部编版道德和法治七年级上册第四单元生命的思考检测题.pdf

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1、(完整)部编版道德和法治七年级上册第四单元生命的思考检测题(word 版可编辑修改)1/9(完整)部编版道德和法治七年级上册第四单元生命的思考检测题(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)部编版道德和法治七年级上册第四单元生命的思考检测题(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您

2、生活愉快 业绩进步，以下为(完整)部编版道德和法治七年级上册第四单元生命的思考检测题(word版可编辑修改)的全部内容。(完整)部编版道德和法治七年级上册第四单元生命的思考检测题(word 版可编辑修改)1/9 部编版七年级道德与法治上册第四单元 生命的思考 检测题及答案（时间：60 分钟 满分：100 分)第一部分 单项选择题(36 分)1。生命是地球上最宝贵的财富.下列对生命的理解正确的有 世界上没有十全十美的生命,幸福生活从悦纳生命开始 在尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也要善待他人的生命 当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不放弃生的希望 我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩 A。B.C

3、。D。2。在历史的长河中，个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。人类生命的接续 是生命的传承 使人类不断发展进步 仅仅指身体生命的接续 要继承人类的精神文明成果 A.B.C.D。3.对于一些车辆不让急救车和消防车的行为,央视公益广告发出了“没有什么时间比抢救生命的时间更宝贵。为急救车让行，搭建生命通道”的呼吁.这一公益广告 A.敬畏了生命的神圣 B.尊重了生命的宝贵(完整)部编版道德和法治七年级上册第四单元生命的思考检测题(word 版可编辑修改)2/9 C。欣赏了生命的可爱 D.赞赏了生命的独特 4.敬畏生命，我们就要 生命至上 关爱他人生命 只看到自己生命的重

4、要性 善待身边的每一个人 A.B。C。D.5.守护生命首先要关爱自己的身体，这是一种对生命负责任的态度。下列行为或做法中,不利于自己生命与健康的是 A.积极参加运动 B.合理摄取营养 C。抽烟 D.预防传染性疾病 6。放学后,同学们争先恐后地挤出教室。下楼梯时突然有个同学摔倒了，紧随其后的你应该 A.不管他，自己赶紧下去 B。赶紧蹲下来，将他扶起 C。招呼前面的同学将他扶起 D。大声呼喊，告诉后面的同学停止前进 7.使用燃气做饭既方便又干净，但如果使用不当,很容易出现危险.你认为下列处理燃气泄漏的方法正确的有 回家闻到燃气味，立即打开窗户，关闭燃气阀门 在家闻到强烈异味，怀疑燃气泄漏，立即打开

5、燃气灶点火查看 晚上回到家闻到燃气味，立即开灯查看 发现燃气泄漏，走出家门给燃气公司打电话(完整)部编版道德和法治七年级上册第四单元生命的思考检测题(word 版可编辑修改)3/9 A。B。C。D.8.“披荆斩棘”“百折不挠”“勇往直前，这些词语启示我们面对挫折应采取的态度是 A。知难而退 B。迎难而上 C。听之任之 D。理智面对 9。增强生命的韧性,需要我们 发掘自己生命的力量 培养面对困难的勇气和坚定意志 寻求帮助,获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量 化悲痛为力量，绝不回头,勇往直前 A。B.C。D.10。霍金，著名科学家。21 岁患上不治之症，最后全身瘫痰.但他并未消沉，他说:“我

6、的目标很简单，就是把宇宙弄个明白。”这说明他 通过树立正确的人生目标来应对挫折 勇敢面对挫折，积极挑战自我 通过合理宜泄法来缓解生活压力 通过多种途径,正确认识自我 A。B.C.D.11.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着.”“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”从这些语句中,你能体会到 A。人的生命因为智慧而闪烁光彩 B.生命很珍贵，好死不如赖活着(完整)部编版道德和法治七年级上册第四单元生命的思考检测题(word 版可编辑修改)4/9 C。生命的意义不在于长短,要不断实现生命的价值 D.应当珍惜自己的生命 12。在“飞鸟无栖树,黄沙遮天日”的荒漠沙地上,河北塞罕坝林场建设者

7、默默奉献五十多年，创造了将荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们 A。生命是顽强的,也是脆弱的 B.各种生命都具有独特性 C.每个人实现人生价值的方式是相同的 D.生命的意义在于对社会的贡献 第二部分 非选择题(64 分）13。（12 分)我们热爱地球上的一切生命,不仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己.（1）没有生命，便没有一切,我们该如何守护生命呢？（6 分）(2）请举一例说明人类的行为对其他生命造成了危害，并说出正确的做法。（6 分)例如：危害：正确做法：14。（12 分)阅读材料，根据所学知识回答下列问题。冷静判断、镇静应对是我

8、们成功避险的重要前提。遭遇险情,错误的做法往往比灾难本身更可怕。(完整)部编版道德和法治七年级上册第四单元生命的思考检测题(word 版可编辑修改)5/9 请你说一说遭遇以上险情时我们应该怎么做。15。（12 分)平凡的世界是中国当代文学中的一部经典之作，作品时时处处都在激发人们思考人生,思考生命。阅读下列名言，根据所学知识回答下列问题。名言一 在最平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大来。（1）怎样从平凡中闪耀出伟大？（6 分）名言二 生活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么,关键是我们的心灵要(完整)部编版道德和法治七年级上册第四单元生命的思考检测题(word 版可编辑修改)6

9、/9 充实.(2)为了让我们的心灵充实，我们能做些什么？（6 分）16.（12 分)阅读材料，根据所学知识回答下列问题.材料一 下边漫画.材料二 我们不要怕失败，失败了，总结经验教训，再重来.经过挫折和失败,会使我们长才干，变得更加聪明.钱学森（1)上述材料告诉我们哪些道理？（6 分）成功的人找方法，失败的人找借口(完整)部编版道德和法治七年级上册第四单元生命的思考检测题(word 版可编辑修改)7/9（2)我们怎样做到“为成功找方法,不为失败找借口”?（6 分）17.（16 分)学习了第四单元后，七年级某班以“生命”为内容召开了主题班会，请你参与并完成下列问题.（1）请你为班会设计一个主题。

10、（2 分）（2）守护生命：列举同学们日常生活中漠视自身生命健康的行为。（4 分）（3）接续生命：列举我们要继承的中华民族的传统美德。（4 分）（4）精彩生命:请你就怎样让生命活得更精彩发言。（6 分)第四单元检测参考答案 1.D 2。C 3.B 4.D 5。C 6。D 7.C 8.B 9.C 10.A 11。C 12.D 13.(1）守护生命首先要关注自己的身体。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活，满足精神需求。（2）例如：一些工厂将未经处理的污水直接排入江河。危害:污染了河水，对人们的

11、饮用水安(完整)部编版道德和法治七年级上册第四单元生命的思考检测题(word 版可编辑修改)8/9 全、鱼类的生存等造成危害.正确做法：我们要保护环境，坚决同破坏环境的行为作斗争。14.略.15。（1）生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大.（2）获得丰富的生活阅历,阅读好书，了解他人、社会和自然，做自己感兴趣的事，关爱他人，等等。16.（1）生活中的挫折是我们生命成长的一部分.得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠：失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。面对挫折，我们需要及时调整自己，正确对待挫折.（2）发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。17.（1）略。（2）略。（3）如：诚信、助人为乐、见义勇为、尊敬师长等。(4）提示；珍爱自己的生命,善待他人的生命,关心帮助他人，勇于面对挫折，树立乐观的生活态度，为社会作页献，等等。