小学语文古诗鉴赏:《寄唐生》.doc.pdf
《小学语文古诗鉴赏:《寄唐生》.doc.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文古诗鉴赏:《寄唐生》.doc.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学语文古诗鉴赏:寄唐生 小学语文古诗鉴赏:寄唐生 寄唐生 作者:白居易年代:唐体裁:五古类别:代简 贾谊哭时事,阮籍哭路岐。唐生今亦哭,异代同其悲。唐生者何人?五十寒且饥。不悲口无食,不悲身无衣。所悲忠与义,悲甚则哭之。太尉击贼日,尚书叱盗时。大夫死凶寇,谏议谪蛮夷。每见如此事,声发涕辄随。往往闻其风,俗士犹或非。怜君头半白,其志竟不衰。我亦君之徒,郁郁何所为?不能发声哭,转作乐府诗。篇篇无空文,句句必尽规。功高虞人箴,痛甚骚人辞。非求宫律高,不务文字奇。惟歌生民病,愿得天子知。未得天子知,甘受时人嗤。药良气味苦,瑟淡音声稀。不惧权豪怒,亦任亲朋讥。人竟无奈何,呼作狂男儿。每逢群动息,或遇云
2、雾披。但自高声歌,庶几天听卑。歌哭虽异名,所感则同归。寄君三十章,与君为哭词。【注释】:不能发声哭转作乐府诗 转:反转过来。寄唐生是一首五言古诗。这两句是说,我既是同你一流的人物,不能只抑郁不欢,也不能放声痛哭,反转过来创作乐府诗用以抒发情怀。从诗意看,唐生是如贾谊般多贬谪、如阮籍般哭途穷的人。诗语凄凉,哭音悲调,但又不能放声大哭,转以作诗抒写情怀,发其怨愤,哀婉动情。【作者小传】:白居易字乐天,号香山居士,今陕西渭南人。早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,所作新乐府、秦中吟共六十首,确实做到了“唯歌生民病”、“句句必尽规”,与杜甫的“三吏”、“三别”同为著名的诗史。长篇叙事诗长恨歌
3、、瑟瑟行则代表他艺术上的最高成就。中年在官场中受了挫折,“宦途自此心长别,世事从今口不开”,但仍写了许多好诗,为百姓做过许多好事,杭州西湖至今留着纪念他的白堤。晚年寄情山水,也写过一些小词。赠刘禹锡诗云:“古歌旧曲君休听,听取新词杨柳枝”,可见他曾自度一些新词。其中花非花一首,颇具朦胧之美,后世盗时大夫死凶寇谏议谪蛮夷每见如此事声发涕辄随往往闻其风俗士犹或非怜君头半白其志竟不衰我亦君之徒郁郁何所知未得天子知甘受时人嗤药良气味苦瑟淡音声稀不惧权豪怒亦任亲朋讥人竟无奈何呼作狂男儿每逢群动息或遇云雾披生是一首五言古诗这两句是说我既是同你一流的人物不能只抑郁不欢也不能放声痛哭反转过来创作乐府诗用以抒发情词人如欧阳修、张先、杨慎,都极为赞赏。盗时大夫死凶寇谏议谪蛮夷每见如此事声发涕辄随往往闻其风俗士犹或非怜君头半白其志竟不衰我亦君之徒郁郁何所知未得天子知甘受时人嗤药良气味苦瑟淡音声稀不惧权豪怒亦任亲朋讥人竟无奈何呼作狂男儿每逢群动息或遇云雾披生是一首五言古诗这两句是说我既是同你一流的人物不能只抑郁不欢也不能放声痛哭反转过来创作乐府诗用以抒发情
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 寄唐生 小学语文 古诗 鉴赏 doc
限制150内