小学六年级下册语文期中检测卷.docx

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2、）盛（shng）字，按音序查字法应查大写字母（）；按部首查字法应先查部首（），再查（）画。“盛”在字典中的主要说明有：兴盛；炽烈；丰富；热情，规模大；一般，影响广泛；深厚。下列句子中的“盛”字，应选哪种说明？1、爱因斯坦夸奖玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。（）2、隆重而盛大的开幕式在学校的操场实行。（）3、我们诚心祝福宏大的祖国旺盛昌盛。（）4、新疆吐鲁番盛产的葡萄远近著名。（）三、先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。（10）翠绿（）滴（）而不舍舍（）忘死所向披（）一鼓（）气（）山峻岭目（）口呆司空见（）其中是描写自然景物的，另外再写一个；其中是形容优秀品质的，另外再写一个；其中是

3、形容恢宏气概的，另外再写一个。四、推断下列句子，正确的在（）中打“”，错误的在（）中打“”。（3）1、藏戏中王妃的面具是白色的，白色代表纯净。（）2、乔埃、彼得、乔奇、哈克、贝琪是英国小说家马克吐温的童话小说汤姆索亚历险记中的人物。（）3、“思援弓缴而射之”中的“缴”应读“zhu”，其意思是古时指带有丝绳的箭。（）4、“舍本逐末”这个成语故事，现在人们用它来比方做事抓住了主要问题。（）5、“这点漂亮的淡蓝色的荧光”是指居里夫人蓝色的眼睛很美丽。（）6、傣家的竹楼通风很好，坐在室内，只觉花果飘香，清风徐来。（）五、学习例句的写法，写句子。（6）1、假如说，科学领域的发觉有什么偶然的机遇的话，那么

4、这种“偶然的机遇”只能给那些有打算的人。（用“假如那么”学写一句话）2、她俩在光明和欢乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有苦痛的地方去了。（学写一句排比句）3、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆忙罢了。（学写一个自问自答句）阅读部分一、依据原文或提示语填空。（9点）1、一儿曰：“日初出大如，及日中则如盘盂，此不为乎？”一儿曰：“日初出沧沧，及其日中如探汤，此不为乎？”两小儿辩日一文中的“一儿”认为，他的主要理由是；而另“一儿”则认为的理由是2、被人誉为“画中有诗，诗中有画”的诗是唐朝诗人的诗。请你填写画中的诗：人闲桂花落，。月出惊山鸟

5、，。请你想象诗中的画：你瞧，月光下的山，月光下的鸟。二、阅读短文，回答问题。（11点）（一）课文节选在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆忙罢了；在八千多日的匆忙里，除有徘徊之外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转瞬间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？1、这个片段节选自现代人闻名作家的。2、表示在一个地方来回走的词是：3、照样子写词语：“千门万户”千万千万千万千万4、找出一句反问句划上“”并把它改为陈述句写在横线上。5、请用“”划

6、出你感受最深的句子，并谈你的体会。(二)笼中之鸟那天，我刚走进滨河公园，便听到从小树林里传出的画眉的叫声。循声走去，我望见一只画眉正在花坛里跳来跳去。我细致视察，找寻它腿上应当有的线索，结果没有看到。啊，这是一只跳出樊笼的自由鸟儿。它逍遥自在地，一会儿（）月季花枝，扬起头来唱一阵；一会儿又（）草丛里，尾巴一翘一翘，向我张望。它那得意的神态，的确招人宠爱。在离它不远的草地上，有一个鸟笼。涂了漆的竹篾儿，根根干净整齐。笼顶上的那个大笼钩儿，锃明瓦亮，笼门上还挂着一个大红绒穗子，好看极了。若与住房比拟，这可算是一幢相当（华美豪华）的住宅了。在旁边的马樱花树下，一位老人正坐着打瞌睡。看来，他就是鸟笼的

7、主子。他听到我的脚步声，睁开了睡眼。我主动向他打招呼：“老师傅，你的画眉跳出了笼子！”是的让它散漫步不怕它飞走了吗我说老人望了望我，又冷冷一笑：“飞走？往哪儿飞，它舍不得那个食罐儿！”我望望食罐儿，并没有什么特殊之处，只不过是细瓷印有一枝梅花罢了。罐中的鸟食是些黄澄澄的颗粒，有一缕野草的芳香散发出来。这不外乎把泡软的小米拌上煮熟的蛋黄。或许又加了一点什么香料之类，没有什么（稀奇新奇）。我把我的看法向他说了。他摇了摇头，没有说什么，只冲着我微笑。我不好再追问他，或许在养鸟这门学问里面，各有各的绝技儿，其中奇妙不愿示人。这时，我瞧见那只自由的鸟儿，从从容容地走进了笼门儿。啪的一声，老人随后把笼门关

8、上。画眉得意忘形，立在食罐上啄食那黄澄澄的颗粒。我走出公园想着，那食罐里放了什么样的“迷魂药”，竟使一只漂亮的画眉，只会唱歌而忘却了自己的一双翅膀。1、文中第一段横线上应填的词语，正确的一项是（）（1点）A跳下；跳上B跳下；跳进C跳上；跳进D跳上；跳下2、给文中“”里填上正确的标点符号。（3点）3、在括号里选择恰当的词语，请打上“”（2点）4、依据文章内容，在下列各句的括号里填上恰当的关联词。（2点）（1）那只画眉，（）歌颂得好，（）那得意的神态，更招人宠爱。（2）画眉鸟（）放弃自由，（）要钻进笼子里享受那食罐儿中的美食。5、用“”划出文中相互照应的句子。（1点）6、用简洁的语句写出文章主要内

9、容。（3点）7、联系文章内容，理解划横线句子。“啊，这是一只跳出樊笼的自由鸟儿。”作者为什么觉得它是一只自由鸟儿？（2点）那食罐里放了什么样的“迷魂药”，竟使一只漂亮的画眉，只会唱歌而忘却了自己的一双翅膀。（2点）读了这句话，你有什么想法，请写下来：习作部分（30点）题目：令我无法忘怀的提示：同学们，不久你们将要告辞漂亮的校内，告辞朝夕相处的老师与同学，带着恋恋不舍的深情，跨入新的学校，起先的新的生活，在临别之际，回忆往事，你肯定会想起很多让你无法遗忘的事或人。请你把题补充完整，写一篇400字左右的短文。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页