操的水塞前，这时大雾漫天，曹操不敢出兵，就让弓弩手放箭，等船两边受满了箭，就开船顺水顺风返回了营地。周瑜向天长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”草船借箭读书心得 300 字 今天，我读了三国演义中的草船借箭。这则故事讲得是：周瑜嫉妒诸葛亮的才能想陷害他，就命令诸葛亮十天内造好十万支箭，诸葛亮却说只要三天就行了，第一天和第二天都没有动静

6、，直到第三天起了大雾，诸葛亮带领士兵乘着满载稻草人的船出击草营，并击鼓呐喊，曹操生性多疑，怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他们，于是曹营万箭齐发，可都落在了诸葛亮设的稻草人身上。直到诸葛亮准备回营时，曹操才才知道自己上当了，可诸葛亮早就带着十几万只曹操的箭船回营了。读了这个故事让我知道了诸葛亮是个上知天文，下知地理的军师，他能预测三天后必有大雾，这不是知识渊博吗?如果没有丰富的天文和自然知识，又如何能做出如此准确的判断呢?以后我也要博览群书，勤学好问，学而不厌，争取能像诸葛亮一样神机妙算。神机妙算的形象使我们念念不完他熟知天文懂地理他知人并善用我们要学习诸葛亮将学到的知识在生活中加以运用就 周愈硬

7、碰他哪能借到箭如果诸葛亮不宽容早把周愈杀了如果诸葛亮不宽容不计谋来借箭就会被周愈陷害了忍一时风平 写作手法也非常值得学习瞧他运用语言动作心理神态等细节描写来刻画了许多与众不同的人物如心胸狭窄嫉能的周愈 草船借箭读书心得 300 字 草船借箭也是出自于三国演义，说的是蜀、吴两国联合攻打魏国期间发生的一件事情。周瑜和诸葛亮一直不和，周瑜便让诸葛亮在几天时间之内造出几万支箭。没想到的是诸葛亮假装去攻打魏国，让箭全部都射在草船上，这样就可以不费吹灰之力就得到了很多支箭。我认为诸葛亮是一个十分聪明的人，他可以用自己的智慧使想让他下不了台的周瑜聪明反被聪明误，让他输得心服口服。在整篇文章当中，我印象最深刻

8、的就是周瑜看到诸葛亮借回十万支箭的那一段，周瑜看到了他借回了这么多支箭，不禁对他佩服得五体投地。是啊!既然早就已经知道他那么聪明，为何还要他下不了台呢?通过阅读草船借箭，我明白了冲动是魔鬼，不能让自己心生妒火，为了高显自己的地位而去设害别人，更应该自己好好努力，通过自己的双手去换来他人的关注。神机妙算的形象使我们念念不完他熟知天文懂地理他知人并善用我们要学习诸葛亮将学到的知识在生活中加以运用就 周愈硬碰他哪能借到箭如果诸葛亮不宽容早把周愈杀了如果诸葛亮不宽容不计谋来借箭就会被周愈陷害了忍一时风平 写作手法也非常值得学习瞧他运用语言动作心理神态等细节描写来刻画了许多与众不同的人物如心胸狭窄嫉能的周愈