2023年湖南省长沙市中考二模语文试题(解析版).pdf
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1、2023年 湖 南 省 长 沙 市 初 中 学 业 水 平 考 试 模 拟 试 卷 语 文(二)一、积 累 与 运 用(共 18分)1.下 面 是 某 同 学 做 的 字 音 字 形 梳 理 记 录,其 中 有 错 误 的 一 项 是()A.注 意 纠 正 因 方 言 发 音 而 造 成 的 误 读,如:“惩(cheng)戒”应 读 成“惩(cheng)戒,“畏 罪 潜(qiSn)逃”应 读 成“畏 罪 潜(qidn)逃”。B.注 意 纠 正 人 名、地 名 的 误 读,如:“华(hud)罗 庚”应 读 成“华(huA)罗 庚”,“瀛(yfn)洲”应 读 成 瀛(ying)洲”。C.注 意 因
2、 音 近 或 形 似 造 成 的 误 写,如:“啜 泣”不 能 写 成“辍 泣”,“晕 眩”不 能 写 成“晕 炫”。D.注 意 成 语 字 形 的 误 写,如:“美 不 胜 收”应 写 成“美 不 盛 收”,“眼 急 手 快”应 写 成“眼 疾 手 快”。【答 案】D【解 析】【详 解】本 题 考 查 字 音 字 形 辨 析 能 力。D.“美 不 盛 收”应 写 成“美 不 胜 收”。故 选 Do2.某 同 学 给 大 家 介 绍 学 习 心 得,其 中 加 点 词 使 用 最 恰 当 的 一 项 是()七 年 级 上 册 寓 言 四 则 里 讲 了 这 样 一 个 故 事:一 只 蚊 子
3、专 门 挑 狮 子 鼻 子 等 没 有 毛 的 地 方 攻 击,狮 子 气 得 不 卑 不 亢,却 无 计 可 施,蚊 子 皆 尊 洋 学,高 唱 着 凯 歌 飞 起 来,没 想 到 却 被 一 张 蜘 蛛 网 给 粘 住 了!它 无 力 还 击,只 好 一 蹴 而 就 了,这 恰 好 印 证 了 一 句 话:鹤 蚌 相 争,渔 翁 得 利。A.不 卑 不 亢 B.得 意 洋 洋 C.一 蹴 而 就 D.鹤 蚌 相 争,渔 翁 得 利【答 案】B【解 析】【详 解】本 题 考 查 对 成 语 的 理 解 与 运 用。A.“不 卑 不 亢”为 褒 义,形 容 待 人 态 度 得 体,分 寸 恰
4、当,用 在 此 处 不 恰 当,可 以 改 为“暴 跳 如 雷”:B.“洋 洋 得 意”形 容 得 意 时 神 气 十 足 的 姿 态,使 用 正 确;C.“一 蹴 而 就”形 容 事 情 轻 而 易 举,一 下 子 就 能 完 成,可 以 改 为“束 手 就 擒”;D.“鹏 蚌 相 争,渔 翁 得 利”形 容 两 方 争 执 会 造 成 两 败 俱 伤,让 第 三 者 获 利,可 以 改 为“螳 螂 捕 蝉,黄 雀 在 后”;故 选 B。3.下 面 是 张 华 同 学 在 午 间 给 同 学 们 播 报 的 一 段 关 于“双 减”的 新 闻,其 中 表 述 有 语 病 的 一 句 是()“
5、双 减”背 景 之 下,学 校 和 教 师 要 深 刻 领 悟 国 家 政 策。首 先 是 思 想 上“更 新”,从 实 施 素 质 教 育 的 大 局 出 发,切 实 减 轻 学 生 过 重 负 担,以 学 生 全 面 健 康 的 学 习 生 活 为 最 终 教 育 目 的。学 校 教 育 要 努 力 使 学 生 通 过 不 断 学 习 扩 大 知 识 面,看 到 纷 繁 美 丽 的 大 千 世 界,体 味 到 成 长 中 的 快 乐,只 有 把 学 习 融 入 到 学 生 成 长 的 过 程 之 中,就 能 为 学 生 的 终 身 学 习 打 下 良 好 的 基 础。A.B.C.D.【答
6、案】D【解 析】【详 解】考 查 病 句 修 改。D.关 联 词 使 用 不 当,应 为“只 有 才”。故 选 D。4.张 华 同 学 最 近 写 了 一 篇 稿 子,他 想 请 语 文 老 师 指 导 一 下,下 列 表 述 最 得 体 的 一 项 是()A.老 师 好!最 近 我 笔 耕 不 辍,写 了 一 篇 大 作,辛 苦 您 指 导 一 二。B.老 师 好!最 近 我 写 了 一 篇 拙 作,作 为 您 的 高 足,希 望 您 指 导 一 下。C.老 师 好!这 篇 文 章 是 我 刚 完 成 的,无 论 观 点 还 是 文 字 都 不 够 成 熟,请 您 不 吝 赐 教。D.老 师
7、 好!我 写 了 一 篇 文 章 放 您 办 公 桌 上 了,希 望 您 能 抽 空 拜 读 一 下,如 有 不 妥 之 处,帮 我 改 正。【答 案】C【解 析】【详 解】本 题 考 查 语 言 表 达 能 力。A.“笔 耕”现 在 常 指 勤 奋 写 作,用 在 此 处 多 有 不 谦 虚 之 嫌,“大 作”亦 有 自 夸 之 嫌;B.“高 足”指 对 方 优 秀 的 弟 子,用 来 形 容 自 己,不 妥;D.“拜 读”为 敬 辞,不 宜 用 在 此 处,且“帮 我 改 正”有 命 令 语 气,不 礼 貌;故 选 C。5.某 同 学 根 据“二 十 四 节 气”相 关 资 料 作 出 了
8、 一 些 推 测,其 中 不 正 确 的 一 项 是()二 十 四 节 气 的 名 称 和 顺 序 立 春、雨 水、惊 蛰、春 分、清 明、谷 而、立 夏、小 满、芒 种、夏 至、小 暑、大 暑、立 秋、处 暑、白 露、秋 分、寒 露、霜 降、立 冬、小 雪、大 雪、冬 至、小 寒、大 寒 是 上 古 农 耕 文 明 的 产 物,每 个 节 气 代 表 着 二 十 四 节 气 的 气 候、物 候、时 候,随 着 时 代 发 展 对 农 事 文 化 意 义 和 社 的 指 导 功 能 逐 渐 减 弱,但 鲜 明 地 体 现 了 中 会 功 能 国 人 尊 重、顺 应 自 然 规 律 和 可 持
9、续 发 展 理念,彰 显 出 中 国 人 对 宇 宙 和 自 然 界 认 知 的 独 特 性,以 及 与 自 然 和 谐 相 处 的 智 慧 和 创 造 力,是 人 类 文 化 多 样 性 的 生 动 见 证。二 十 四 节 气 的 新 发 展 秋 分 曾 是 传 统 的“祭 月 节”,2018年,第 一 个 国 家 层 面 专 门 设 立 的 节 日 一“中 国 农 民 丰 收 节 正 式 确 立,时 间 就 定 在 每 年 的 秋 分。“节 气”与“节 日”的 碰 撞,更 加 有 利 于 二 十 四 节 气 文 化 的 传 承。A.根 据 信 息 可 以 推 断,一 岁 四 时,每 个 季
10、 节 依 次 对 应 6 个 节 气,每 个 节 气 均 有 独 特 的 含 义,准 确 反 映 自 然 节 律 变 化,例 如 我 们 熟 知 的“处 暑”,是 指 一 年 中 最 热 的 时 候。B.根 据 信 息 可 以 推 断,“阿 公 阿 婆,割 麦 插 禾”这 一 句 农 谚 描 述 的 情 景,应 该 属 于 夏 季 中 的 芒 种 节 气。C.根 据 信 息 可 以 推 断,古 人 创 制 二 十 四 节 气 的 主 要 作 用 是 安 排 农 事,指 导 农 事。D.根 据 信 息 可 以 推 断,除 了 秋 分,还 有 如 清 明、冬 至,既 是 节 气,也 是 中 国 传
11、 统 节 日。【答 案】A【解 析】【详 解】考 查 文 化 常 识。A.根 据 表 格 内 容 可 以 推 断,处 暑 是 秋 季 中 的 节 气,表 示 炎 热 夏 天 结 束,暑 气 渐 渐 消 退,天 气 转 凉 爽。一 年 中 最 热 的 时 候 应 是 夏 季 中 的 大 暑。故 选 A。6.古 诗 文 默 写(1)古 人 对 学 习 有 许 多 独 到 的 见 解,孔 子 认 为“,”直 接 强 调 了 学 与 思 需 结 合 在 一 起。(2)面 对 学 习 中 的 困 难,宋 代 陆 游 游 山 西 村 中“,”一 句,告 诉 我 们 遇 到 困 难 用 一 种 办 法 不
12、行 的 时 候,可 以 尝 试 另 外 一 种 办 法,通 过 探 索,会 有 新 的 发 现。【答 案】.学 而 不 思 则 罔.思 而 不 学 则 殆.山 重 水 复 疑 无 路.柳 暗 花 明 又 一 村【解 析】【详 解】本 题 考 查 名 句 名 篇 默 写。默 写 题 作 答 时,一 是 要 透 彻 理 解 诗 文 的 内 容;二 是 要 认 真 审 题,找 出 符 合 题 意 的 诗 文 句 子;三 是 答 题 内 容 要 准 确,做 到 不 添 字,不 漏 字,不 写 错 别 字。本 题 中 注 意“罔”“殆”“疑”等 字 的 书 写。萤 火 虫 对 环 境 的 要 求 很 高
13、,是 一 种 环 境 指 示 生 物,某 中 学 课 外 活 动 小 组 对 萤 火 虫 开 展 了 观 察 实 验 研 究,下 面 是 他 们 的 研 究 报 告。研 究 项 目 研 究 记 录 斫 究 结 果 湿 度 对 湿 度 要 求 较 敏 感,太 湿 或 太 干 的 环 境 都 会 导 致 萤 火 虫 的 死 亡。适 宜 湿 度 为 50-70%o温 度 大 部 分 地 区 春 夏 季、亚 热 带 地 区 春 秋 季,温 度 较 适 合 萤 火 虫 生 存。适 宜 温 度 为 20-30 o光 照 度 白 天 萤 火 虫 幼 虫 喜 欢 背 阴 或 较 阴 暗 的 地 方,太 阳 光
14、 较 强 的 时 候 喜 欢 躲 在 叶 片 下 或 草 丛 中。晚 上 光 太 亮,会 导 致 萤 火 虫 成 虫 无 法 生 存,无 法 发 光 繁 殖。光 照 度 是 萤 火 虫 生 存 的 一 个 重 要 指 标,晚 上 光 照 度 小 于 301ux。水 有 一 定 农 药 残 留 的 水 渗 入 泥 土 中 对 于 萤 火 虫 的 幼 虫 有 很 大 的 影 响,死 亡 率 较 高。需 要 清 洁 的 水 土 条 件。泥 土 有 植 被 的 泥 土。有 植 被 的 地 方 最 适 宜 生 存 繁 殖。7.近 年 来,随 着 城 市 的 发 展,生 态 环 境 的 变 化,都 市 越
15、 来 越 难 看 见 萤 火 虫 的 身 影。请 你 为 此 次 活 动 确 定 一 个 活 动 主 题。8.活 动 小 组 成 员 计 划 在 小 区 或 公 园 选 择 一 块 区 域,请 结 合 研 究 报 告,设 计 一 个 适 合 萤 火 虫 生 存 的 自 然 生 态。【答 案】7.改 善 生 态 环 境 重 觅 都 市 萤 光 8.在 小 区 的 一 个 角 落 设 置 池 塘,也 可 以 是 小 溪;铺 设 草 坪,种 植 绿 色 植 物:池 底 和 河 岸 边 必 须 是 泥 土 堆 砌,为 萤 火 虫 提 供 可 产 卵 的 地 方:这 个 区 域 内 不 得 喷 洒 除
16、草 剂 等 农 药:在 这 个 区 域 内,减 少 夜 晚 的 光 照 灯。【解 析】【7 题 详 解】考 查 拟 写 活 动 主 题,开 放 类 试 题,主 题 明 确,语 言 简 洁 鲜 明 即 可。如:保 护 城 市 生 态,又 见 点 点 荧 光。【8 题 详 解】考 查 拓 展 应 用。根 据 表 格 中 的“需 要 清 洁 的 水 土 条 件”可 得:在 小 区 的 一 个 角 落 设 置 池 塘,也 可 以 是 小 溪;根 据 表 格 中 的“有 植 被 的 地 方 最 适 宜 生 存 繁 殖”可 得:铺 设 草 坪,种 植 绿 色 植 物;根 据 表 格 中 的“有 植 被 的
17、 泥 土”可 得:池 底 和 河 岸 边 必 须 是 泥 土 堆 砌,为 萤 火 虫 提 供 可 产 卵 的 地 方;根 据 表 格 中 的“有 一 定 农 药 残 留 的 水 渗 入 泥 土 中 对 于 萤 火 虫 的 幼 虫 有 很 大 的 影 响,死 亡 率 较 高”可 得:这 个 区 域 内 不 得 喷 泗 除 草 剂 等 农 药;根 据 表 格 中 的“晚 上 光 太 亮,会 导 致 萤 火 虫 成 虫 无 法 生 存,无 法 发 光 繁 殖”可 得:在 这 个 区 域 内,减 少 夜 晚 的 光 照 灯。二、阅 读 与 理 解(共 4 6分)(-)古 诗 文 阅 读(共 18分)阅
18、 读 下 面 的 诗 歌,完 成 下 面 小 题。风 雨 唐 李 商 隐 凄 凉 宝 剑 篇,羁 泊 欲 穷 年。黄 叶 仍 风 雨,青 楼 自 管 弦。新 知 遭 薄 俗,旧 好 隔 良 缘。心 断 新 丰 酒,销 愁 斗 几 千。【注 释】宝 剑 篇:唐 初 郭 元 振 所 作 诗 篇,诗 中 借 宝 剑 抒 怀 才 不 遇 之 意。青 楼;泛 指 富 贵 人 家。薄 俗:轻 薄 的 世 俗。新 丰:地 名,古 时 以 产 美 酒 而 闻 名,新 唐 书 马 周 传 载,马 周 不 得 意 时,宿 新 丰 旅 店,店 主 人 对 他 很 冷 淡,马 周 便 要 了 一 斗 八 升 酒 独
19、酌。后 受 唐 太 宗 的 赏 识,授 监 察 御 史。9.下 列 对 这 首 诗 歌 的 理 解 或 分 析 正 确 的 一 项 是()A.本 诗 体 裁 为 五 言 绝 句,首 联“凄 凉”“羁 泊”连 用,写 出 了 羁 旅 飘 泊 生 涯 的 凄 凉。B.“风 雨”“管 弦”描 绘 了 诗 人 在 风 雨 之 中 欢 歌 宴 饮 的 热 闹 场 面。C.“遭”与“隔”两 个 字,写 出 了 诗 人 在 现 实 中 孤 立 的 处 境。D.“斗 几 千”写 出 了 诗 人 因 为 喜 欢 喝 酒,取 酒 独 酌,喝 了 很 多 斗。1 0.请 分 析 诗 歌 表 现 的 手 法 和 表
20、现 情 感,完 成 下 面 的 表 格。意 象 手 法 表 现 情 感 宝 剑 篇 新 丰 酒 怀 才 不 遇 的 苦 闷黄 叶 比 喻【答 案】9.C 10.用 典 身 世 飘 零 的 感 伤【解 析】【9 题 详 解】本 题 考 查 对 诗 歌 内 容 的 理 解 分 析。A.“本 诗 体 裁 为 五 言 绝 句”有 误,这 是 一 首 五 言 律 诗;B.“黄 叶 仍 风 雨,青 楼 自 管 弦”意 思 是:黄 叶 已 经 衰 枯,风 雨 仍 在 摧 毁,豪 门 贵 族 的 高 楼 里,阔 人 们 正 在 轻 歌 曼 舞,演 奏 着 急 管 繁 弦。“风 雨 管 弦”描 绘 了 豪 贵
21、们 在 风 雨 之 中 欢 歌 宴 饮 的 热 闹 场 面;D.“诗 人 因 为 喜 欢 喝 酒,取 酒 独 酌,喝 了 很 多 斗”有 误,最 后 一 联“心 断 新 丰 酒,销 愁 斗 几 千”意 思 是:心 中 想 要 断 绝 这 些 苦 恼 焦 烦,要 用 新 丰 美 酒 来 销 愁 解 闷,管 它 价 钱 是 十 千 还 是 八 千。诗 人 这 是 借 酒 消 愁,并 非 是 喜 欢 喝 酒;故 选 C【10题 详 解】本 题 考 查 表 现 手 法。根 据 注 解 可 知“宝 剑 篇”是 唐 初 郭 元 振 所 作 诗 篇,诗 中 借 宝 剑 抒 怀 才 不 遇 之 意;“新 丰
22、酒”,新 丰,地 名,古 时 以 产 美 酒 而 闻 名,新 唐 书 马 周 传 载,马 周 不 得 意 时,宿 新 丰 旅 店,店 主 人 对 他 很 冷 淡,马 周 便 要 了 一 斗 八 升 酒 独 酌。后 受 唐 太 宗 的 赏 识,授 监 察 御 史。都 是 运 用 了 典 故,抒 发 自 己 空 有 才 华 却 怀 才 不 遇 的 悲 愤 茫 然。“黄 叶 仍 风 雨,青 楼 自 管 弦”意 思 是:黄 叶 已 经 衰 枯,风 雨 仍 在 摧 毁,豪 门 贵 族 的 高 楼 里,阔 人 们 正 在 轻 歌 曼 舞,演 奏 着 急 管 繁 弦。前 句 触 物 兴 感,实 中 寓 虚,
23、用 风 雨 中 飘 零 满 地 的 黄 叶 象 征 自 己 不 幸 的 身 世 遭 遇,与 后 句 实 写 青 楼 管 弦 正 形 成 一 喧 一 寂 的 鲜 明 对 比,形 象 地 展 现 出 沉 沦 寒 士 与 青 楼 豪 贵 苦 乐 悬 殊、冷 热 迥 异 的 两 幅 对 立 的 人 生 图 景。两 句 中“仍”、“自”二 字,开 合 相 应,极 富 神 味。写 出 风 雨 之 无 情 和 不 幸 之 重 沓,而 且 有 力 地 透 出 内 心 难 以 忍 受 的 痛 苦。阅 读 下 面 的 文 言 文,完 成 下 面 小 题。风 雨 游 记 清 裕 瑞 是 时 也,夕 阳 已 落,晚
24、景 苍 茫,天 北 乌 云 叠 起,势 如 怒 马。电 光 一 芈,殊 令 人 骇 魂 眩 目。土 人 告 余 日:“暴 雨 将 至,早 回 步 可 也。”余 日:”雨 行 颇 饶 佳 趣。兴 未 尽,安 可 言 旋?”遂 登 石 桥。历 数 十 级,始 及 顶。俄 而 烈 风 大 作,老 木 欲 拔。加 以 雷 声 殷 殷,长 空 若 虎 啸 牛 吼。急 雨 倾 盆 打 头 扑 面 须 臾 路 没 矣。余 与 从 者 联 臂 挟 行,衣 履 湿 透,踉 跄 归 馆,状 致 淋 漓。然 一 路 笑 语 不 殖,未 觉 其 惫,心 怡 然 有 得 于 中。归 后,不 暇 更 蓼,杉 袜 犹 滴
25、沥,灯 下 走 笔 为 记,题 其 名 曰 风 雨 游 记。(选 文 有 删 改)【注 释】这 篇 游 记,记 风 雨 中 游 北 京 昆 明 湖 情 形。作 者 裕 瑞 是 清 朝 文 学 家、书 法 家。土 人:当 地 的 乡 人。殷 殷:众 多。11.下 面 对 文 中 字 词 的 理 解 或 推 断,有 明 母 管 送 的 一 项 是()A.“电 光 一 掣”与 成 语“风 驰 电 掣”中 的“掣”含 义 相 同,为“闪 过”之 意。B.“作”有“创 作”“兴 起”“振 奋”“开 始”等 义 项,“俄 而 烈 风 大 作“中 的“作”应 为“开 始”之 意。C.“然 一 路 笑 语 不
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