2023年浙教版初中数学九年级(下)期末综合测试卷及答案(共四套).pdf
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1、浙教版初中数学九年级(下)期末综合测试卷及答案(一)一.选 择 题(共 10小题,满分30分,每小题3 分)1.关于x的一元二次方程:X2+4X+D=0,则0-9这1 0个整数中人一个填入口中,使此一元二次方程有两个不相等的实数根的概率为()D.-5D.-2D.41.函 数 尸(x+1)2-2 的最小值是()A.1 B.-1 C.23.若 2,=5,4 =3,则 4 3 的 值 是()9?7A.B.C.210 254.“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事.如图所示,表示了寓言中的龟、兔的路程S 和时间f 的 关 系(其中直线段表示乌龟,折线段表示兔子).下列叙述正确的是()A.赛跑中,兔子共休息
2、了 50分钟B.乌龟在这次比赛中的平均速度是/分钟C.兔子比乌龟早到达终点10分钟D.乌龟追上兔子用了 20分钟5.一组数据:201、200、199、202、2 0 0,分别减去2 0 0,得到另一组数据:1、0、-1、2,0,其中判断错误的是()A.前一组数据的中位数是200B.前一组数据的众数是200C.后一组数据的平均数等于前一组数据的平均数减去200D.后一组数据的方差等于前一组数据的方差减去2006.如图,已知直线AB、C。被直线AC所截,AB/CD,E 是平面内任意一点(点 E 不在直线 AB、C D、AC上),设Z C E=p.下列各式:a+仇 a-,B 一a,360-a-p,Z
3、 A E C的度数可能是()A.B.C.D.7.把 抛 物 线 =-2%2向上平移1 个单位,再向右平移1 个单位,得到的抛物线是()A.y=-2(x+1)2+l B.y=-2 (x -1)2+lC.y=-2(x -1)2-1 D.y=-2 (x+1)2-18 .现在把一张正方形纸片按如图方式剪去一个半径为4 0 圾厘米的圆面后得到如图纸片,且该纸片所能剪出的最大圆形纸片刚好能与前面所剪的扇形纸片围成一圆锥表面,则该正方形纸片的边长约为()厘 米.(不计损耗、重叠,结果精确到1 厘米,值如A.6 4 B.6 7 C.7 0 D.7 39 .如图,口 4 8。的 对 角 线 交 于 点。,。七平
4、分/4。交 48于 点 及Z B C D=60 ,AD=AB,连接 0 E.下列结论:SCABCD=AD,BD;。B 平分N C D E;AO=D E;SMDE=5SOFE,其中正确的个数有()A.1 个 B.2个 C.3 个 D.4个1 0 .在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯5 5 次,则参加酒会的人数为()A.9 人 B.1 0 人 C.1 1 人 D.1 2 人二.填 空 题(共 6 小题,满分24分,每小题4 分)1 1 .若二次函数y=2 (x+1)2+3的图象上有三个不同的点A(X ,4)、B 九)、C(X 2,4),则 的 值 为.1 2 .某次数学测试,某班一个学
5、习小组的六位同学的成绩如下:8 4、7 5、7 5、9 2、8 6、9 9,则 这 六 位 同 学 成 绩 的 中 位 数 是.1 3.如图,已知函数y=x+2 的图象与函数=乜(A W 0)的图象交于A、B两点,连接3 0 x并延长交函数),=上(20)的图象于点C,连接A C,若A A BC的面积为8.则%的值x为.14 .如 图 1 为两个边长为1 的正方形组成的2 X 1 格点图,点 A,B,C,。都在格点上,A B,CD交于点P,则t an ZBP D=,如果是n个边长为1 的正方形组成的nX 1 格点图,如图2,那么tan/3PD=.15 .如图,动 点。从边长为6的等边 AB C
6、 的顶点A 出发,沿着4-C-8-A 的路线匀速运动一周,速 度 为 1 个单位长度每秒.以。为圆心、向为半径的圆在运动过程中与4A B C 的边第二次相切时是点0出发后第 秒.16 .如图,将半径为1、圆心角为6 0 的扇形纸片A 0 8,在直线/上向右作无滑动的滚动至扇形A 05处,则顶点。经过的路线总长为三.解 答 题(共 8 小题,满分20分)17.先化简,再求值:(x-2y)2+(x+y)(x-4 y),其中 x=5,y=.518.解下列不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.3 x+(13-x)17.19.如图,已知ABC.(1)AC的长等于;(2)先将a A B C 向右平移2 个
7、单位得到a A B C1,则 A 点的对应点A 的坐标是;(3)再将ABC绕点C 按逆时针方向旋转9 0 后得到4 B|C|,则 A 点对应点4的坐标是.(4)点 A 到 A 所 画 过 痕 迹 的 长.20.济南某中学在参加“创文明城,点赞泉城”书画比赛中,杨老师从全校30个班中随机抽取了 4 个 班(用 A,B,C,。表 示),对征集到的作鼎的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图.请根据以上信息,回答下列问题:(/)杨 老 师 采 用 的 调 查 方 式 是 (填“普查”或“抽样调查”);(2)请补充完整条形统计图,并计算扇形统计图中C 班作品数量所对应的圆心角度数.(3)请估计全
8、校共征集作品的什数.(4)如果全枝征集的作品中有5 件获得一等奖,其中有3 名作者是男生,2 名作者是女生,现要在获得一样等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率.21.甲、乙两种商品原来的单价和为100元.因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后,两种商品的单价和比原来的单价和提高了 20%.问甲、乙两种商品原来的单价各是多少元?22.如图,在AABC中,AB=AC,以AC为直经作。交 2 c 与。点,过点。作。0 的切线 E F,交 AB于点E,交 4 c 的延长线于点E(1)求证:FE_ LA B.(2)当 AE=6,
9、AF=10 时,求 BE 的长.2 3 .如图,抛 物 线 =加+乐(0)经过原点。和点A (2,0).(1)写出抛物线的对称轴与x轴的交点坐标;(2)点(X1,),(%2 2)在抛物线上,若X1 X2 ,可得N B O E 3=N O C 6=B,,?NB A E3=NB OE3+NA E3 C,NA E3 c=a -p.(4)如图,由 A B C ,可得N 3 A E 4+/A&C+/)C E 4=3 6 0 ,ZA E4C=3 6 0 0 -a-p.;.N H E C的度数可能为 0 -a,a+p,a-p,3 6 0 -a-p.(5)(6)当点E在C 的下方时,同理可得,N A E C=
10、a-0或0-a.故选:D.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等.7 .【分析】易得原抛物线的顶点及平移后新抛物线的顶点,根据平移不改变二次项系数利用顶点式可得抛物线解析式.【解答】解:;函数y=-2 x 2的顶点为(0,0),.向上平移1个单位,再向右平移1个单位的顶点为(1,1),将函数y=-源 的 图象向上平移I个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线的解析式为 y-2 (x -1)2+1,故选:B.【点评】考查二次函数的平移情况,二次函数的平移不改变二次项的系数;关键是根据上下平移改变顶点的纵坐标,左右平移改变顶点的横坐标得到
11、新抛物线的顶点.8 .【分析】设出与小圆的半径,利用扇形的弧长等于圆的周长得到小圆的半径,扇形的半径与小圆半径相加,再加上遮倍的小圆半径即可得正方形的对角线长,除以血就是正方形的边长.【解答】解:设小圆半径为r,则:2叱=巴必叵,18 0解得:r=10近,.正方形的对角线长为:4 0 +1 0&+1 0 0 X =5 0 0+2 0,正方形的边长为:50+107264,故选:A.【点评】本题用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长;注意扇形的半径与小圆半径相加,再加上我倍的小圆半径即为得正方形的对角线长,对角线除以血即为正方形的边长.9.【分析】求得/AOB=90,即A D L
12、 B D,即可得到品ABCD=A D,B。;依据N 8 E=6 0 ,ZBDE300,可得/C O B=N 2)E,进 而 得 出 平 分 NCDE;依据 RtZiA。中,A O AD,即可得到AOE;依据OE是A8O的中位线,即可得到。EAO,O E=A D,进而得到OEFS A A D凡 依据 SADF=4SOEF,S&AEF=2S&OEF,即可得到 S&ADE=6S&OFE,【解答】解:-Z B A D=Z B C D=60 ,N A D C=12 0。,OE 平分NAQC,A Z A DE=Z DA E=60 =Z A ED,AOE是等边三角形,:.A D=A E=A B,2是 A 8
13、的中点,:.DE=B E,:.ZB D E=Z A ED=3 0 ,2/.ZADB=90,即 AO_LB。,.-Sa A B C DA D B D,故正确;:NCOE=60,N B D E=3 0 ,N C D B=NB DE,OB平分/C O E,故正确;.RtZAOC 中,AOAD,:.A O D E,故错误;:。是 BO的中点,E 是 AB的中点,;.O E 是A8O的中位线,A OE/A D,O E=A Df2:./OEF/A DFf:.SAADF=4S&OEF,且 A F=2 0 F,S A EF=2 s&OEF,:.S“DK=6SAOFE,故错误;故选:B.【点评】本题考查了平行四
14、边形的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,平行四边形的面积公式以及相似三角形的判定与性质的综合运用,熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.10 .【分析】设参加酒会的人数为x人,根据每两人都只碰一次杯且一共碰杯5 5 次,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:设参加酒会的人数为x人,根据题意得:y X(x -1)=55,整理,得:N-x-110=0,解得:司=11,X2 -10 (不合题意,舍 去).答:参加酒会的人数为11人.故选:C.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.填 空 题(共 6 小题,满
15、分24分,每小题4 分)11.【分析】先根据点A,C的坐标,建立方程求出川+汹=-2,代入二次函数解析式即可得出结论.【解答】解:(x i,4)、C (x2,4)在二次函数y=2(x+1)2+3 的图象上,:.2(x+1)2+3=4,.*.2x2+4 x+l =0,根据根与系数的关系得,用+田=-2,:B(X 1+X 2,)在二次函数y=2(x+1)2+3 的图象上,.n=2(-2+1)2+3=5,故答案为5.【点评】此题主要考查了二次函数图象上点的特点,根与系数的关系,求 出 X1+X2-2是解本题的关键.12.【分析】直接根据中位数的定义求解.【解答】解:将 这 6 位同学的成绩重新排列为
16、75、75、84、86、92、99,所以这六位同学成绩的中位数是毁箸=85,故答案为:85.【点评】本题考查了中位数的概念.找中位数时需要对这一组数据按照从大到小或从小到大的顺序进行排序.13.【分析】连 接 0 A.根据反比例函数的对称性可得08=0C,SOABSOAC=SMBC4.求出直线y=x+2与 y 轴交点。的坐标.设A(a,a+2),B(/,+2),则 C(-b,-匕-2),根据 SAOAB=4,得出 a-匕=4.根据 SAOAC=4,得 出-a-b=2 ,与 联立,求出、b 的值,即可求解.【解答】解:如图,连接由题意,可得。8=0C,S&0AH=S0AC SAA13C4.设直线
17、y=x+2与 y 轴交于点。,则 0(0,2),设 A(a,a+2),B Cb,6+2),则 C(-6,-f t-2),F(MB=*X 2 X (a-b)=4,;a-b=4.过 A 点作轴于点M,过 C 点作CN_Lx轴于点N,则 SOAM=S/OCN=kt*SOAC=SOAM+S 梯 形 AMNC-SOCN=S 梯 形 AMNC=4,(-6-2+2)(-b-a)=4,2将代入,得-a-b=2,+,得-2Z?=6,h=-3,-,得 2=2,4=1,.4(1,3),:.k=1 X 3 =3.故答案为3.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数的性质,反比例函数图象上点的坐标特
18、征,三角形的面积,待定系数法求函数的解析式等知识,综合性较强,难度适中.根据反比例函数的对称性得出0 8=0 C是解题的突破口.1 4.【分析】(1)作B H D P于H点,设小正方形的边长为1,根据勾股定理可计算出C D=M,A B=泥,再 根 据 三 角 形 面 积 公 式 可 计 算 出 由B C/A D得到5A P D B P C,利用相似比得到P D=2 P C,所以接着在R t AP/Z C3 3中,根据勾股定理计算出P”=莓,最后利用正切的定义求解.15(2)类 比(1)的解题过程,即可解答.【解答】解:作。于“点,如图,设小正方形的边长为1,则AO=2,在 R t Z B C
19、中,C D=r F“2=e,在 R t Z A8 C 中,-8=6 2+2=诟,:D H-A B=ADBD,2 25:AD/BC,:.APDSXBPC,DP _ A D _ 2 评 云 亍即 DP=2PC,:.P D=C D=-,3 3在 R t Z P H Z)中,P W=pD2_D H2=.,t a n Z BP=3.PH如果是n个边长为1的正方形组成的X 1格点图,那么t a n/B P Q=W.n-1故答案为:3,叫.n-1【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质与三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.15.【分析】若以。为圆心,以、
20、石为半径的圆在运动过程中与 ABC的边第二次相切,即为当点。在A C上,且和B C边相切的情况.作。C B C于。,则O 利用解直角三角形的知识,进一步求得O C=2,从而求得0 A的长,进一步求得运动时间.【解答】解:根据题意,则作。O L 8 C于。,则0 口二炳,在直角三角形O C C中,ZC=60,O D=M,:.0 C=2,:.0 A=6-2=4,.以0为圆心、正为半径的圆在运动过程中与 ABC的边第二次相切时是出发后第4秒.故答案为:4.【点评】本题考查了直线和圆相切时数量之间的关系的应用,能够正确分析出以。为圆心、遮为半径的圆在运动过程中与 A8C的边第二次相切时的位置是解此题的
21、关键,此题是一道中档题目,难度适中.16.【分析】仔细观察顶点。经过的路线可得,顶点。经过的路线可以分为三段,分别求出三段的长,再求出其和即可.【解答】解:顶点。经过的路线可以分为三段,当弧4 B切直线/于点8时,有0 8,直线/,此时。点绕不动点B转过了 90;第二段:。8,直 线/到0AJ_直线/,。点绕动点转动,而这一过程中弧A B始终是切于直线/的,所 以0与转动点的连线始终,直 线/,所 以。点在水平运动,此 时。点经过的路线长=84=A B的弧长第三段:直 线/到。点落在直线/上,。点绕不动点4转过了 90所以,0点经过的路线总长5=卷+%+看=.故答案为【点评】本题关键是理解顶点
22、。经过的路线可得,则顶点o经过的路线总长为三个扇形的弧长.三.解 答 题(共8小题,满分20分)1 7.【分析】原式利用完全平方公式,以及多项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把X与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式-4 x y+4 y 2+/-4 x y+x y -4y*2=2 x2-7xy,_-1 0 1 2 2 4【点评】不等式的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(,2向右画;”要用空心圆点表示.1 9.【分析】(1)根据勾股定理求解可得;(2)Z V I B C向右平移2个单位,则点M向右平移两个单位,据此写出点A的坐标;(3)画出旋转图形后
23、,直接写出A点对应点4的坐标;(4)由平移的定义可得.【解答】解:(1)A C的 长 为 不 不=再,故答案为:J T 5;(2).点 A 坐 标 为(-1,2),.向右平移2个单位后得到(1,2),故答案为:(1,2);(3)如图所示:由图可知点4的坐标为(-3,-2);(4)点A到A 所画过痕迹的长为2,故答案为:2.当 x=5,时,原式=5 0-7=4 3.5【点评】此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.1 8.【分析】先求出不等式的解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则将解集在数轴上表示出来.【解答】解:3 x+1 3-
24、x 1 7,2 x4,:.x2;把不等式的解集在数轴上表示为:【点评】本题考查了利用旋转变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.2 0.【分析】(1)杨老师从全校3 0个班中随机抽取了 4个班,属于抽样调查.(2)由题意得:所调查的4个班征集到的作品数为:6+2=2 4 (件),C班作品的3 6 0件数为:2 4-4-6-4-1 0 (件);继而可补全条形统计图;(3)先求出抽取的4个班每班平均征集的数量,再乘以班级总数可得;(4)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两名学生性别相同的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)杨老师从全校3
25、 0个班中随机抽取了 4个班,属于抽样调查.故答案为:抽样调查.(2)所调查的4个班征集到的作品数为:6+驾=2 4件,360C 班有 2 4 -(4+6+4)=1 0 件,补全条形图如图所示,扇形统计图中C班作品数量所对应的圆心角度数3 6 0。X翌=1 5 0 ;24故答案为:1 5 0。;(3).平均每个班学=6件,4,估计全校共征集作品6 X 3 0 =1 8 0件.(4)画树状图得:共有2 0种等可能的结果,两名学生性别相同的有8种情况,恰好选取的两名学生性别相同的概率为2=名.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题
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