《部编版一年级语文下册《春夏秋冬》教案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版一年级语文下册《春夏秋冬》教案.pdf(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、最新精品资料推荐 最新精品资料推荐1 课题 春夏秋冬 总课时 使用时间 一、教学目标(知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观)1.知识与技能:认识 8 个汉字,能正确书写 7 个字。做到书写端正、规范。2.过程与方法:正确、流利、有节奏地朗读短语,并理解其意思。3.情感、态度与价值观:通过教学,引导学生了解大自然一年四季的不同景观,激发学生对大自然的热爱之情。二、教学重难点分析 重点:识字与写字。认识短语。难点:激发学生对美丽大自然的热爱之情。三、教学策略选择(教法、学法)启发式教学、培优辅差 学 法:小组合作 四、教学资源准备 师:生字词卡片,多媒体课件。生:借助汉语拼音自读课文,欣赏图片
2、。五、教学过程 第 1 课时 一、谈话激趣,出示词语 1 教师谈话:小朋友们,一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?为什么?2.出示图片,做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。二、多种方法,识记生字 最新精品资料推荐 最新精品资料推荐2 1.出示课文中的四季图。认识春风夏雨秋霜冬雪。(1)仔细观察插图,说说看到了什么。先跟同桌说一说,然后告诉老师。(2)根据交流出示词语:春风 夏雨 秋霜 冬雪(3)借助拼音自由朗读词语。(4)指名读、小老师领读、开火车读。其中重点指导读好后鼻音:风 冬 翘舌音:霜 2.说说自己最喜欢哪个景物,说出这些景物的特点。3.出示:霜和雪(1)交流:你们生活中见到过霜、雪
3、这两种自然现象吗?(2)教师讲解有关霜的小知识。雨字头的字大都是一种天气现象。大家看,借助字的偏旁,我们还能认识这些字。(3)相机识记生字。认识部首雨字头。(4)仔细观察,说说雨作部首时,在写法上有什么变化。(5)教师范写生字雪,学生书空,并口头说出笔顺。4.教学词串:春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘(1)出示短语。学生借助拼音自读。(2)说说春风吹过来的感觉。(3)比较被夏天的风、秋天的风、冬天的风吹有什么不同的感受。(4)说说夏天下雨的情景,读出雨下得大的感觉,读好落。(5)了解霜降。认识部首左耳旁。交流自己积累的带有这个部首的其他字。(6)指名说说下雪时的情景,感受雪花的轻盈。最新精品资料
4、推荐 最新精品资料推荐3(7)有感情地齐读第二组词串。5.教学词串:青草 红花 游鱼 飞鸟 池草 青山 花红 鱼出水 鸟入林(1)出示课文插图,引导学生按照一定顺序观察图上画了哪些景物。(2)指导学生用自己的话交流。(3)出示词串三和四。(4)小组合作,借助拼音等方法朗读词串,相互正音。(5)指名朗读,开火车读,齐读。6.仔细观察,自主识记生字。(1)仔细观察本课的生字,说说自己是怎样记住的。(换偏旁法,如雪,可以通过换偏旁变成霜识记;比较识记法,如入字,通过和人比较识记;通过形象演变进行识记,如飞字,可以想象成鸟的形状等;加一加法,如落、飘,可以用部件加一加的方法记忆。)(2)小组内互相交流
5、好方法。设计意图:教给识字方法,促进自主识字。有层次性地、有目的性地把识字放在一定的语言环境之中,与认识事物结合起来,引导学生选择自己喜欢的方式自主识字,在识字的同时,发展语言,提高认识能力。可以说,在语言环境中学到的字词是活的,带着感情记忆的东西是牢固的,收到了事半功倍的效果。最新精品资料推荐 最新精品资料推荐4 板书设计 春夏秋冬 青草 红花 游鱼 飞鸟 池草 青山 花红 鱼出水 鸟入林 最新精品资料推荐 最新精品资料推荐5 课题 春夏秋冬 总课时 使用时间 一、教学目标(知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观)1.知识与技能:认识 8 个汉字,能正确书写 7 个字。做到书写端正、规范。
6、2.过程与方法:正确、流利、有节奏地朗读短语,并理解其意思。3.情感、态度与价值观:通过教学,引导学生了解大自然一年四季的不同景观,激发学生对大自然的热爱之情。二、教学重难点分析 重点:识字与写字。认识短语。难点:激发学生对美丽大自然的热爱之情。三、教学策略选择(教法、学法)启发式教学、培优辅差 学 法:小组合作 四、教学资源准备 师:生字词卡片,多媒体课件。生:借助汉语拼音自读课文,欣赏图片。五、教学过程 第 2 课时 一、示范指导,书写生字 1.指导书写生字春、冬、花、入、风、雪、飞。(1)学生抽读生字,复习巩固生字的读音。(2)分析生字,记忆生字,了解结构。最新精品资料推荐 最新精品资料
7、推荐6(3)示范指导,学生书空笔顺,认真练写。重点关注“春”、“冬”:两字的撇和捺要舒展。“冬”的两点要在竖中线上。“入”的第二笔要长,并且要出头。风和“飞”的横斜钩要写得稳当。复习书写姿势:书写时要做到哪“三个一?”(胸离桌子一拳远;眼离书本一尺远;手离笔尖一寸远。)2.学生当小老师给老师讲一讲每一个笔画应该占田字格的什么位置。遇到学生说不准的地方,教师重点讲解。3.学生完成书中的写字练习,先书空笔顺,再观察每一笔画在田字格中的位置,重点看清难点笔画的写法,然后描红,最后练习书写。(提醒学生注意书写姿势。)4.教师巡视,对个别学生予以指导。5.利用投影仪进行书写展评。二、反复朗读,加强巩固
8、1.学生组成四人学习小组,用自己喜欢的方式朗读课文。可以按照课文顺序读,也可以打乱顺序自己调整读。2.班内交流读。方法 1:按照词语-词组-词语-词组的顺序。方法 2:调整次序,如:春风-春风吹夏雨-夏雨落秋霜-秋霜降冬雪-冬雪飘 3.指导学生运用多种方式读。最新精品资料推荐 最新精品资料推荐7 4.教师总结。板书设计 春夏秋冬 青草 红花 游鱼 飞鸟 池草 青山 花红 鱼出水 鸟入林 最新精品资料推荐 最新精品资料推荐8 盘点十大经典儿童英文电影 分享到:2011-08-16 16:45 作者:来源:新东方网 字号:T|T 摘要:多数儿童电影都很好看是因为这些电影充分考虑到了孩子们敏感的心灵
9、,许多电影甚至成年人都很喜欢看,下面让我们来看看史上最经典的十部儿童电影 推荐导读 多数儿童电影都很好看是因为这些电影充分考虑到了孩子们敏感的心灵,许多电影甚至成年人都很喜欢看。有些儿童电影投入百万美金,最后产生了令人惊叹的效果;有些儿童电影则进入了票房榜的前列,甚至超过了许多主流大片。下面让我们来看看史上最经典的十部儿童电影,即使你花再多时间去看也不会觉得烦!1、哈利 波特与魔法石 HarryPotterAndTheSorcerersStone(2001)几乎所有的孩子都为 J.K.罗琳 J.K.Rowling 创造的哈利波特而着迷。哈利波特首部剧集的震撼几乎吸引了所有年龄段的人们。这部电影取得了九亿两千六百万美元的票房,也成为了好莱坞历史上第四卖座的电影。片中的主角是由丹尼尔 雷德克里弗 DanielRadcliffe 饰演的哈利 波特。故事围绕着哈利 波特与和他有杀父之仇的邪恶伏地魔进行斗争展开。华纳兄弟出品,克里斯 哥伦布 ChrisColumbus 执导。2、星球大战前传 1:幽灵的威胁 StarWars:EpisodeI-ThePhantomMenace(1999)最新精品资料推荐 最新精品资料推荐9
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