郴州教师招聘考试真题.pdf
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1、 郴州教师招聘考试真题 以下是相关的招聘真题:1 课外活动的组织形式和方法是多种多样的,按活动机能可分为()A接受性活动创造性活动训练性活动 B群众性活动小组活动个人活动、C长期性活动短期性活动临时性活动 D室内活动室外活动校外活动 2 非制度化教育相对于制度化教育而言,改变的不仅是教育形式,更重要的是()A教育制度 B教育范围 C教育理念 D教育对象 3 规范教育学诞生的标志是()A夸美纽斯的大教学论 B赫尔巴特的普通教育学 C杜威的民主主义与教育 D凯洛夫的教育学 4 学记提出了“君子之教,喻也”的观点,下面的哪条原则体现了这一观点()A巩固性原则 B启发性原则 C因材施教原则 D循序渐进
2、原则 5 人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展,心理的发展包括认知的发展和()A意向的发展 B情感的发展 C意志的发展 D思维的发展 6 个别教师以学生上课捣乱为由,停止学生上课半天,这种行为侵犯了学生的()A公正评价权 B隐私权 C学习权 D人身自由权 7 我国的课程有广义和狭义之分,广义的课程指学生在校期间所学内容的总和及进程安排;狭义的课程特指()A主要学科 B各门学科 C某专业学科 D某一门学科 8 传授系统知识,促进学生发展的最有效途径是()A教学 B活动 C教育 D实践 9 班级授课的特殊形式是()A分组教学 B个别教学 C复式教学 D现场教学 10在学生学业评价的方法中,直接
3、认知被评价者的最好方法是()A测验法 B调查法 C自我评价法 D观察法 11班主任进行学生操行评定的基本依据是()A学生守则 B教育目的 C班级公约 D学校制度 12对儿童品德的形成和发展起动力作用的是()A道德认知 B道德情感 C道德意志 D道德行为 13 外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量。我国古代外铄论的代表人物是()A孟子 B孔子 C荀子 D庄子 14备课要做好三方面的工作:一是钻研教材,二是了解学生,三是()A组织教材 B设计作业 C设计教法 D制定教案 15教学过程首先主要是()A交往过程 B认识过程 C思维过程 D教育过程 16学校课程通常是校长、教师来制定,采用的课程开发模式是()A实践一评估一开发 B开发一实践一评估 C评估一开发一实践 D开发一评估一实践 17教师职业的最大特点在于职业角色的()A个性化 B专业化 C社会化 D多样化 18小学德育的基础是()A政治教育 B思想教育 C道德教育 D理想教育 19教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面,它追求让所有人都受到同样的教育;另一方面,它追求()A教育的现代化 B教育的全民化 C教育的科学化 D教育的自由化 20课外小组活动人数根据活动的性质和参加者的愿望而定,一般是()A1020 人 B1030 人 C2030 人 D2040 人
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