小学语文说明文阅读练习题及答案：今天“低碳”了.doc.pdf

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1、小学语文说明文阅读练习题及答案：今天“低碳”了 小学语文说明文阅读练习题及答案：今天“低碳”戎戒 盘点 2009 年的关键词，低碳无疑是人们耳熟能详的词汇之一。低碳经济、碳交易、碳汇等概念正日益进入公众的生活。所谓低碳，是指较低更低的温室气体以二氧化碳为主排放低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现低碳生活最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯。做一名低碳生活的践行者，并落实到吃、穿、用、住、行等各个消费领域。低碳生活是一种生活方式，也是一种社会责任。一个人节约一度电、一杯水，意义可能并不显见，但是，人人都自

2、觉践行，汇聚起来，其效益就不可低估。以塑料袋的使用为例，自限塑令执行一年多以来。超市塑料袋使用量减少了 2/3 左右，相当于节约石油 240 万一300 万吨，减排了二氧化碳 120 万一 l50 万吨。再以去年夏季提倡的调高空调温度为例，据测算，当空调从 24提高到 26。仅北京就可以节约 4 亿度以上的耗电量，减排二氧化碳 35 万吨。单纯的数字只能说明集腋成裘的效益，广泛的宣传发动则会激发公众环保意识的觉醒。回顾 2009 年为地球熄灯一小时的活动，我国民众表现出空前的关注与支持。在 2009 年 3 月 28 日晚 20：30_-21：30。诸多夜景工程绚烂的灯光瞬间熄灭，突然的漆黑与

3、静谧却更让人感到美丽与震撼，也展示出广大民众对节能减排、应对全球气候变化的无声的支持。也许这一活动所节约的能源无法精确统计，但由此而产生的宣传示范效应却远远大于单纯的数字所体现出来的意义。低碳生活是一种观念引领，也是一种自觉行动。不论是政府主导，还是媒体参与，都应当努力营造低碳环境的舆论氛围，向每一个市民普及低碳生活的科技知识，倡导公民养成低碳生活方式。比如，妓励公交优先，推广示范节能和斯能源汽车;少开私家车，完善试点城区自行车租借服务体系;编制低碳生活家庭行为手册。不仅告诉人们，你可以为低碳做些什么，还告诉人们，你可以怎么做。中国人自古就有勤奋节俭的优良品质，只要稍加引导就会形成一种文化自觉

4、，产生巨大的社会效益。对地球家园的关心与爱护实际上是对人类自身的关心与爱护，这正是低碳生活的价值所在。低碳生活是一种生活习惯，也是一种环保理念。当下不妨先从联合国环境规划署 2008 年对个人采取低碳生活方式提出的 7 项小建议做起使用传统的发条式闹钟替代电子钟。每天可减少大约 48 克的碳排放量;使用传统牙刷替代电动牙刷。每天可减少 48 克碳排放量;把在电动跑步机上 45 分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可减少将近l000 克的碳排放量：去 8 公里以外的地方，乘坐轨道交通比采汽车减少 l700 克的碳排放量：不用洗衣机甩干衣服，可减少 2300 克的二氧化碳排放量;在午餐体息时和下班后关闭

5、电脑及显示器，除省电外还可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一;改用节水型淋浴喷头，不仅可以节水，还可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。低碳生活不仅能够精确计算出人们生活中的二氧化碳排放量。而且能够以自己的生活细节的改变来证明：气候变化不只是政府官员、专家学者关心的问题，更与每个人息息相关。摘自科学与文化2010 年第 3 期 1.本文是事理说明文，其说明的中心内容是什么?3 分 2.第 段 中 连 举 三 个 例 子，是 为 了 说 明_。2 分 3.文中画线句运用了多种说明方法，请指出其中两种并说明其作用。4 分 说明方法作用：_ 说明方法作用：_ 【材料链接】中国环境保护部新

6、闻发言人陶德田 4 月 20 日向媒体通报，2010年六五世界环境日中国主题为低碳减排绿色生活，号召公众从我做起，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。4.结合原文，用简洁的语言阐释链接材料中政府提倡的低碳减排的含义。2 分 请你为六五世界环境日写一条倡导低碳生活的宣传标语。3 分 答案：1.倡导人们做低碳生活的践行者。2.低碳生活是一种生活方式，也是一种社会责任。3.作比较。突出说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。举例子。用生活中常见的例子来，具体说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。列数字。通过列举数字准确有力的说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量。写出其中两种即可 4.减少温室气体以二氧化碳为主的排放。意思对即可 示例：清爽地球靠大家，低碳走进你我他。少坐汽车多行走，低碳健康我拥有。低碳走进千万家，节能环保我参加。