高中英语高考词性转换汇总(5类词形转换、7组核心词汇转换).pdf
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1、高考英语词性转换一、词形转换(-)形容词一副词形容词变副词的一般情况1.(201 9 ,全国I I 卷)f i na l 最终的f f i na l l y 终于2.(201 8 全国H卷、201 4 全国I 卷)a c t u a l 真实的f a c t u a l l y 实际上3.(201 6,全国 I 卷 of f i c i a l 正式的f of f i c i a l l y 正式地4.(201 6,全国I H 卷)g r a d u a l 逐渐的f g r a d u a l l y 逐渐地t i p s:关于形容词词尾1,同学们怕是有很多误会,要知道变副词时:1 1”结尾
2、加-y,如 f u l l f u l l y,d u l l-*d u l l y;l e 结尾e改y,高中阶段只有w h ol e w h ol l y 是例外。记住以上两点,千万别看到1 就加y!5.(2020全国I I I 卷)g e nt l e 温和的f g e nt l y 温和地6.(201 9 全国I I I 卷)h u g e 巨大的f h u g e l y 极度;非常,深深地t i p s:形变副规律中“元音字母+e”去 e 加Ty,关于这点只要记住高中阶段的t r u e-t r u l y,注 意“辅音字母+e”变副词,不可去掉e!7.(2021 年 1 月浙江卷)
3、s h a r p 锋利的-*s h a r p l y 明显地8.(2020 年 1 月浙江卷)p a r t i c u l a r 特别的f p a r t i c u l a r l y 尤其9.(2020全国I 卷)e x t r e m e 极度的f e x t r e m e l y 非常地1 0.(201 9 全国I 卷)p oor 贫穷的,贫乏的一p oor l y 不足1 1.(201 7 全国H卷)f a i r 相当大的一f a i r l y 相当地1 2.(201 7,全国H I 卷)c e r t a i n 确定一c e r t a i nl y 无疑,确定1
4、3.(201 6,全国I I 卷、201 5 ,全国I 卷)r e g u l a r 有规律的f r e g u l a r l y 有规律地1 4.(201 5 全国H卷)s l ow 慢的f s l ow l y 缓慢地1 5.(201 4 全国 H 卷)s u d d e n 突然的f s u d d e nl y 突然1 6.(2021 八省联考)s p e c i f i c-s p e c i f i c a l l yt i p s:除了上述规则外,还要记住它:1 .以y 结尾的形容词:辅音字母+y”改 i 加Ty,如:m e r r y-*m e r r i l y;如果y
5、的读音同“爱,直接加T y,如:s h y-s h y l y。2.i c 结尾加-a l l y,但 p u b l i c-*p u b l i c l y 是例外。(二)名词/动词一形容词词尾加-f u l 表示满的,有.性质(或倾向)的 :1.(2020 全国 I I 卷)b e a u t y 美丽f b e a u t i f u l 美丽的2.(201 9 ,全国H卷)w ond e r 奇迹f w ond e r f u l 极好的,绝妙的3.(201 7 全国I 卷)c a r e 小心,谨慎f c a r e f u l 小心,谨慎4.(201 7 全国 H 卷)s u c
6、 c e s s 成功f s u c c e s s f u l 成功的t i p s:掐指一算,以下词汇可能会考:m e a ni ng 意思f m e a ni ng f u l 重要的;p a i n疼痛f p a i nf u l 令人疼痛的;p e a c e 和平f p e a c e f u l 和平的;p ow e r 力量-p ow e r f u l 强有力的词尾加-a l 表示与有关的:1.(201 9 全国H I 卷)t r a d i t i on 传统一t r a d i t i ona l 传统的2.(201 8,全国H卷)g l ob e 全球f g l ob
7、a l 全球的3.(201 5 全国H卷)na t u r e 自然f na t u r a l 自然的t i p s:掐指一算,or i g i n 起源f or i g i na l 起初的;p e r s on 个人f p e r s ona l 个人的;m u s i c 音乐f m u s i c a l 关于音乐的,比较容易考到。其他情况:1.(201 8 全国I 卷)e ne r g y 精力;能量f e ne r g e t i c 精力充沛的2.(201 4 全国I 卷)p a t i e nc e 耐心f p a t i e nt 有耐心的3.(201 4 全国I 卷)a
8、m a z e 使惊奇f a m a z i ng 令人大为惊奇的4.(201 4 全国 I I 卷)d i s a p p oi nt 使失望f d i s a p p oi nt e d 失望的t i p s:除了上述情况外,常考还有:(按照考查可能性排序哟!)1)词尾c e/c y变为t/t e 表 示“与 有关的”:c o n f i d e n c e 自 信 c o n f i d e n t 自信的i n t e l l i ge n c e 智力f i n t e l l i ge n t 聪明的d e p e n d e n c e 依靠f d e p e n d e n t
9、 依赖的a c c u r a c y精确度f a c c u r a t e 精确的f l u e n c y 流畅f f l u e n t2)力 口-y 表示充满的,有特性的,有倾向的:(2 0 2 0 新高考一卷)w e a l t h-w e a l t h y富有的s u n 太阳f s u n n y阳光充足的f o g雾一f o ggy有雾的(重读闭音节双写)t a s t e 味道f t a s t y美味的(去掉不发音的e)s me l l 闻f s me l l y有难闻气味的h e a l t h 健康-*h e a l t h y健康的w e a l t h 财富f
10、w e a l t h y富有的l u c k运气一l u c ky幸运的i c e 冰f i c y冰冻的j u i c e 果汁f j u i c y多汁的3)加 l-a bl e 表示可的,能的,具有.性质的:(2 0 2 1八省联考)va l u e 价值va l u a bl e 宝贵的r e a s o n 理由T r e a s o n a bl e 合理的a f f o r d 买得起f a f f o r d a bl e 多数人支付得起的c o mf o r t 舒适,安慰f c o mf o r t a bl e 舒服的4)加-i ve 表示有.性质的,有.倾向的:e f
11、 f e c t 效果f e f f e c t i ve 有效的,生效的i mp r e s s 给.留下深刻印象f i mp r e s s i ve 给人印象深刻的5)加-o u s 表示有.性质的,充满.的 :h u mo r 幽默f h u mo r o u s 幽默的d a n ge r 危险f d a n ge r o u s 危险的c o u r a ge 勇 气 c o u r a ge o u s 有勇气的a n x i e t y焦虑f a n x i o u s 焦虑的2c u r i o s i t y好奇心c u r i o u s 好奇的6)力 口 Ty 表示 具
12、有,性质或特点的;每隔时间的:f r i e n d 朋友f f r i e n d l y友好的l o ve 爱l o ve l y可爱的ye a r 年f ye a r l y 每年的7)力 卜 i c 表示与有关的,的,动作(或行为)的:h i s t o r y历史f h i s t o r i c 历史上著名(或重要)的(变 y 为 i 再加c)h e r o 英雄f h e r o i c 英雄的8)加Y e)d 表示 有的,有特征的”:l e a r n 学l e a r n e d 有学问的a ge 年龄f a ge d 年迈的gi f t 天赋f gi f t e d 有天赋
13、的t a l e n t 天赋-*t a l e n t e d 有天赋的9)加-i bl e 表示 可的,具有,性质的”:a c c e s s 通路,使用权一a c c e s s i bl e 可进入的,可到达的,可使用的10)力 口-e n 表示 由制成(或构成)的,像一样的:w o o d 木 头 w o o d e n 木制的w o o l 羊毛一w o o l l e n 羊毛的go l d 金子f go l d e n 金色的(go l d w a t c h 金表;go l d e n w a t c h 金色的表)11)加-i n g表示 的:s h i n e 发光,反光
14、f s h i n i n g有光泽的c a r e 关心f e a r i n g关心他人的(三)动词/形容词一名词-i o n/t i o n/a t i o n/s i o n 表示状态或行为:1.(2 0 19 ,全国H I 卷)c o mp e t e 竞 争 c o mp e t i t i o n 比赛2.(2 0 18 全国I I 卷)p o l l u t e 污染f p o l l u t i o n 污染,污染物3.(2 0 17 全国 H卷)i n t r o d u c e 采用f i n t r o d u c t i o n 采用,引进4.(2 0 17 ,全国H
15、 I 卷)e d u c a t e 教育f e d u c a t i o n 教育5.(2 0 16 ,全国I 卷)a t t r a c t 吸引f a t t r a c t i o n 有吸引力的事物t i p s:i n vi t e 邀请f i n vi t a t i o n 邀请,请柬i n ve n t 发明f i n ve n t i o n 发明d i s c u s s 讨论f d i s c us s i o n 讨论d e c i d e 决定f d e c i s i o n 决定g r a d ua t e 毕业f g r a d ua t i o n 毕业a
16、 d m i t 承认,准许.加入f a d m i s s i o n 承认,准许加入e x pe c t 期待f e x pe c t a t i o n 期待,期望e x pr e s s 表达f e x pr e s s i o n 表达,表示e x pl a i n 解释f e x pl a n a t i o n 解释pr o n o un c e 发音f pr o n un c i a t i o n 发音d e s c r i b e 描述f d e s c r i pt i o n 描写c o n n e c t 连接f c o n n e c t i o n 关联,联系-m
17、 e r i t 表示行为、结果等:1.(2 0 1 6 全国 H 卷)a c h i e v e 成功f a c h i e v e m e n t 成就2.(2 0 1 6 ,全国H I 卷)d e v e l o p 发展一d e v e l o pm e n t 发展3t i ps:-m e r i t 结尾的词在35 0 0 词中并不多,以下词语需识记:a r g ue 争论,论证一a r g um e n t 争论,论据a d v e r t i s e 广告一a d v e r t i s e m e n t 广告【注意加m e n t 结尾要去e的情况,高中阶段只有a r g
18、um e n t e qui p装备f e qui pm e n t 装备,配备e m pl o y 雇用f e m pl o y m e n t 就业m o v e 移动f m o v e m e n t 转动,运动,活动r e qui r e 需要f r e qui r e m e n t 所需的东西s e t t l e 解决,定居f s e t t l e m e n t 定居点t r e a t 款待,治疗f t r e a t m e n t 治疗,对待其他变形:1.(2 0 1 9 全国 I 卷)b e l i e v e 相信f b e l i e f 信念2.(2 0 1 5
19、 全国I I 卷)a b l e 有能力的f a b i l i t y 能力t i ps:b e l i e v e 变名词形式属于特殊变形,无规律可循的特殊变形还有:v a r y 相异-v a r i e t y 多种式样w e i g h 有.重f w e i g h t 重量c h o o s e 选 择 c h o i c e选择除了上述已考查过的类型外,名词还有以下构词方式,按考查频次排序如下:1)词尾加-a n c e/-e n c e 表示性质、状况、行为或程度:a ppe a r 出现,显现f a ppe a r a n c e 出现,外貌pe r f o r m 表演f
20、pe r f o r m a n c e 表演pr e f e r 较喜欢f pr e f e r e n c e 偏爱g ui d e 指引一g ui d a n c e 引导,指导2)词尾e n t 变为e n c e,a n t 变为a n c e:d i f f e r e n t 不同的f d i f f e r e n c e 不同(之处)s i l e n t 沉默的,不说话的一s i l e n c e 沉默,寂静pa t i e n t 有耐心的f pa t i e n c e 耐心a b s e n t 缺席的f a b s e n c e 缺席pr e s e n t 出
21、席的f pr e s e n c e 出席c o n f i d e n t 自信的f c o n f i d e n c e 信心c o n v e n i e n t 方便的f c o n v e n i e n c e 便利i m po r t a n t 重要的f i m po r t a n c e 重要(性)3)-y/-c y/-i t y 表示性质或状态,动作或结果:(2 0 2 0 全国三卷)c ur i o us 好奇的-c ur i o s i t y 好奇心(2 0 2 0 新高考一卷)a c c ur a t e 精确的-a c c ur a c y 精确性d i f
22、f i c ul t 困难的f d i f f i c ul t y 困难s a f e 安全的f s a f e t y 安全r e s po n s i b l e 负责的f r e s po n s i b i l i t y 责任d i s a b l e d 丧失能力的f d i s a b i l i t y 缺陷,障碍r e c o v e r 恢复f r e c o v e r y 恢复,痊愈d i s c o v e r 发现f d i s c o v e r y 发现f l ue n t 流利的f l ue n c y 流利,流畅a c c ur a t e 准确的f a
23、c c ur a c y 准确(性)4)-t h 表示结果、过程、性质、状态:w a r m 温暖的f w a r m t h 温暖4d e e p深的f d e pt h 深(度)s t r o n g 强壮的f s t r e n g t h 力量l o n g 长的f l e n g t h 长度w i d e 宽的f w i d t h 宽度5)-ur e/-t ur e 表示行为、状态或结果等:f a i l 失败f f a i l ur e 失败pr e s s 压,挤f p re s s u re 压力m i x 混合f m i x t u re 混合,混合物6)-a l 表示行
24、为或状态:a rri v e 至达f a rri v a l 至达p ro p o s e 提议,建议f p ro p o s a l 提议,建议7)-a g e 表示状态:s h o rt 短的f s h o rt a g e 不足,短缺8)-d o m 表示地位、状态等:f re e 自由的一f re e d o m 自由b o re d 厌倦的f b o re d o m 厌烦w i s e 明智的f w i s d o m 智慧9)-n e s s 表示性质、状态:w e a k 虚弱的f w e a k n e s s 虚弱k i n d 友好的f k i n d n e s s 善
25、良c o l d 寒冷的一c o l d n e s s 寒冷,冷漠a w a re 知道,意识到f a w a re n e s s 知道,意识(四)名词一动词(2 0 1 8 全国 I 卷)s t re n g t h 体力,力量f s t re n g t h e n 加强t i p s:动词构词很少考,掌握技法不可少前缀e n-表示使处于状态,使置于之中,使成为:e n l a rg e 扩大,放大;e n d a n g e r使遭遇危险;e n c o u ra g e 鼓励2 .后缀-e n 表示使,使成为,变得:s h o rt e n 使缩短;w e a k e n 衰弱;d
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