2023年三级企业人力资源管理师考试《理论知识》真题卷一.pdf
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1、20 23 年三级企业人力资源管理师考试 理论知识真题卷一1.【单选题】(江南博哥)企业组织的管理层次与管理跨度的关系是()。A.管理跨度越大,管理层次越多B.管理跨度越大,管理层次越少C.管理跨度越大,管理层次可能越多D.管理跨度越大,管理层次可能越少正确答案:B参考解析:管理跨度也称管理幅度,是指一个管理者直接指挥的下属人员数。管理层次是指从企业最高行政领导到最基层员工之间分级管理的层次,它与管理跨度呈反比,即管理跨度越大,层次越少。2.【单选题】企业根据生产经营的需要,通常在内部设立多个()oA.车间B.科室C.生产部门D.专业性职能和业务部门正确答案:D参考解析:企业根据生产经营的需要
2、,通常在内部设立多个专业性职能和业务部门。例如一个生产型企业,除设立如计划、供应、销售、质量、安全、人事、财务等职能科室之外,还要根据产品生产工艺的性质和特点,设立若干生产车间或分厂,车间或分厂视其规模大小又可进一步划分为若干工段或班组。3 .【单选题】下列关于各级主管在分配工作、划分职责范围时的做法,错误的是()。A.必须避免重复、遗漏、含糊不清等情况B.将相同性质的工作归纳起来进行分析C.分配工作时要具体、明确D.每一项工作都要分得详细正确答案:D参考解析:在合理分配职责原则中,各级主管在分配工作、划分职责范围时,必须避免重复、遗漏、含糊不清等情况的出现。同时,还应当做到:将相同性质的工作
3、归纳起来进行分析;分配工作时要具体、明确;每一项工作都不要分得过细,而应由许多下级一起承担;量才使用,任人唯贤;经常检查,拾遗补阙,以防出现工作上的缺口。4.【单选题】在精简及有效跨度原则中,通常认为适中的管理跨度应控制在()人左右。A.1 0B.8C.5D.3正确答案:A参考解析:通常认为适中的管理跨度应控制在1 0 人左右。5.【单选题】生产岗位操作规范的内容不包括()。A.工作实例B.与相关岗位的协调配合程度C.岗位的职责和主要任务D.完成各项任务的程序和操作方法正确答案:A参考解析:修产岗位操作规范主要包括以下内容:岗位的职责和主要任务;岗位各项任务的数量和质量要求以及完成期限;完成各
4、项任务的程序和操作方法;与相关岗位的协调配合程度。6 .【单选题】按照定额的()不同,劳动定额水平可分为现行定额水平、计划定额水平和定额标准水平。A.综合程度B.考察范围C.种类D.形式正确答案:C参考解析:按照定额的种类,劳动定额水平可分为现行定额水平、计划定额水平和定额标准水平。7 .【单选题】企业直接生产人员和非直接生产人员的比例关系在()上存在最佳比例。A.比例B .数量C.劳动水平D.劳动时间与劳动报酬正确答案:B参考解析:企业内人员的比例关系包括直接生产人员和非直接生产人员的比例关系,基本生产员工和辅助生产员工的比例关系,非直接生产人员内部各类人员以及基本生产员工和辅助生产员工内部
5、各工种之间的比例关系等。在一定的产品结构和一定的生产技术条件下,上述各种关系存在着数量上的最佳比例,按这一比例配备各类人员,能使企业获得最佳效益。因此,在编制定员中,应处理好这些比例关系。8.【单选题】以下关于企业定员管理的说法,不正确的是()。A.合理的劳动定员能提高劳动生产率B.定员必须以生产效率最大化为依据C.劳动定员可以激发员工钻研业务技术的积极性D.合理的定员能使企业各工作岗位的任务量实现满负荷运转正确答案:B参考解析:企业劳动定员标准是在对整个生产过程和经营过程全面分析的基础上,以先进合理的定员标准和劳动定额为依据核定的。故选项B错误。9.【单选题】企业人力资源费用支出控制包括三个
6、阶段:制定控制标准;差异的处理;人力资源费用支出控制的实施。其正确的顺序是()0A.B.C.D.正确答案:D参考解析:人力资源管理费用即企业在一个生产经营周期(一般为一 年)内,人力资源部门的全部管理活动的费用支出。人力资源费用支出控制的程序为:制定控制标准;人力资源费用支出控制的实施;差异的处理。10.【单选题】以下关于审核人力资源费用预算基本要求的说法,错误的是()。A.确保人力资源费用预算的合理性B.确保人力资源费用预算的准确性C.确保人力资源费用预算的科学性D.确保人力资源费用预算的可比性正确答案:C参考解析:审核人力资源费用预算的基本要求包括:确保人力资源费用预算的合理性;确保人力资
7、源费用预算的准确性;确保人力资源费用预算的可比性。11.【单选题】在面试过程中,面试考官提问“如果你处于这种状况,你会怎样处理?”属于()。A.开放式提问B.封闭式提问C.清单式提问D.假设式提问正确答案:D参考解析:假设式提问即鼓励应聘者从不同角度思考问题,发挥应聘者的想象能力,以探求应聘者的态度或观点。例如:“如果你处于这种状况,你会怎样处理?”12.【单选题】关于采用校园上门招聘的方式,如下说法错误的是()A.一部分大学生会脚踩两只船,所以单位要有思想准备B.要注意了解大学生就业政策和规定C.学生往往会有不切实际的估计D.学生往往都愿意通过招聘网站应聘而不愿意到上门招聘现场正确答案:D参
8、考解析:采用校园上门招聘方式时应关注的问题1 .要注意了解大学生在就业方面的一些政策和规定。2 .一部分大学生在就业中有脚踩两只船或几只船的现象。3 .学生往往对走上社会的工作有不切实际的估计,对自己的能力也缺乏准确的评价。4 .对学生感兴趣的问题做好准备。13.【单选题】面试前应该做的准备工作不包括()。A.科学地设计面试问题B.确定面试的时间和地点C.选择合适的面试类型D.消除应聘者的紧张情绪正确答案:D参考解析:面试前的准备工作包括:确定面试的目的、科学地设计面试问题、选择合适的面试类型、确定面试的时间和地点等。14.【单选题】在对应聘者进行初步筛选时,对于简历的筛选应该着重从()方面入
9、手。A.审查简历的页数B.分析简历的附件C.分析简历的结构D.审查简历的主观内容正确答案:C参考解析:对于简历的筛选应从以下几个方面入手:分析简历结构、审查简历的客观内容、判断是否符合岗位技术和经验要求、审查简历中的逻辑性,以及对简历的整体印象。1 5 .【单选题】可以对大规模的应聘者同时进行筛选,效率较高的招募方式是()。A.面试B.笔试C.调查D.档案正确答案:B参考解析:笔试可以对大规模的应聘者同时进行筛选,花较少的时间达到高效率。1 6 .【单选题】()使员工感到企业在招募人员这方面的透明度与公平性,有利于提高员工士气。A.推荐法B.布告法C.档案法D.任命法正确答案:B参考解析:布告
10、法的目的在于企业中的全体员工都了解到哪些职务空缺,需要补充人员,是员工感觉到企业在招募人员这方面的透明度与公平性,并有利于提高员工士气17.【单选题】在()人员录用策略中,应聘者必须在每种测试中都达到一定水平,方能通过。A.补偿式B.重点选择式C.结合式D.多重淘汰式正确答案:D参考解析:在多重淘汰式中,每种测试方法都是淘汰性的,应聘者必须在每种测试中都达到一定水平,方能合格。该方法是将多种考核与测验项目依次实施,每次淘汰若干低分者。对考核项目全部通过者,再按最后面试或测验的实得分数,排出名次,择优确定录用名单。1 8 .【单选题】合理确定生产组的规模一般为()人左右为宜。A.5 1 0B.5
11、 1 5C.1 0 1 5D.1 0-2 0正确答案:D参考解析:生产组组织工作的主要内容如下。1.搞好作业组的民主管理,同时结合生产实际情况,建立完善的岗位责任制度。2.为作业组正确地配备人员。3.选择一个好的组长。作业组长的人选可通过民主选举、领导批准等方式产生。4.合理确定作业组的规模,一 般 1 0 2 0 人为宜。1 9 .【单选题】“6 S”活动是在“5 S”活动的基础上增加了()。A.素质B.制度化C.环境D.安全正确答案:D参考解析:“6 S”活动”,即 在“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的基础上增加了“安全”(S e c u r i ty),即重视员工的安全教育,要求各个员工
12、每时每刻都树立安全第一观念,防患于未然,目的是建立起安全生产的环境,所有工作都要在安全前提下进行2 0 .【单选题】6 s 活动是指在“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的基础上,增加了()。A.高效B.安全C.稳定D.创造正确答案:B参考解析:在 5 s 活动的过程中,有的人提出了 6 s 活动,即 在“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的基础上增加了“安全(S a f e ty)”,即重视员工的安全教育,要求各个员工每时每刻都树立安全第一观念,防患于未然,目的是建立起安全生产的环境,所有的工作都要在安全的前提下进行。21.【单选题】培训规划的主要内容不包括()oA.培训项目的确定B.培训需求的分析
13、C.评估手段的选择D.培训成本的预算正确答案:B参考解析:培训项目规划的主要内容包括以下几方面:培训项目的确定。培训项目的确定要在培训需求分析的基础上,罗列出各种培训需求的优先顺序,并根据企业的资源状况优先满足那些排列在前面的需求。培训内容的开发。培训内容的开发要结合“满足需求、重点突出、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”原则来设计课程内容、培训方式方法等。实施过程的设计。充分考虑实施过程中的各个环节和阶段,合理安排培训进度。评估手段的选择。培训资源的筹备。培训需要的资源包括人、财、物、时间、空间和信息等。培训成本的预算。22.【单选题】()不符合三维培训需求分析模型的特征分析。A.象
14、限 I 重要性高,差距大,可塑性低B.象限H I 重要性高,差距小,可塑性高C.象限V重要性低,差距大,可塑性高D.象限H重要性高,差距小,可塑性低正确答案:A表 31三维培训需求分析模型的特征分析表象限特征需求分析结果I重 要 性 低,差距小.可般性低以自我培训为主.着重较高层次的学习,企业的培训应重点培养对胜任力的理解及综合应用能力n重 要 性 高.差 距小,可塑性低以自我培训为主,者最较高层次的学习,企业的培训应重点培养对胜任力的理解及综合应用能力in重 要 性 高,差距小,可般性高聿点培训对象.着表较高层次的学习.动用最好的师资力量:,进行大规模系统培训,重点培养对胜任力的理解及综合运
15、用的能力iV重 要 性 低,差 距小,可般性高小规模的集中内训.着重较高层次的学习,毒点培养对胜任力的理解及综合运用的能力V重 要 性 低,差 距大,可塑性高小规模的集中内训.着重较低层次的学习,量点培养对胜任力基础层次的理解和把握能力M参考解析:至 要 性 高.差 距大.可超性高重点培训对象,着重较低层次的学习,动用最好的师资力技,进行大规模系统培训,重点培养对胜任力基础层次的理解和把握能力2 3 .【单选题】下列选项中,不属于培训课程设计程序中设计内容的是()A.安排课程内容B.准备培训教材C.编制出课程评价方案D.预设课程计划正确答案:D参考解析:培训课程设计的程序是从培训需求的调查与分
16、析出发,明确培训课程目标,根据目标要求,进行课程设计。设计包括安排课程内容,确定培训模式,组织课程执行者,准备培训教材,选择课程策略,编制出课程评价方案,预设分组计划,分配培训课时。2 4 .【单选题】案例研究法是一种()交流的培训方式。A.教学双方B.信息双向性C.劳资双方D.理论与实践相互正确答案:B参考解析:案例研究法是一种信息双向性交流的培训方式,它将知识传授和能力提高两者融合到一起,是一种非常有特色的培训方法。可分为案例分析法和事件处理法两种。25.【单选题】下列关于专题讲座法的说法错误的是()。A.内容上和课堂教学法基本相同B.不占用大量的时间C.传授的知识相对集中D.内容不具备较
17、好的系统性正确答案:A参考解析:卷题讲座法形式上和课堂教学法基本相同,但在内容上有所差异。2 6 .【单选题】适宜知识类培训的直接传授培训方法中,讲授法的三种方式不包括()。A.灌输式讲授B.启发式讲授C.画龙点睛式D.情境式讲授正确答案:D参考解析:讲授法是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。它是最基本的培训方法,适用于各类学员对学科知识、前沿理论的系统了解,主要有灌输式讲授、启发式讲授、画龙点睛式讲授三种方式。2 7.【单选题】针 对()的培训与开发,应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。A.基础理论知识B.创造能力C.解决问题能力D.特殊技能正确答案:C参考解析:培
18、训方法是为了有效地实现培训目标而挑选出的手段和技法。它必须与教育培训需求、培训课程、培训目标相适应,同时,它的选择必须符合培训对象的要求。其中,与解决问题能力的培训相适应的培训方法,如案例分析法、文件筐法、课题研究法和商务游戏法等。2 8.【单选题】模拟训练法的缺点不包括()。A.模拟情景准备时间长B.对学员要求较高C.模拟情景质量要求高D.对组织者要求高正确答案:B参考解析:模拟训练法的缺点:模拟情景准备时间长,而且质量要求高;对组织者要求高,要求其熟悉培训中的各项技能。29.【单选题】在态度型培训法中,行为模仿法不适宜于()的培训。A.高层管理人员B.基层管理人员C.中层管理人员D.一般生
19、产人员正确答案:A参考解析:行为模仿法是一种特殊的角色扮演法,它通过向学员展示特定行为的范本,由学员在模拟的环境中进行角色扮演,并由指导者对其行为提供反馈的训练方法,它适用于中层管理人员、基层管理人员、一般员工的培训。3 0 .【单选题】以下关于培训师的说法错误的是()oA.授课技巧的高低是影响培训效果的关键因素B.培训师必须能够熟练使用现代化的教学工具C.内部培训师了解企业情况并熟悉行业新动向D.外部培训师一般知识较扎实,但对企业情况不甚了解正确答案:C参考解析:C 项,内部开发的教师对企业的情况比较了解,业务技能也很娴熟,但这类教师的缺点在于对专业范围内的理论新动向或新开发的技术或产品并不
20、了解。3 1 .【单选题】()用于衡量受训者从培训中学到了什么。A.绩效成果B.情感成果C.认知成果D.技能成果正确答案:C参考解析:培训成果包括五种类型:认知成果、技能成果、情感成果、效果性成果和投资净收益。其中,认知成果被用来判断受训者对于培训项目所强调的原则、事实、技术、程序和流程的熟悉程度。它可以衡量受训者在培训项目中学到了哪些知识。3 2 .【单选题】柯克帕特里克四层次培训评估模式中的学习评估方式,()不常被企业作为员工能力评估的方法。A.书面测验B.模拟情境C.操作测验D.课前、课后比较正确答案:D参考解析:向克帕特里克四层次培训评估模式的二级评估为学习评估。根据课程类型不同,有书
21、面检测、模拟情境、操作测验和课前、课后比较。前三种学习评估方式,亦常被企业作为员工能力评估的方法。3 3 .【单选题】层次评估法中学习评估的方式不包括()。A.书面测验B.模拟情境C.投射测验D.操作测验正确答案:C参考解析:层次评估法中,学习评估的方式有:书面测验,用来了解学员对专业知识的理解程度;模拟情境,即在课后设计一些工作中的模拟情境,以观察学员是否能正确应用所学的相关知识与技巧;操作测验;课前、课后比较,即在课前先自我测试对于授课内容的了解程度,然后在上完课后再做一次测试,课前、课后差异的比较,能看出学习的成果。3 4 .【单选题】培训成果不包括()oA.研究成果B.认知成果C.技能
22、成果D.情感成果正确答案:A参考解析:培训成果包括五种类型:认知成果,被用来判断受训者对于培训项目所强调的原则、事实、技术、程序和流程的熟悉程度;技能成果,包括技能的获得或学习与技能的应用(技能转化)两个方面的内容;情感成果,包括受训者的态度和动机两个方面的内容;效果性成果,用来判断培训项目给企业带来的回报;投资净收益,即对培训所产生的货币收益与培训成本进行比较之后,企业从培训项目中所获得的价值。3 5 .【单选题】培训中进行培训效果的跟踪与反馈,对培训机构和培训人员的评估 不 包 括()。A.教师的教学经验B.管理人员工作积极性C.教师的领导能力D.管理人员的合作精神正确答案:C参考解析:t
23、 W 训中对培训效果的监控与评估包括:受训者与培训内容的相关性;受训者对培训项目的认知程度;培训内容;培训进度和中间效果;培训环境;培训机构和培训人员。其中,对培训机构和培训人员的评估包括培训的管理人员和培训教师。培训的管理人员和培训教师都是培训的具体执行者,培训最终效果的好坏与他们的工作密切相关。评估的内容主要是他们的行为表现,如管理人员的工作积极性、合作精神、领导能力和沟通能力,教师的教学经验、能力、方法等。评估主要是为了保证培训机构和培训人员有能力做好培训,使其满足真正的需要。3 6 .【单选题】一项具有良好的适应性、实用性和可行性的培训制度的基本内容不包括()A.制定员工培训制度的依据
24、B.实施员工培训的目的或宗旨C.员工培训制度的实施周期D.企业培训制度的核准与施行正确答案:c参考解析:一项具有良好的适应性、实用性和可行性的培训制度至少应包括以下几个方面的基本内容:1、制定企业员工培训制度的依据。2、实施企业员工培训的目的或宗旨。3、企业员工培训制度实施办法。4、企业培训制度的核准与施行。5、企业培训制度的解释与修订权限的规定。3 7 .【单选题】绩效管理的重心是()。A.实施阶段B.应用阶段C.准备阶段D.考评阶段正确答案:D参考解析:考评阶段是绩效管理的重心,它不仅关系到整体绩效管理系统运行的质量和效果,也将涉及员工的当前和长远的利益,需要人力资源部门和所有参与考评的主
25、管高度重视。3 8 .【单选题】行为主导型的绩效考评适合于对()的工作进行考评。A.管理性、事务性B.管理性、技术性C.事务性、技术性D.管理性、事务性、技术性正确答案:A参考解析:行为主导型适合于对管理性、事务性工作进行考评,特别是对人际接触和交往频繁的工作岗位尤其重要。3 9 .【单选题】采用可监测、可核算的指标构成若干考评要素来评价下属的方法是 0。A.目标管理法B.绩效标准法C.直接指标法D.成绩记录法正确答案:c参考解析:鲁接指标法在员工的衡量方式上,采用可监测、可核算的指标构成若干考评要素,作为对下属的工作表现进行评估的主要依据。直接指标法简单易行,能节省人力物力和管理成本,运用该
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