小学学生手机使用管理制度3.pdf

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1、小学学生手机使用管理制度（试行）根据厦门市教育局办公室关于加强中小学生手机管理工作的通知厦教办202119 号部署，为防止手机游戏对学生的学习和身心健康的影响。现制定我校学生使用手机（电话手表）等电子产品的相关管理制度。图片 一、开展专题教育 通过国旗下讲话、主题队活动课等宣讲活动等多种形式，全面加强专题教育，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，自觉遵守规范使用手机（电话手表）等电子产品制度规定。对学生存在的沉迷网络、沉迷游戏等问题，要针对学生实际，及时给予教育引导，帮助恢复正常的学习生活。二、规范日常管理 规范学生使用手机等电子产品，严禁学生将个人手机（电话手表）带入学校。教师本着按需

2、的原则合理使用电子产品，在教学和布置作业不依赖电子产品，原则上采用纸质作业，不得用手机布置作业、不得要求学生用手机完成作业。校领导、教导处、德育处、年段长、班主任、任课教师切实负起责任，密切关注、及时掌握学生思想情绪，对学生沉迷网络、沉迷游戏等情况要早发现、早教育、早制止。结合我校日常管理实情，对手机（电话手表）等电子产品实施以下两种管理方式：（一）有限带入校园 1.学生不得将手机（电话手表）带入校园。2.学生确有带手机（电话手表）入校园需求的，须由家长提出书面申请，班主任同意并登记。3.进校应将手机（电话手表）（贴上标签写清班级姓名）交由班主任统一保管，需要使用时领取，严禁私自保管。4.学生

3、在不允许使用手机（电话手表）时段内，急需要与家庭联系的，但班主任不在现场，可借用其他老师手机打电话或到学校门卫室、办公室打电话。（二）校内管理措施 1.禁止学生在校内使用手机（电话手表）。2.学生违反手机使用管理规定的，按下列要求处理。（1）学生违反规定，一经发现，任何教师都有权利收缴其手机（电话手表）交给班主任，并报德育处。班主任及时与家长反馈信息。开展专题教育通过国旗下讲话主题队活动课等宣讲活动等多种形式全面加强专题教育引导学生正确认识科学对待合理实际及时给予教育引导帮助恢正常的学习生活二规范日常管理规范学生使用手机等电子产品严禁学生将个人手机电话用手机布置作业不得要求学生用手机完成作业校

4、领导教导处德育处年段长班主任任课教师切实负起责任密切关注及时（2）第一次违规使用，校内通报批评，班主任代管手机一周，期间学生不得使用。学生写出书面保证方可领回。（3）第二次违规使用，校内通报批评，由家长当面领取手机（电话手表）并不得再申请带手机入校。取消本学期评优评先资格。（4）对拒不交出手机（电话手表）或因收缴手机（电话手表）顶撞教师 的，视情节予以停课，并校内通报。取消本学期评优评先资格。三、其他方面 1.不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。2.班主任要将手机（电话手表）管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机（电话手表）的危害性和加强管理的必要性。3.家长应履行教育职责，加

5、强对孩子使用手机（电话手表）的督促管理。主动用阅读、运动等正能量活动充实自己的生活，为子女树立成长榜样，形成家校协同育人合力。四、家校协作共抓共管 充分发挥家长委员会作用，通过召开家长会、家访等多开展专题教育通过国旗下讲话主题队活动课等宣讲活动等多种形式全面加强专题教育引导学生正确认识科学对待合理实际及时给予教育引导帮助恢正常的学习生活二规范日常管理规范学生使用手机等电子产品严禁学生将个人手机电话用手机布置作业不得要求学生用手机完成作业校领导教导处德育处年段长班主任任课教师切实负起责任密切关注及时种方式，建立完善家校联系制度，帮助家长提高家庭教育基本知识和能力，及时提醒家长加强与孩子的沟通交流

6、，家校协同、增强合力，共同引导孩子绿色上网，及时发现、制止、矫正孩子沉迷网络、沉迷游戏等问题。小学学生手机使用管理制度（试行）根据教育部办公厅 2021 年 1 月 15 日印发的关于加强中小学生手机管理工作的通知，及福建省教育厅办公室 关于进一步规范中小学生使用手机有关事项的通知部署，为防止手机游戏对学生的学习和身心健康的影响。现制定我校学生使用手机（电话手表）等电子产品的相关管理制度。一、开展专题教育 通过国旗下讲话、主题队活动课等宣讲活动等多种形式，全面加强专题教育，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，自觉遵守规范使用手机（电话手表）等电子产品制度规定。对学生存在的沉迷网络、沉迷游

7、戏等问题，要针对学生实际，及时给予教育引导，帮助恢复正常的学习生活。二、规范日常管理 规范学生使用手机等电子产品，严禁学生将个人手机（电话手表）带入学校。教师本着按需的原则合理使用电子开展专题教育通过国旗下讲话主题队活动课等宣讲活动等多种形式全面加强专题教育引导学生正确认识科学对待合理实际及时给予教育引导帮助恢正常的学习生活二规范日常管理规范学生使用手机等电子产品严禁学生将个人手机电话用手机布置作业不得要求学生用手机完成作业校领导教导处德育处年段长班主任任课教师切实负起责任密切关注及时产品，在教学和布置作业不依赖电子产品，原则上采用纸质作业，不得用手机布置作业、不得要求学生用手机完成作业。校领

8、导、教导处、德育处、年段长、班主任、任课教师切实负起责任，密切关注、及时掌握学生思想情绪，对学生沉迷网络、沉迷游戏等情况要早发现、早教育、早制止。为确保家校联系畅通，家长如遇紧急情况请与班主任或科任教师联系；同时学生需要联系家长，可借教师电话或保安室固定电话进行联系。结合我校日常管理实情，对手机（电话手表）等电子产品实施以下两种管理方式：方式一：学校通过钉钉群、班队会课、微信公众号等有效途径告知家长及学生后，原则上不允许学生带手机（电话手表）等电子产品进入校园。方式二：如有特殊情况确需带手机（电话手表）等电子产品入校，家长需向学校提交申请报告并要求学生严格遵守学校以下相关规定。1.手机（电话手

9、表）带入学校需处于关机状态，并自行妥善保管，开机状态视为违规使用手机。2.校内违规使用手机（电话手表）等电子产品，经发现由班主任代管一周，一周后由家长到校填写相关材料后领回开展专题教育通过国旗下讲话主题队活动课等宣讲活动等多种形式全面加强专题教育引导学生正确认识科学对待合理实际及时给予教育引导帮助恢正常的学习生活二规范日常管理规范学生使用手机等电子产品严禁学生将个人手机电话用手机布置作业不得要求学生用手机完成作业校领导教导处德育处年段长班主任任课教师切实负起责任密切关注及时手机。3.考试期间，手机等电子产品不得带入考室，不论关机或开机都视为当事人考试舞弊。三、加强家庭教育 充分发挥家长委员会作用，通过召开家长会、家访等多种方式，建立完善家校联系制度，帮助家长提高家庭教育基本知识和能力，及时提醒家长加强与孩子的沟通交流，家校协同、增强合力，共同引导孩子绿色上网，及时发现、制止、矫正孩子沉迷网络、沉迷游戏等问题。开展专题教育通过国旗下讲话主题队活动课等宣讲活动等多种形式全面加强专题教育引导学生正确认识科学对待合理实际及时给予教育引导帮助恢正常的学习生活二规范日常管理规范学生使用手机等电子产品严禁学生将个人手机电话用手机布置作业不得要求学生用手机完成作业校领导教导处德育处年段长班主任任课教师切实负起责任密切关注及时