2023年幼儿园实习报告.pdf
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1、2023年幼儿园实习报告2023字 孩子三年幼儿园心得体会以下是小编为大家整理的关于20 xx年精选幼儿园实习报告范文2023字,盼望大家能够喜爱!始终想做教师的我最终有时机在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们时机,让我们可以尽情地发挥自己的特长。不知道是不是时机来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开头实习,固然这也是考验我们急躁与熬炼我们力量的时候,由于我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然承受了这项任务。由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,有 3 岁,所以怕教师人手不够安排不过来,并安排了2 位实习生,再有一个老教师带我们,再加一个生活教师。
2、这样我们这个班级就有4 位教师组成,托班固然要阅历丰富的教师带班啊,从中我们也可以学习不少阅历。20 xx年幼儿园实习报告范本我们这个班级目前有20个小朋友,他们每天来园根本在8 点到8 点半,然后开头吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开头吃午餐,然后上艺术课,4 点左右开头小朋友离园。对我来说,现在已经根本熟识了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟识了我们,还叫我们教师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依靠,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我原来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才
3、知道并不然。幼师首先对孩子要布满爱心,自己要有急躁,教师自己要有特长,要学会观看孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新力量。我们要学习的也许多,比方怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩制造良好的学习,消遣,生活环境。一系列的问题,都是我们要把握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了,渐渐习惯了,就要开头给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他教师一样学会备课,备课是教师应当做的最根本的事情,我们也要不断学习教师的备课阅历。有了充分的预备,才能让小孩学到丰富的学问。总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就肯定要爱这份职
4、业,最主要的一点要对孩子布满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的教师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积存阅历!2023年幼儿园实习总结2023字小编为大家整理了 20 xx年最新幼儿园实习总结2023字,供大家学习参考。时间荏苒,转瞬间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外,的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了根底。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开头,就要求自己以教师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的学问时要保持虚心的态度。
5、四个月的实习快要完毕了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实“刚开头的时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转瞬间,最终一个月已经来到了。当这一天真来时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在欢乐中猎取许多学问,学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的根底。成为我珍视的珍贵财宝。当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品,吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉立刻回到了童年时间,进入了童话的王国,孩子们的世界。走进教室,我观察满地是雪花片、玩具、积木和教具,就像当时一,他们
6、个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样,他们又失序了。这几个月来,我辛苦地训练他们,从不要求他们要将课文读熟,我只要他们懂得礼貌,知道何时该说对不起、何时该说感谢、何时要问好,从不要求他们唱歌要把调音唱准,我只要他们尽兴地唱歌,欢乐地跳舞,从不曾在他们嬉戏欢乐的时候制止他们,我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的欢乐。跟他们相处这些日子来,我总是用于其它教师的方式跟他们沟通,不必大声地管教他们,他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话,不必打骂他们,只要抱着他们说说话,一次、两次他们就不再犯错。一天有三之一的时间,他们都在我身边。每个孩子都一样,他们是我的,他们的父母把孩子交到我手上,这群平
7、均不到三岁的孩子,此时应在父母身边,享受着呵护的,却由于父母的工作无暇照看,所以把他们放到这里。某些孩子的父母说,孩子的成长就这么一次,很圆满错过这么多,而我何起有幸,看到这么多孩子的成长,由于孩子爸妈的劳碌,所以还不到上小班的年龄,就得把孩子送到园所来,我无法一一喂他们吃饭,所以,他们必需自己学着独立自强,他们必需从闹脾气罢食、始终到学会自己拿汤匙吃饭,从总是吃了满地饭渣到能自己整理桌边环境,我脑中收集了很多个他们成长的画面,而这些画面连他们的父母都没时机观察。我很珍惜这一切的,我给他们的是他们在任何地方都可以获得的,但他们给我的,却是特殊的、很无价的。每天下午三点多,我总是帮着吃完点心的他
8、们,整理着服装仪容,梳理小女生们的头发,等着家长们来接他们回家。实习对我们来说真的是一个很好的时机,不仅可以看清晰自己的力量,更可以找到和书本上完全不一样的学问面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以进展到如此强大,固然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的进展。在本次长达四个月的实习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。我通过听课初步了解教师们的教学方式,大致把握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培育学生安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、力量、学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在
9、上课前的八点到八点二非常的谈天时间,也就是培育语言方面。语言力量的进展是在运用过程中进展起来的,进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜爱说并有时机说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别沟通,幼儿与幼儿之间的自由沟通等对幼儿语言进展具有重要特别意义。这里,教师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让教师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛特别活泼,在大家都发表完自己的意见后,教师再向他们阐释她的看法,这样既准时订正了有些小朋友的一些不太正确的观点,教师与学生之间的情感进展了很好的
10、沟通,语言力量也不知不觉中提高了不少,可谓一举多得。以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习,第一次完整的观看了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄教师很会利用时机对幼儿进展随机教育,把有规划的教育和随机教育相结合。如,我们班有两位小朋友铺张洗手液,黄教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能铺张,我们要争当勤俭节省的好孩子。这些日常突发大事都成为教师培育幼儿行为习惯的时机。还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的缺乏,如对于幼
11、儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理。说出了自己的缺乏,我也向教师请教过,得出结论是大局部都是由于我是新手教师造成的,渐渐的磨练会让我这些缺乏得到改良。通过这次的实习,我把握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财宝。实习让我的思想渐渐成熟,也使我懂得了:“学高为师,行正为范”的道理。在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自己的缺乏,提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做得更好。2023年幼儿园实习内容2023字小编为大家整理了20 xx年幼儿园实习内容2023字,供大家学习参考。我所学的专业是化学教育类,将来
12、很有可能是要走上教育工作岗位,当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的学问,为了挑战一下自己,我打算到幼儿园去。现在家乡兴办了很多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择适宜的学校开头了。回到家的其次天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最终把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点缘由:首先,教委幼儿园的教师的职业素养相对较高,得到了很多家长的全都好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更安康的成长,这也是吸引家长的重要缘由。来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校
13、实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要承受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便转变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小朋友的阅历,只是一个人不能只满意于现状,要查找更多的时机熬炼自己各个方面的力量。经过一翻努力,校长最终同意让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。我治理的班级是1小班,面对三十多个仅有两岁的小朋友,我突然觉得自己好像又回到了童年,于是很自信的认为自己肯定能够很好地和这些小朋友们相处。然而,事情哪有想象的那么简洁?刚进教室就发觉有一个小女孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我赶忙上前询问事情的原由,可小女孩只是一个
14、劲儿的哭,毫不理睬我的询问,四周的小朋友们也没有一个人告知我事情的原委。看着女孩满脸的泪水,我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下,我请来了班主任教师帮助。年轻的班主任教师一走进教室,就微笑着来到女孩的身旁,渐渐的俯下身子,起初她也试着问女孩哭泣的缘由,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着这下教师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告知教师为什么要哭就是的孩子了!”这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,“我摔倒了,痛痛。”就是这么简洁的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。上
15、午遇到的难题是找他人帮助解决的,下午又遇到了不同的困难:一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一会是两个小朋友在吃点心的时候由于一小块蛋糕而争吵得泪流满面;一会又有小朋友尿湿了裤子,哭吵着要妈妈爸爸;一会还有孩子吵着要回家全部的突发大事让我不知所措,甚至懊悔自己为什么要到幼儿园来“惹”这帮小家伙?但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开头就干不下去了,不行,我肯定要坚持下去。晚上回到家后我认真思索了一下,最终打算肯定要努力将这次实践工作做好。接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的教师们谈心,虚心向他们学习和小朋友们相处以及治理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小朋友们
16、,让他们感觉我就是他们的好朋友,让他们情愿听我的话 社会实践的帷幕慢慢落下了。回想起从开头到现在,这一路走来我的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不行能完全一样,但一样的是我们都体会到了成长的欢乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,或许人的一生大多是由酸甜苦辣交错,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财宝亦多,各种味道都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正熟悉到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的欢乐!通过
17、这十多天的社会实践,虽然算不上很长的时间,但是在这短短的十多天中我确的确实又学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西,尽管以前也有许多的实践经受,但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获更多。比方在人际交往方面,书本上只是很简洁的告知你要如何做,而社会上人际交往特别简单,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的共性,要跟他(她)们处理好关系还真得需要很多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与阅历的。在行动中,其中有关怀你的人,也有对你无所谓的人,看你如何把握了。“花开惹人爱,却无奈花落”,数天的寒期社会实践生活如同闪电刹那间划过苍穹的美丽的弧线
18、,一闪而过。回味中,不禁感言:社会,是一所没有围墙的课堂;实践,是一种无形的磨练。它让我们今日付出汗水,明天收获金黄!在实践过程中遇到了很多的困难,但快乐的是我顽强地挺过来了,遇到的障碍我想方法去解决了。孟子曰“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤所以我想这种经受正是我们的财宝,在以后的人生路上会始终受益。最终我要感谢教委幼儿园赐予我这次实践的时机,感谢教师对我的帮忙,感谢你们!2023年幼儿园见习报告2023字小编为大家整理了20 xx年幼儿园见习报告2023字,供大家学习参考。时间飞逝,在不知不觉中,我的见习生活完毕。不行否认的是此次的见习给了我很大的冲击感,不管是对“幼儿
19、一日生活“的体验,还是对将近一年来的专业学习与技能的实践鉴定,都无疑让自己感慨良多。原来一任重而道远,需要学习的还有许多,在动身前永久是抱负,上路之后永久是挑战。见习的第一天,与黄教师一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一周的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉立刻回到了童年时间,进入了童话的王国,孩子们的世界。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历,带着问题去见习,一系列的疑问都需要自己去探究,走进孩子们的内心世界,发觉孩子。每天我都会早早的来到学校在教室门口等待孩子们的到来,我用最快
20、的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会赔礼;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。记得第一天下园的时候,我所在的中二班的主教王教师便让小朋友拿着故事书让我们讲故事。实际上我的内心是很紧急的,却也对于初步尝试有着无比的兴奋与渴望。在讲故事的过程中,尽管我让自己的语气与神情融入整个故事,可是结果却很不尽人意。我的眼睛并不能离开故事书凝视着小朋友,始终只能唱着“独角戏“,而他们也在我讲得天花乱坠
21、的故事中,眼神透着懵懂。我想是的,再深情并茂,我还是没有使幼儿的留意力集中在我的身上甚至是故事中来,因此“照本宣科”的意味很是浓重。于是,我开头转变方式。幼儿对形象的卡通动画总是拥有着剧烈的兴趣,结合这个时期幼儿的形象记忆进一步进展,带着图画的故事总是最吸引人的。固然,在讲故事的过程中,向小朋友提问相关问题,这无疑能让他们更专注于某个故事并做深入思索,最重要的一点就是通过讲故事来启发教育幼儿。见习期间,我通过听课了解教师们的教学方式,把握该年龄阶段幼儿(4岁半)的授课特点。依据学前儿童心理学的学习,充分结合此阶段幼儿智力水平、力量、留意力、记忆力、想象力、感知觉与幼儿大脑皮质的活动特性等等的进
22、展特点了解幼儿的教学活动,观看幼儿的听课状况,从而选择教学目标并能够在教学过程中准时地应对突发状况与实行解决措施。例如:1)怎样结合幼儿的留意时间长短来进展授课,并且如何集中幼儿的留意力;2)怎样在每一次授课或者活动中启发教育幼儿,培育幼儿的制造力、想象力与专注力;3)怎样结合幼儿心理进展特点对其进展表扬鼓舞或者批判惩处等等一系列不同教育方法。在每堂课的授课过程中,都会遇到很多问题,这就需要我去仔细求索,在疑问中弥补自己的缺乏之处。听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必需做好充分的预备,随机应变幼儿各种怪异的提问,不能让幼儿觉得教师什么都不会。应教师的要
23、求,我给孩子们上了一堂英语律动课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双布满奇怪的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想着见习时教师上课的情景:教师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。开头上课了,我怀着万分感动的心情迈上了人生中的第一个“讲 台 虽 然 很 紧 急,但是我不断的提示自己,只有笑才能让孩子们喜爱你,才能和孩子们拉近距离,课上孩子们都特别听话,瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪慧,没多长时间就学会了 head、shoulders knees、toes等单词,并
24、结合肢体语言在我的示范下学会了律动嬉戏。看着他们尽情的唱着律动歌,略显笨拙的肢体动作,却让我在观察他们那一张张专注的得意笑脸之后,猛的爱上了这群得意的孩子们。尽管在上课的时候有些地方我做得并不是很好,但是这一次的实训却是对我进展的很有意义的磨练与尝试。固然,见习的过程中我不仅关注幼儿的学习生活,也关注幼儿的日常生活。在保育工作中,我积极和保育员教师搭配,突出表达了“教中有保,保中有教“。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;睡觉时
25、盖好被子,不能说话,尽自己的努力照看好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长学问。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子。抓住细节,引导幼儿,培育幼儿养成良好的行为习惯。通过这次的见习,我把握了一些与幼儿相处的方法,也看到了自身的缺乏,让我增长了见识,这是一笔难得的财宝。见习让我的思想渐渐成熟,使我懂得了“学高为师,行正为范“的道理,也让我更深刻地体会到了何谓,教书育人,言传身教“。教师是一个崇高而
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