高考物理一轮复习第6章机械能及其守恒定律第27讲功能关系能量守恒定律学案含解析.pdf
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1、高考物理一轮复习第 6 章机械能及其守恒定律第 27 讲功能关系能量守恒定律学案含解析(word 版可编辑修改)1 高考物理一轮复习第 6 章机械能及其守恒定律第 27 讲功能关系能量守恒定律学案含解析(word 版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高考物理一轮复习第 6 章机械能及其守恒定律第 27 讲功能关系能量守恒定律学案含解析(word 版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进
2、步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为高考物理一轮复习第 6 章机械能及其守恒定律第 27 讲功能关系能量守恒定律学案含解析(word 版可编辑修改)的全部内容。高考物理一轮复习第 6 章机械能及其守恒定律第 27 讲功能关系能量守恒定律学案含解析(word 版可编辑修改)2 第 27 讲 功能关系 能量守恒定律 考点一 功能关系的理解和应用 1对功能关系的理解(1)功是错误!能量转化的量度,即做了多少功就有多少能量发生了错误!转化.(2)做功的过程一定伴随着错误!能量的转化,而且能量的转化必须通过错误!做功来实现。2几
3、种常见的功能关系及其表达式(多选)如图所示,楔形木块 abc 固定在水平面上,粗糙斜面 ab 和光滑斜面 bc 与水平面的夹角相同,顶角 b 处安装一定滑轮。质量分别为 M、m(M m)的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行。两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动.若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中()A 两滑块组成的系统机械能守恒 B重力对 M做的功等于 M动能的增加量 C轻绳对 m做的功等于 m机械能的增加量 D 两滑块组成的系统的机械能损失等于 M克服摩擦力做的功 解析 由于 M与斜面 ab 之间存在滑动摩擦力,故两滑块组成的系统机械能不守恒,A 错误;
4、合外力对 M做的功等于 M动能的增加量,B 错误;对于 m,除了重力对其做功外,只有轻绳对其做功,故轻绳对 m做的功等于 m机械能的增加量,C 正确;对于两滑块组成的系统,在运动过程中克服摩擦阻力做功,系统的机械能减少并转化为内能,故该系统机械能的损失等于 M克服摩擦力做的功,D正确。答案 CD 方法感悟 1对功能关系的理解(1)做功的过程就是能量转化的过程.不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的。(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现在不同的力做功,对应不同形式的能的转化,具有一一对应关系,二是做功的多少与能量转化的多少在数值上相等.2功能关系在具体问题中的应用(1)若只涉及
5、动能的变化用动能定理.(2)若只涉及重力势能的变化,用重力做功与重力势能变化的关系分析。高考物理一轮复习第 6 章机械能及其守恒定律第 27 讲功能关系能量守恒定律学案含解析(word 版可编辑修改)3(3)若只涉及机械能变化,用除重力和弹簧的弹力之外的力做功与机械能变化的关系分析.(4)若只涉及电势能的变化,用电场力做功与电势能变化的关系分析。1(2016四川高考)韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员.他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离,重力对他做功 1900 J,他克服阻力做功 100 J。韩晓鹏在此过程中()A 动能增加了 1900 J B动能
6、增加了 2000 J C重力势能减小了 1900 J D 重力势能减小了 2000 J 答案 C 解析 根据动能定理 W合 Ek可知,韩晓鹏在此过程中动能增加了 Ek 1900 J 100 J 1800 J,A、B 错误;重力做正功,重力势能减小了 1900 J,C 正确,D错误。2(多选)质量为 1 kg 的物体被人用手由静止向上提高 2 m,这时物体的速度是 4 m/s,下列说法中正确的是(不计一切阻力,取 g 10 m/s2)()A 合外力对物体做功 8 J B手对物体做功 8 J C物体机械能增加了 8 J D 物体重力势能增加了 20 J 答案 AD 解析 由动能定理得,合外力对物体
7、做功 W合错误!mv2 0 8 J,A 正确;W合 W人 mgh,所以 W人 W合 mgh(8 1102)J 28 J,B 错误;物体机械能增加量等于除重力之外的力做功,所以物体机械能增加量 E W人 28 J,C 错误;物体重力势能增加量等于物体克服重力做的功,所以物体重力势能增加量 Ep mgh 1102 J 20 J,D正确。3(多选)如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为 m、套在粗糙竖直固定杆 A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长。圆环从 A处由静止开始下滑,经过 B 处的速度最大,到达 C 处的速度为零,AC h.圆环在 C 处获得一竖直向上的速度 v,恰好能回到 A。弹簧始终
8、在弹性限度内,重力加速度为 g.则圆环()A 下滑过程中,加速度一直减小 B下滑过程中,克服摩擦力做的功为错误!mv2 C在 C处,弹簧的弹性势能为错误!mv2 mgh D 上滑经过 B的速度大于下滑经过 B的速度 答案 BD 解析 由题意知,圆环从 A到 C 先加速后减速,到达 B 处的加速度减小为零,故加速度先高考物理一轮复习第 6 章机械能及其守恒定律第 27 讲功能关系能量守恒定律学案含解析(word 版可编辑修改)4 减小后反向增大,故 A 错误;根据能量守恒定律,从 A到 C 有 mgh Wf Ep(Wf为克服摩擦力做的功),从 C 到 A有12mv2 Ep mgh Wf,联立解得
9、:Wf错误!mv2,Ep mgh 错误!mv2,所以 B 正确,C 错误;根据能量守恒定律,从 A 到 B 的过程有错误!mv错误!Ep Wf mgh,从 B到 A的过程有错误!mvB2 Ep mgh Wf,比较两式得 vB vB,所以 D正确。高考物理一轮复习第 6 章机械能及其守恒定律第 27 讲功能关系能量守恒定律学案含解析(word 版可编辑修改)5 考点二 摩擦力做功与能量转化 两种摩擦力做功特点的比较(2015北京高考)如图所示,弹簧的一端固定,另一端连接一个物块,弹簧质量不计。物块(可视为质点)的质量为 m,在水平桌面上沿 x 轴运动,与桌面间的动摩擦因数为。以弹簧原长时物块的位
10、置为坐标原点 O,当弹簧的伸长量为 x 时,物块所受弹簧弹力大小为 Fkx,k 为常量。(1)请画出 F 随 x 变化的示意图;并根据 F x 图象求物块沿 x 轴从 O点运动到位置 x 的过程中弹力所做的功;(2)物块由 x1向右运动到 x3,然后由 x3返回到 x2,在这个过程中,a求弹力所做的功,并据此求弹性势能的变化量;b求滑动摩擦力所做的功;并与弹力做功比较,说明为什么不存在与摩擦力对应的“摩擦力势能”的概念。解析(1)F x 图象如图.物块沿 x 轴从 O点运动到位置 x 的过程中,弹力做负功:F x 图象与 x 轴所围的面积等于弹力做功大小。所以弹力做功为:WT12kxx错误!k
11、x2。(2)a.物块由 x1向右运动到 x3的过程中,弹力做功 WT112(kx1 kx3)(x3 x1)错误!kx错误!错误!kx错误!物块由 x3向左运动到 x2的过程中,弹力做功 WT2错误!(kx2 kx3)(x3 x2)错误!kx错误!错误!kx错误!整个过程中,弹力做功 WT WT1 WT2错误!kx错误!错误!kx错误!,由此得 弹性势能的变化量 Ep WT错误!kx错误!错误!kx错误!b整个过程中,摩擦力做功 Wf mg(2 x3 x1 x2)与弹力做功比较:弹力做功与 x3无关,即与实际路径无关,只与始末位置有关,所以,我们可以定义一个由物体之间的相互作用力(弹力)和相对位
12、置决定的能量弹性势能。而摩高考物理一轮复习第 6 章机械能及其守恒定律第 27 讲功能关系能量守恒定律学案含解析(word 版可编辑修改)6 擦力做功与 x3有关,即与实际路径有关,所以,不可以定义与摩擦力对应的“摩擦力势能”。答案(1)图见解析 12kx2(2)a。错误!kx错误!错误!kx错误!错误!kx错误!错误!kx错误!b mg(2x3 x1 x2)见解析 方法感悟 求解摩擦力做功与能量转化问题的方法(1)正确分析物体的运动过程。(2)利用运动学公式结合牛顿运动定律或动能定理分析物体的速度关系及位移关系.(3)无论是滑动摩擦力,还是静摩擦力,计算做功时都是用力与对地位移的乘积。(4)
13、摩擦生热的计算:公式 Q Ffx相对中 x相对为两接触物体间的相对位移,若物体做往复运动,则 x相对为总的相对路程。如图所示,一质量 m 2 kg 的长木板静止在水平地面上,某时刻一质量 M 1 kg 的小铁块以水平向左 v0 9 m/s 的速度从木板的右端滑上木板。已知木板与地面间的动摩擦因数 10.1,铁块与木板间的动摩擦因数 2 0.4,取重力加速度 g 10 m/s2,木板足够长,求:(1)铁块相对木板滑动时木板的加速度的大小;(2)铁块与木板摩擦所产生的热量 Q和木板在水平地面上滑行的总路程 x.答案(1)0。5 m/s2(2)36 J 1.5 m 解析(1)设铁块在木板上滑动时,木
14、板的加速度为 a2,由牛顿第二定律可得 2Mg 1(M m)g ma2,解得 a20.41100.13102 m/s2 0。5 m/s2。(2)设铁块在木板上滑动时,铁块的加速度大小为 a1,由牛顿第二定律得 2Mg Ma1,解得 a1 2g 4 m/s2。设铁块与木板相对静止达共同速度时的速度为 v,所需的时间为 t,则有 v v0 a1t,va2t 解得:v 1 m/s,t 2 s。铁块相对地面的位移 x1 v0t 错误!a1t292 m错误!44 m 10 m 高考物理一轮复习第 6 章机械能及其守恒定律第 27 讲功能关系能量守恒定律学案含解析(word 版可编辑修改)7 木板运动的位
15、移 x2错误!a2t2错误!0。54 m 1 m 铁块与木板的相对位移 x x1 x2 10 m 1 m 9 m 则此过程中铁块与木板摩擦所产生的热量 Q Ff x 2Mg x0.41109 J 36 J。设达共同速度后的加速度大小为 a3,发生的位移为 s,则有:a3 1g 1 m/s2,s错误!错误!m 0.5 m。木板在水平地面上滑行的总路程 x x2 s 1 m 0.5 m 1。5 m。考点三 能量守恒定律的应用 1内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式错误!转化为另一种形式,或者从一个物体错误!转移到别的物体,在错误!转化或错误!转移的过程中,能量的总量错误!保持
16、不变。2 适用范围:能量守恒定律是贯穿物理学的基本规律,是各种自然现象中错误!普遍适用的一条规律。3表达式(1)错误!E初 E末,初状态各种能量的总和错误!等于末状态各种能量的总和。(2)错误!E增 E减,某种形式能量的减少量错误!等于其他形式能量的增加量.4对能量守恒定律的两点理解(1)转化:某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等。(2)转移:某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等。如图所示,固定斜面的倾角 30,物体 A与斜面之间的动摩擦因数 错误!,轻弹簧下端固定在斜面底端,弹簧处于原长时上端位于 C 点,用一根不可伸长
17、的轻绳通过轻质光滑的定滑轮连接物体 A和 B,滑轮右侧绳子与斜面平行,A的质量为 2m 4 kg,B的质量为 m 2 kg,初始时物体 A到 C 点的距离为 L 1 m,现给 A、B一初速度 v0 3 m/s,使 A开始沿斜面向下运动,B 向上运动,物体 A将弹簧压缩到最短后又恰好能弹到 C 点。已知重力加速度取 g 10 m/s2,不计空气阻力,整个过程中轻绳始终处于伸直状态,求此过程中:(1)物体 A向下运动刚到达 C点时的速度大小;(2)弹簧的最大压缩量;(3)弹簧中的最大弹性势能。高考物理一轮复习第 6 章机械能及其守恒定律第 27 讲功能关系能量守恒定律学案含解析(word 版可编辑
18、修改)8 解析(1)物体 A 向下运动刚到 C 点的过程中,对 A、B 组成的系统应用能量守恒定律可得 2mgL sin 错误!3mv错误!mgL 2mg cos L错误!3mv2 可解得 v 2 m/s。(2)在物体 A由 C点将弹簧压缩到最大压缩量,又返回到 C 点的过程中,A、B组成的系统动能的减少量等于因摩擦产生的热量,即 错误!3mv2 0 2mg cos 2x 其中 x 为弹簧的最大压缩量 解得 x 0.4 m。(3)设弹簧的最大弹性势能为 Epm,由能量守恒定律可得 错误!3mv2 2mgx sin mgx 2mg cos x Epm,解得 Epm 6 J.答案(1)2 m/s(
19、2)0.4 m(3)6 J 方法感悟 1运用能量守恒定律解题的基本思路 2多过程问题的解题技巧(1)“合”初步了解全过程,构建大致的运动图景.(2)“分”-将全过程进行分解,分析每个过程的规律。(3)“合”-找到子过程的联系,寻找解题方法。1(2018广州测试)如图,粗糙水平地面上放有一斜劈,小物块以一定初速度从斜劈底端沿斜面向上滑行,回到斜劈底端时的速度小于它上滑的初速度.已知斜劈始终保持静止,则小物块()A 上滑所需时间与下滑所需时间相等 B上滑时的加速度与下滑时的加速度相等 C上滑和下滑过程,小物块机械能损失相等 D 上滑和下滑过程,斜劈受到地面的摩擦力方向相反 答案 C 解析 设小物块
20、质量为 m,上滑到最高点时的位移大小为 x,滑到底端时的速度大小为 vt,斜劈与物块间的动摩擦因数为,斜劈斜面与水平面的夹角为,已知斜劈保持静止,则小物块对斜劈的压力 FN mg cos,x错误!t上错误!t下,因为 v0 vt,故 t上 t下,A错误;高考物理一轮复习第 6 章机械能及其守恒定律第 27 讲功能关系能量守恒定律学案含解析(word 版可编辑修改)9 规定小物块上滑时初速度方向为正方向,则 a上错误!g(sin cos),a下错误!g(cos sin),故 a上 a下,B 错误;小物块损失的机械能等于克服摩擦力所做的功,W上 mg cos x,W下 mg cos x,故 W上
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- 高考 物理 一轮 复习 机械能 及其 守恒定律 27 功能 关系 能量守恒定律 学案含 解析
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