2023年五年级下册数学37 公因数及最大公因数 北京版.pdf

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1、精选考试学习资料，如有需要请下载-1/20 范 文 2020 年五年级下册数学课件-3.7 公因数及最大公精选考试学习资料，如有需要请下载-因数 北京版(共 22 张 PPT)北因京数课和改倍版数 公数因学数五及年最级大公下因册数 3 因数和倍数 公因数及最大公因数 情境导入 探究新知 课堂练习 课堂小结 课后作业 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分

2、米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-3/20 因数和倍数 公因数及最大公因数 情境导入 学校教学楼门厅有一个长方形的宣传栏,长 20 分米,宽 12 分米,如图。现决定展示“学雷锋标兵”的照 片,要求如下。20分米 (1)照片必须是大小相同、12 边长为整分米的正方形。分 米(2)照片必须正好贴满宣传 栏,不能有空隙和剩余部分。返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照

3、片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-因数和倍数 公因数及最大公因数 探究新知 学校教学楼门厅有一个长方形的宣传栏,长 20 分米,宽 12 分 米,如图。现决定展示“学雷锋标兵”的照片,要求如下。20分米 展示的照片的边长会 是几分米?照片边长最 12 大可以是几分米?分 米 返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是

4、几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-5/20 因数和倍数 公因数及最大公因数 试着分一分，画一画，然后填表。20分米 先用边就长是 1 分分别米求的出 正方形长拼和一宽拼的因。数。12 分 米 沿着长展示的正方形照片的边 长/分米 1 2 4 5 10 20 沿着宽展示的正方形照片的边 长/分米 1 2 34 6 12 返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片

5、要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-因数和倍数 公因数及最大公因数 试着分一分，画一画，然后填表。试着分别用边长为 2、12 3、4分米的小正 分 方形拼一拼。米 20 分米 沿着长展示的正方形照片的边 长/分米 1 2 4 5 10 20 沿着宽展示的正方形照片的边 长/分米 1 2 34 6 12 返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学

6、雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-7/20 因数和倍数 公因数及最大公因数 试着分一分，画一画，然后填表。发现只有边长既是长的 12 因数，又是宽的因数的 分 正方形才符合要求。米 20 分米 沿着长展示的正方形照片的边 长/分米 1 2 4 5 10 20 沿着宽展示的正方形照片的边 长/分米 1 2 34 6 12 返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分

7、返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-因数和倍数 公因数及最大公因数 学校教学楼门厅有一个长方形的宣传栏,长 20 分米,宽 12 分 米,如图。现决定展示”学雷锋标兵”的照片,要求如下。(1)照片必须是大小相同、边长为整分米的正方形。12 (2)照片必须正好贴满宣传 分 米 栏,不能有空隙和剩余部分。20分米 那么正方形照片 的边长既要是长 的因数，又要是 宽的因数。展示的照片的边长会是几分米?照片边长最大可以 是几分米?返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选

8、考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-9/20 因数和倍数 公因数及最大公因数 12 的因数是 1、2、3、4、6、12 12 分 20 的因数是 1、2、4、5、10、20 米 20 分米 那么正方形的边长可以是 1、2、4 分米，即照片的边长可以是 1、2、4 分米，其中最大 为 4 分米。返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业

9、精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-因数和倍数 公因数及最大公因数 12 的因数是 1、2、3、4、6、12 20的因数是 1、2、4、5、10、20 像这样，1、2、4 既是 12 的因数，又是 20 的因 数，就叫作公因数。其中，4 是最大的公因数，就叫作最大公因数。返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如

10、有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-11/20 因数和倍数 公因数及最大公因数 可以用图这么表示：12 的因数 1、2、3、4、6、12、20 的因数 1、2、4、5、10、20、返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空

11、隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-因数和倍数 公因数及最大公因数 可以用图这么表示：12 的因数 1、2、3、4、6、12、20 的因数 1、2、4、5、10、20、返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米

12、分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-13/20 因数和倍数 公因数及最大公因数 可以用图这么表示：12 的因数 20 的因数 1、2、3、4、6、12、1、2、4、5、10、20、最大公因数是 4 12 和 20 的 记作：（12，20）4 公因数 返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，

13、如有需要请下载-因数和倍数 公因数及最大公因数 求 18 和 24 的最大公因数。18的因数 1、2、3、6、9、18、24 的因数 1、2、3、4、6、8、12、24、返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-15/20 因数和倍数 公因数及最大公因数 求 18 和 24 的最大公因数。18的

14、因数 24 的因数 1、2、3、6、9、18、1、2、3、4、6、8、12、24、最大公因数是 6 18和 24 的 记作：（18，24）6 公因数 返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-因数和倍数 公因数及最大公因数 课堂练习 求下面每组数的最大公因数。（1）（6，9）3（10，8）2（8

15、，12）4 1,2,3,6 1,3,9 （2）（3，4）1（3，5）1（8，9）1 1,3 1,2,4（3）（2，4）2（6，3）3（7，21）7 1,2 1,2,4 返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-17/20 因数和倍数 公因数及最大公因数 求下面每组数的最大公因数。（1）（6，9）

16、3（10，8）2（8，12）4（2）（3，4）1（3，5）1（8，9）1（3）（2，4）2（6，3）3（7，21）7 求两个数的最大公因数，两个数互质，最大公因数是 1；一个数是另一个数的倍数，则最大公因数是较小数。返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-因数和倍数 公因数及最大公因数 把分子

17、、分母的最大公因数填在里。4 6 2 8 12 4 10 15 5 18 27 9 3 5 1 4 7 1 5 9 1 7 10 1 返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-19/20 因数和倍数 公因数及最大公因数 把分子、分母的最大公因数填在里。4 8 4 4 12 4 5 15 5 14

18、 21 7 12 15 3 17 34 17 18 72 18 30 45 15 返回 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资精选考试学习资料，如有需要请下载-因数和倍数 公因数及最大公因数 判断题。(对的画“”,错的画“?”)(1)公因数只有1 的两个数,一定是互质质数。()(2)只要两个数是合数,那么这两个数的最大公因数 就不可能是 1。8和 9 ()(3)两个非0 自然数分别除以它们的 入探究新知课堂练习课堂小结课后作业精选考试学习资料如有需要请下载因数和倍数公因数及最大公因数情境导入学小相同边长为整分米的正方形分米照片必须正好贴满宣传栏不能有空隙和剩余部分返回精选考试学习资料如有需要请示学雷锋标兵的照片要求如下分米展示的照片的边长会是几分米照片边长最大可以是几分米分米返回精选考试学习资