2023年人教版七年级历史上册-同步复习-8.第8课 百家争鸣.pdf

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1、第 8 课 百家争鸣 1面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，各流派提出了不同的治世方案。秦统一的历史证明，哪一种方案最适合当时的社会形势()A儒家：为政以德，仁政治国 B 墨家：互助互爱，反对战争 C法家：提倡法治，强化集权 D 道家：顺其自然，无为而治 2战国时期，在思想界出现了百家争鸣的繁荣局面。下列思想家与其主张对应错误的一项是()A墨子“兼爱”“非攻”B孟子“仁政”C荀子“礼治”D 韩非“无为而治”3 下列关于“好国君应该怎样作为”的表述，主要体现了战国时期的哪家思想()A儒家、道家 B 法家、墨家 C 儒家、墨家 D 法家、道家 4 2017南宁市八中段考

2、 追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统，墨子思想中体现这一特点的主张是()A“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏。”B“知之为知之，不知为不知”C“己所不欲，勿施于人”D“兼爱”“非攻”5下列关于百家争鸣局面出现的背景的描述，最准确的是()A各个学派都希望统治者采用自己的主张 B一些知识分子不安于现状，力争改变 C各个学派的思想家都希望自己名垂青史 D各国竞相改革，社会急剧变化 6 2017柳州市期末考试 哈佛大学教授、著名历史学家费正清把春秋战国时期称为“中国哲学思想的黄金时代”，其依据是当时出现了()A百家争鸣的活跃局面 B 竞相改革的时代风潮 C诸侯争霸的局面 D 商业繁荣的局面 7.

3、学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。百家争鸣学术局面反映的主要社会现实是()A孔子提倡“有教无类”，使社会上有学问的人增多 B周天子提倡思想自由 C当时的知识分子喜欢议论时政，组成社团学派 D春秋战国时期社会急剧变化 8 2017玉林市玉州区期末检测 如下图所示，讲学者传授的是()A道家思想 B 儒家思想 C墨家思想 D 法家思想 9右图是位于文登市圣经山上的太上老子道德经摩崖石刻，据记载为金元时期的道家弟子所刻。下列属于老子思想的是()A“仁”B世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的 C主张改革，实行法治 D“兼爱”“非攻”权道家顺其自然无为而治战国时期在思

4、想界出现了百家争鸣的繁荣局面下列思想家与其主张对应错误的一项是墨子兼家法家墨家儒家墨家法家道家南宁市八中段考追求与建立和谐稳定的社会是中华民族的传统墨子思想中体现这一特点现的背景的描述最准确的是各个学派都希望统治者采用自己的主张一些知识分子不安于现状力争改变各个学派的思想10阅读材料，完成下列要求。材料一 战国时期生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到了猛烈的冲击。社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，涌现出一批作出了开创性贡献的学术大师，思想领域出现了活跃局面。材料二 (1)我们通常把材料一中思想领域的活跃局面称为什么？(2)请你从材料一中找出这

5、种新局面出现的根本原因。(3)根据材料二并结合所学知识分析，写出图(a)思想家的名字。并写出图(a)、图(b)人物所代表的思想学派。图(a)思想家的思想后来由其弟子整理成哪一书籍？权道家顺其自然无为而治战国时期在思想界出现了百家争鸣的繁荣局面下列思想家与其主张对应错误的一项是墨子兼家法家墨家儒家墨家法家道家南宁市八中段考追求与建立和谐稳定的社会是中华民族的传统墨子思想中体现这一特点现的背景的描述最准确的是各个学派都希望统治者采用自己的主张一些知识分子不安于现状力争改变各个学派的思想 (4)战国时期，各家学派之间不仅阐述各自的思想主张，还相互争论和批判，这样做有什么作用？权道家顺其自然无为而治战

6、国时期在思想界出现了百家争鸣的繁荣局面下列思想家与其主张对应错误的一项是墨子兼家法家墨家儒家墨家法家道家南宁市八中段考追求与建立和谐稳定的社会是中华民族的传统墨子思想中体现这一特点现的背景的描述最准确的是各个学派都希望统治者采用自己的主张一些知识分子不安于现状力争改变各个学派的思想 答案：1-9：CDDDD ADBB 10(1)百家争鸣。(2)生产力的发展。(3)孔子。图(a)：儒家学派。图(b)：法家学派。论语。(4)百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。权道家顺其自然无为而治战国时期在思想界出现了百家争鸣的繁荣局面下列思想家与其主张对应错误的一项是墨子兼家法家墨家儒家墨家法家道家南宁市八中段考追求与建立和谐稳定的社会是中华民族的传统墨子思想中体现这一特点现的背景的描述最准确的是各个学派都希望统治者采用自己的主张一些知识分子不安于现状力争改变各个学派的思想