小学生阅读练习：迷途笛音.doc.pdf

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1、2019 小学生阅读练习：迷途笛音 那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废的采石场，父母从来不准我去那儿，其实那儿的风景十分迷人。一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越一条孤寂的小路后，他们却把我一个留在原地，然后奔向“更危险的地带”了。等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。我像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，父母正盼着我回家 想着想着，不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来 突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里

2、还正削着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗?“你好，小家伙，”卡廷说，“看天气多美，你是出来散步的吧?”我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。”“请耐心等上几分钟，”卡廷说：“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧!”卡廷边削边不时地把还未成型的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛便递到我手中了。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中，踏上了归途 当时，我心中充满感激。而今天，当我自己也成为祖父时，却突然领悟到他用心良苦!那天当他听到我的哭声时，便判断我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境!卡廷先生以乡

3、下人的纯朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。1、用“-”给带点的字选择正确的读间。他们 奔向更“危险的地带”了。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。2、写出近义词 其实-领悟-判定-3、造句。纯朴：4、“我”是什么时候，在什么地方面军，在什么情况下迷路的?那时“我”有多大 时间：地点：“我”的年龄：迷路的原因：最后的结果：5、把写“我”迷路时神情的句子打上括号;把“我”迷路时时怎么做的句子画上横线;把“我”迷路时怎么想的句子画上“”。6、“我”今天为什么尊敬地称卡廷为先生?参考答案：1、却把我一个留在原地然后奔向更危险的地带了等他们走后我惊慌失措地发现再也找不到要回家的那条孤寂的小

4、路了我 想着不由得背靠着一棵树伤心地呜呜大哭起来突然不远处传来了声声柳笛我像找到了救星急忙循声走去一条小道边的 多美你是出来散步的吧我怯生生地点点头答道我要回家了请耐心等上几分钟卡廷说瞧我正在削一支柳笛差不多就要做 b n xio 2、实际、领会、断定 4、上个夏季的下午、采石场、6 岁“我”和小伙伴穿越一条孤寂的小路后，他们把我一个人留在原地。卡廷先生带我走出困境。却把我一个留在原地然后奔向更危险的地带了等他们走后我惊慌失措地发现再也找不到要回家的那条孤寂的小路了我 想着不由得背靠着一棵树伤心地呜呜大哭起来突然不远处传来了声声柳笛我像找到了救星急忙循声走去一条小道边的 多美你是出来散步的吧我怯生生地点点头答道我要回家了请耐心等上几分钟卡廷说瞧我正在削一支柳笛差不多就要做