黑龙江省哈尔滨市阿城区2021-2022学年九年级上学期期末数学试题-答案卷尾.pdf

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1、阿城区九年级调研试题数学试卷考生须知：1.本试卷满分120分，考试时间为120分钟.2.答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码准确粘贴在条形码区域内.3.请按照题号顺序在答题卡各题目的区域内作答，超出答题区域的答案无效；在草稿纸上、试题纸上答案无效.4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚.5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀.一、选择题：（每小题3 分，共计30分）1.-2022的相反数是()A.2022 B.-20222.下列运算正确的是()A./+

2、2=5 B.(ah)2=a2h22022C./.J =2022D.(a3)2=a5)3.下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（4.如图是六个相同的小正方体组成的几何体，其左视图是（)5.如图，C,。是O O 上直径A 8两侧的两点.设 NABC=25。，则ZBDC=（）A.85 B.75 C.70 D.653 I6.分式方程白=7的 解 为（）2x x-A.x=B.x=2 C.x=3 D.x=47.如图，将直角三角形AO8顺时针旋转后与COD重合，ZAOfi=ZCOD=90,ZAO=127,则旋转角/A O C 是（）A.53 B.37 C.27 D.338.在一个不透明的袋子中装

3、有2 个红球、1个黄球和1 个黑球，这些球的形状、大小、质地等完全相同，若随机从袋子里摸出1 个球，则摸出红球的概率是（）9.如图，在 A8C中，。为AB上的一点，过点。作。交 AC于点E,过点。作 CFAC交B C 于点八 则下列结论错误的是（）ACE CF AB AC c AD-=F-C-DB BF-CE BDD.-AC AB1 0.火车匀速通过隧道时，火车在隧道内的长度y（米）与火车行驶时间X（秒）之间的关系用图象描述如图所示，下列结论正确的是（）.试卷第2 页，共 6 页A.火车的长度为1 2 0 米 B.火车的速度为3 0 米/秒C.火车整体都在隧道内的时间为3 5 秒 D.隧道的长

4、度为7 5 0 米二.填空题：（每小题3 分，共 30分）1 1 .某市启动了历史上规模最大的轨道交通投资建设，预计某市轨道交通投资将达到5 1 8 00000 000元人民币，将 5 1 8 00 000 000用科学记数法表示为：;1 2 .函数y =中，自变量x的取值范围是_ _ _.x-61 3 .已知反比例函数=月的图象经过点（3,-4）,贝壮=.X1 4 .计算：2ba=;1 5 .分解因式：%3+6x2+9 x=.1 6.二次函数y =（x +3）2 +2 的图象的对称轴是直线；4 x-5 x+l1 7.解不等式组：3 x-4 的解集是.-CF=90。.23.某市把中学生学习情绪

5、的自我控制能力分为四个等级，即A级：自我控制能力很强；B级；自我控制能力较好；C级：自我控制能力一般；。级：自我控制能力较弱.通过对该市中学的初中学生学习情绪的自我控制能力的随机抽样调查，得到下面两幅不完整的统计图，请根据图中的信息解答下面的问题：(1)在这次随机抽样调查中，共抽查了多少名学生？(2)求自我控制能力为C级的学生人数是多少名？(3)若该市有60000名初中学生，估计学习情绪自我控制能力达到B级和A级的人数共多少名？24.如图，平行四边形A B C D对角线交于点0,E、尸分别是线段B 0、0力上的点，并且BE=D F.试卷第4页，共6页(1)如 图 1,求证：四边形A E C F

6、 是平行四边形；(2)如图2,若 E、F 分别是线段8 0、。上的中点，在不添加辅助线的条件下，直接写出所有面积等于四边形4 EC 尸面积的三角形.2 5 .小 玉计划购买A、B两种饮料，若购买8 瓶 A种饮料和5瓶 B种饮料需用2 2 0元；若购买 4瓶 A种饮料和6 瓶 B种饮料需用1 5 2 元.(1)求每瓶A种饮料和B种饮料各多少元；(2)小玉决定购买A种饮料和8种饮料共1 5 瓶，总费用不超过260 元，那么最多可以购买多少瓶A种饮料？26.如图，aBC E内接于。O,A B 是。的直径，弦 B D 交 C E 于点、F,NCBD=NABE.(1)如 图 1,求 证:BDLCE-(2

7、)如图2,在 8 尸上取一点H,使 F H=F D,连接EH并延长交B C 于点M 交 A 8 于点G,若 NBEN=30。,求证：BH=AB-,(3)如图3,在(2)的条件下，直线O H 交 B C 于点、R、交 B E 于点5,若,4 8=4,求 S E 的长.27 .如图，在平面直角坐标系中，。为坐标原点，抛物线y=a r 2+2a/+c 与 x 轴交于点A、C,且 C(2,0),与 y 轴交于点3(0,4),直线y=x+5 与 x 轴交于点。、与 y 轴交于点(1)求抛物线的解析式；(2)点 P 是第二象限抛物线上的一个动点，连接P E,将线段P E 绕点E逆时针旋转9 0。得到线段所

8、，过点F 作 FM_Lx 轴于点M,设 P 点横坐标为f,的长为，求小与f之间的函数解析式(不要求写自变量/的取值范围)；(3)在(2)的条件下，当/=-时，过 E点作交M 尸的延长线于点”，。是 A C的中点，连接尸Q、D H 交于点,G,求 G点坐标.试卷第6 页，共 6 页1.A【分析】相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数.【详解】-2022的相反数是2022.故选：A.【点睛】本题考查了相反数，掌握相反数的定义是解答本题的关键.2.B【分析】根据合并同类项、积的乘方、同底数幕的乘法、幕的乘方运算进行计算即可求解.【详解】A.a?与/不能合并，故该选项不正确，不符合题意；B.

9、(ab)2=a2h2,故该选项正确，符合题意；C./2=/+3=4 5,故该选项不正确，不符合题意；D.,3 )2=2*3=6,故该选项不正确，不符合题意；故选：B.【点睛】本题考查了合并同类项、积的乘方、同底数塞的乘法、塞的乘方的运算，掌握相关的计算法则是解题的关键.3.C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念，对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋 转 180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形.【详解】解：A.是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项不合题意；B.

10、是轴对称图形不是中心对称图形，故此选项不合题意；C.既是轴对称图形又是中心对称图形，故此选项符合题意；答案第1 页，共 18页D.是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项不合题意.故选：C.【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义，能熟记中心对称图形和轴对称图形的定义是解此题的关键.4.D【详解】由题意得,从立体图的左侧看，为D选项中的图形，故选D.5.D【分析】先利用直径所对的圆周角是直角得到NA CB=9 0。，从而求出N 5 4 C,再利用同弧所对的圆周角相等即可求出/B O C.【详解】解：,。是。O上直径A 8两侧的两点，:.ZACB=90,：N A B C=2 5。，Z B

11、 A C=9 0o-2 5 =6 5 ,二 NBDC=NBAC=65。,故选：D.【点睛】本题考查了圆周角定理的推论，即直径所对的圆周角是9 0。和同弧或等弧所对的圆周角相等,解决本题的关键是牢记相关概念与推论，本题蕴含了属性结合的思想方法.6.C【详解】两边同乘2 x (x-1),得3 (x-1)=2 x,整理、解 得:x=3.检 验:将x=3代入2 x (x-1 )和,.方程的解为x=3.故选C7.B答案第2页，共1 8页【分析】根据题意由N40C=NA0D-NC0。代入计算即可得出答案.【详解】解：,.NAOB=NCOO=90,ZAO D=12T,：.ZAOC=ZAO-ZCOD=127o

12、-90o=37.故选：B.【点睛】本题主要考查了角度的计算，熟练掌握角度的计算方法进行求解即可得出答案.8.C【分析】由袋子中装有2个红球，1个黄球，1个黑球，随机从袋子中摸出1个球，这个球是黄球的情况有1种，根据概率公式即可求得答案.【详解】解：袋子中装有2个红球，1个黄球，1个黑球共2+1+1=4个球，摸到这个球是红球的概率是1+2=；.故选：C.【点睛】本题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比.9.A【分析】由。EBC得 葬=染，由。尸AC得 黑=募，于 是 咨=黑 片 黑，可判断A错误；L 匕 BD BD BF CE BF CFAn AF AD FC

13、由得 F=可判断B正确；由。尸 AC得 一=，可判断C正确；由。石 8CAB A C DB BF得 会=黑，可判断D正确A C AB【详解】解：:DEHBC,.AE _ ADCE BD9*：DF/AC,答案第3页，共18页.N D _ C F 一 ,B D BF.AE _ CF*CE BF9.AE BF.w，CE CF故 A 错误；*：DEBC,.A D AE -=-，AB A C故 B 正确；J DF/AC,-A D-F C 一 9D B BF故 C 正确；,:DEBC,.CE BD-=-，A C AB故 D 正确.故选：A.【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理、相似三角形的判定与性质等知

14、识，根据平行线分线段成比例定理及相似三角形的对应边成比例正确地列出比例式是解题的关键.10.B【分析】根据图像上点的坐标意义逐项分析即可.【详解】解：由线段0A 可知，火车正在进入隧道，A 点表示火车刚好全部进入隧道，火车的长度为150米，故 A 选项错误：由线段BC可知，火车正在出隧道，8 点表示火车出隧道的初始时亥I,C 点表示火车完全出了隧道,一共用时35-30=5（秒），火车的速度为150-5=30（米/秒），故 B 选项正确；：0 4 段对应时间为150+30=5（秒），答案第4 页，共 18页，AB段对应时间为:3 0-5=2 5 （秒），整体在隧道内的时间为2 5 秒，故 C选项

15、错误；7 3 0 x 3 0=9 0 0 （米），隧道的长度为9 0 0 米；故 D选项错误；故选：B.【点睛】本题考查了图像的意义，解决问题的关键是能理解图像上点的含义，以及路程=速度x 时间之间的关系，蕴含了数形结合的思想方法.1 1.5.1 8 x 1 0 0【分析】科学记数法的表示形式为“X 1 0 的形式，其 中 1 间1 0,为整数.确定的值时，要看把原数变成“时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1 0 时，”是正数；当原数的绝对值1 时，是负数.【详解】解：将 5 1 8 0 0 0 0 0 0 0 0 用科学记数法表示为5.1 8 X 示I。.故

16、答案为5.1 8 x 1。.【点睛】本题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为“x l 0 的形式，其中此同1 0,为整数，表示时关键要正确确定a的值以及的值.1 2.x w 6【分析】根据分母不等于0列式计算即可得解.【详解】解：由题意得，x-6#0,解得X H6故答案为x w 6【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围，一般从三个方面考虑：答案第5页，共 1 8 页(1)当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；(2)当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；(3)当函数表达式是二次根式时，被开方数非负.1 3.-1 2.【分析】直接把点(3,-4)代入反比例函数=&,求出

17、的值即可.X【详解】解：反比例函数)，=&的图象经过点(3,-4),X-4=j,解得 k=-1 2.故答案为：-1 2.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点，熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.1 4.-y/2【分析】先对二次根式化简，然后再进行求解.【详解】解：原式=2 也 _2&=_ 夜；2故答案为-五.【点睛】本题主要考查二次根式的加减运算，熟练掌握二次根式的加减运算是解题的关键.1 5.x(x+3)2【分析】题目中每项都含有x,提取公因式x；先提取公因式，再用完全平方公式即可得出答案.【详解】/+6/+9 x=X，+6 x+9)=x(x+3

18、)2故答案为x(x+3)。答案第6页，共 1 8 页【点睛】本题考查了整式的因式分解，提公因式法和公式法，熟练掌握提公因式法分解因式、完全平方公式法分解因式是解题关键.1 6.x=-3【分析】根据顶点式解析式的特点直接解答即可.【详解】解：二次函数y =(x+3)2+2的图象的对称轴是直线x=-3,故答案为x=-3.【点睛】此题考查了二次函数顶点式解析式的特点，熟记顶点式解析式的特点并熟练应用是解题的关键.1 7.2x x+l 解:j也I 2由可得：x 2,由可得：x4,二原不等式组的解集为2V xE2=C N=4 五 x,A E-VAD2-D 2=3-j2x/2x =5.2故答案为：5.【点

19、睛】本题考查全等三角形、锐角三角函数、等腰直角三角形等知识，解题的关键是作辅助线，构造直角三角形，用含字母的式子表示相关线段的长度.2 1.工昱x+3【分析】根据分式的加减运算法则以及乘除运算法则进行化简，然后将x 的值求出代入原式即可求出答案.【详解】解：岑+-上；厂一1 X+l X+13（x-l）x+1 x（x-i）（x+i）-7+T=1X4-1_ x+-xX+1答案第10页，共 18页x +1Sx=2 s i n6 0-t a n4 5 =2 x -1=V 3-1 时，2原式=，出3 ：-*=当,1 +1 ，3 3【点睛】本题考查分式的化简求值，解题的关键是熟练运用分式的化简求值，本题属

20、于基础题型.2 2.见解析(2)见解析【分析】(1)利用数形结合的思想画出图形即可，根据勾股定理求出B E 的长;(2)根据要求作出等腰直角三角形即可.(1)如图，A B E 即为所求.BE=V 22+42=2N/5图1(2)如图，O CF即为所求.图2【点睛】本题考查作图一应用与设计作图，等腰三角形的判定与性质，等腰直角三角形的判定与性质等知识，解题的关键是学会利用数形结合思想解决问题.答案第11页，共 18 页23.(1)共抽查了 500名学生(2)自我控制能力为C级的学生人数是210名；估计学习情绪自我控制能力达到B级和4级的人数共24000名【分析】(1)用A级的人数+其对应的百分率求

21、解；(2)用抽查的总人数xC级所对应的百分比求解；(3)用样本估计总体的思想求解即可.(1)解：80 16%=500(名)答：本次共抽查了 500名学生(2)解：级所占百分比为42%,500 x42%=210,自我控制能力为C级的学生人数为210名.(3)on.on解：-X 60000=24000(名)，500.学习情绪自我控制能力达到8级和A级的人数共24000名.【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.2 4.见解析(2)A ABC的面积

22、=AC。的面积=A8O的面积=8。的面积=四边形AECF面积的三角形【分析】(1)根据平行四边形的性质得出OA=OC,O B=O D,进而利用平行四边形的判定解答即可；(2)根据平行四边形的性质和面积公式解答即可.(1)证明：四边形 A BCD 是平行四边形，OA=OC,OB=OD,V BE=DF,：.OB-BE=OD-DF,即O E=O F,：.四边形AECF是平行四边形；答案第12页，共18页(2).四边形ABCZ)是平行四边形，E、F 分别是线段3。、。上的中点，由(1)可得四边形A E C F 是平行四边形，.二A B C 的面积=A C D的面积=A B D的面积=B C D的面积=

23、四边形AEC尸面积的三角形.【点睛】此题考查平行四边形的判定和性质，关键是根据平行四边形的性质得出O A=O C,OB=OD解答.2 5.每瓶A 种饮料2 0 元，每瓶8种饮料12 元(2)10 瓶【分析】(1)设每瓶A 种饮料x 元，每瓶B 种饮料 元，根据“购买8 瓶 A 种饮料和5瓶B种饮料需用 2 2 0 元；若购买4瓶 A 种饮料和6瓶 B 种饮料需用15 2 元.”列出方程组，即可求解；(2)设可以购买，瓶 A 种饮料，则可以购买(15-机)瓶 8种饮料，根据“购买A 种饮料和 8种饮料共15 瓶，总费用不超过2 6 0 元，”列出不等式，即可求解.(1)解：设每瓶A 种饮料x元，

24、每瓶B 种饮料y 元，根据题意得：f 8 x+5 y =2 2 0 4 x+6 y =15 2答：每瓶A 种饮料2 0 元，每瓶3种饮料12 元.(2)解：设可以购买，瓶A 种饮料，则可以购买(15-帆)瓶 B 种饮料，根据题意得：2 0/n+12(15-/7 j)2 6 0,解得：7 M =2+2以+c得1d 解得j 2,c=4工抛物线解析式为y=-1x2 7+4；(2)如图，分别过P、尸向y轴作垂线，垂足分别为P、.N E P P=N E F F=9 0。,由旋转可知，P E=EF,N PE尸=9 0。，由直线O E的解析式为：y=x+5,则E(0,5),O E=5fV ZP EO+ZO

25、EF=9 0,N P EO+N EP P=9 00,:N EP P=N O EF,PE P四 E W (A A S),:P P=E F=-6则 d=FM=O F=O E-EF=5-(-0=5+t；c=44。+4。+c=0(3)如图，由直线D E的解析式为:y=x+5,TEHEED,答案第16页，共18页 直线EH的解析式为：y=-x+5,.,令 y=-yx2-x+4=0,/.%=-4 或 x=2,A(-4,0).;t=-y/6,P(-6,瓜+1 ),：.EPf=5-(76+1)=4-#，：.FF,=OM=EP,=4-限,:H(4-/6，/6+1),P 与”的纵坐标相等，Px 轴，PH=4,：.

26、ZPH D=ZH D Q1/Q P H=/P Q D,点。是 AC的中点,：.Q(-1,0),.Q=4,；DQ=PH=4,：/PGH沿4QGD(AAS),:.P G=G Q,即点G 是 PQ 的中点，作G/J_X轴于/,作 p/?nc轴于/?,Gl PR,:.AQGISQPR,QI 二GI=QG=TQRPRQP2G/=上 阻 0/RO=近 二 12=2AG(Z lz A22 2 21 +V6)2答案第17页，共 18页【点睛】本题是二次函数的综合题，考查了利用待定系数法求二次函数和一次函数的解析式，直角三角形全等的性质和判定，相似三角形的判定与性质等知识，本题的关键是根据直角三角形全等对应边相等列式得出与f 的函数关系式.答案第18页，共 18页