2023年人教版PEP小学英语单词表.pdf

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1、(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)(word完整版)人教版 PEP 小学英语单词表(带音标)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(word完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为(word完整版)人教版 PEP 小学英语单词表(带音标

2、)的全部内容。(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)三年级上册 Unit 1 pen:pen 钢笔 pencil：pensl 铅笔 pencil-case：penslkeis 铅笔盒 ruler：ru：l 尺子 eraser:ireis 橡皮 crayon：krein 蜡笔 book:buk 书 bag：bg 书包 sharpener:p n 卷笔刀 school：sku：l 学校 hello 【hl u 喂 hi hai 喂 Im=I am my ma 我的 name neim 名字 goodbay udbai再见 bye bai 再见(口语)what wt 什么 is

3、iz 是 your j:你的;你们的 you ju:你；你们 三年级上册 Unit 2 head：hed 头 face feis 脸 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)nose：nuz 鼻子 mouth：mau 嘴 eye：ai 眼睛 ear：i 耳朵 arm：:m 胳

4、膊 finger fi g 手指 leg：leg 腿 foot:fut 脚 body：b di 身体 good ud 好的 morning m：ni 早晨;上午 this is 这;这个 nice nais 好的 meet mi：t 见 面;遇 见；go u 去 ok 好 to tu：给,mom afternoon，:ft:nu：n 下午午后.too tu：也;太 三年级上册 Unit 3 red:red 红色的 yellow：jelu 黄色的 green:gri：n 绿色的 blue：blu:蓝色的 purple：p：pl 紫色的 white：hwait 白色的 black：bl k 黑色的

5、 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)orange:rind 橙色的 pink：pi k 粉色的 brown：braun 棕色的 how hau 如何；怎样.are :是 fine fain 好的 thank k 谢谢 thanks ks 多谢 paint peint 绘

6、画 great reit 很好的 三年级上册 Unit 4 cat:kt 猫 dog：dg 狗 monkey:m ki 猴子 panda：p nd 熊猫 rabbit:r bit 兔子 duck：d k 鸭子 pig：pig 猪 bird b：d 鸟 bear：b 熊 elephant：elif nt 大象 mouse：maus 老鼠 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发

7、展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)squirrel:skwirl 松鼠 look at have h v有；吃 a super sju：p 太棒了 太 zoo zu:动物园 really rili 真正的；确实 may mei 可以；可能.sure u 的确，一定 like laik 喜欢。it it 它 三年级上册 Unit 5 cake：keik 蛋糕 bread：bred 面包 hot dog：ht dg 热狗 hamburger：h mb：g汉堡包 chicken：t ikin 鸡肉 French fries 榨薯条

8、Coke 可乐 juice：d u：s 果汁 milk：milk 牛奶 water：w:t 水 tea:ti：茶 coffee:k fi 咖啡 some s m 一些 and nd 和 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)no n u 不;不是 French frent

9、法国的;法国人；法语；法语的 三年级上册 Unit 6 one：wn 一 two：tu:二 three：ri:三 four:f：四 five：faiv 五 six：siks 六 seven：sevn 七 eight：eit 八 nine：nain 九 ten：ten 十 doll:dl 玩具娃娃 boat：b ut 小船 ball：b：l 球 kite：kait 风筝 balloon：b lu:n 气球 car：k：小汽车 plane：plein 飞机 friend frend 朋友 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是

10、地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)for f:为;给 happy hpi 快乐的；幸福的 birthday b：dei 生日 how old hau uld 几岁 eat i：t 吃.the how many 许多 gift ift 礼物 三年级下册 Unit 1 boy：b i 男孩 girl:g：l 女孩 teacher：ti:t 教师 student：stju：dnt 学

11、生 this：is 这个 my：mai 我的 friend：frend 朋友 Im=I am 我是 nice:nais 好的愉快的 good morning：gudm:ni 早上好 good afternoon:：gud:ft nu：n 下午好 meet：mi：t 遇见；碰见 goodbye：,gudbai 再见 too：tu:也；太 welcome welk m 欢迎 back b k 回来。new nju:新的 where w哪里 you ju：你；你们 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的

12、教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)your j:你的；你们的 America merik 美国 see si:看见 say sei 说；讲 again en又;再 class kl：s班级；课程 we wi:我们 today t dei 今天 watch out wt aut 小心；留神 oh sorry s：ri 对不起 ant nt 蚂蚁.apple pl 苹果.Come in km in进来 eg

13、g e 鸡蛋 三年级下册 Unit 2 father：f:爸爸 dad：dd 爸爸口语 mother：m 母亲;妈妈 mom：mm 妈妈口语 man:mn 男人 woman：wumn 女人 grandmother gr nd，m 外 祖母 grandma：gr ndm:（口语)（外)祖母 grandfather:gr nd，f:(外）祖父 grandpa：gr ndp：（口语）（外）祖父 sister:sist 姐妹 brother：br 兄妹 lets=let us 让我们 great：greit 太好了 really：rili 真地；确切地 and：nd 和；并且 how hau 多么；怎

14、么样 family f mili 家庭 come on k m n 鼓励用语。提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)who is hu:是谁 that t 那；那个 she i：她 he hi:他 fish fi 鱼 goose u：s 鹅 watch wt 观看；手表 T

15、V 电视 watch TV 看电视 funny f ni 滑稽可笑的;滑稽 fun f n n.1.乐趣，娱乐,嬉戏 2。有趣的事 big bi 大的 ice-cream aiskri：m 冰激凌 ice ais 冰 三年级下册（三会）Unit 3 eleven:ilevn 十一 twelve：twelv 十二 thirteen：:ti:n 十三 fourteen：f：ti:n 十四 fifteen：fifti：n 十五 sixteen：siksti：n 十六 seventeen：，sevnti：n 十七 eighteen:eiti:n 十八 nineteen:nainti:n 十九 twen

16、ty：twenti 二十 how many：hau：meni 多少 can：kn 能够;可以 look at：lukt 看；瞧 fly flai 飞；放（风筝)draw dr：画画 picture pikt 图画.beautiful bju：tiful 美丽的 jeep d i：p 吉普车 jump dmp 跳 kangaroo ,k n ru：袋鼠 key ki：钥匙。guess es 猜测 open upn 打开 right rait 对的;正确的 lion lai n 狮子 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书

17、写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)lock l k 锁。.night nait 夜晚 nest nest 鸟窝；巢。三年级下册(三会)Unit 4 peach：pi：t 桃 pear：p 梨 orange：rind 橙子 watermelon：w：t，meln 西瓜 apple:pl 苹果 banana：b n:n 香蕉 strawberry：str：bri 草莓 grape：gr

18、eip 葡萄 like：laik 喜欢 some：sm 一些；某些 thanks 多谢 hungry h ri 饥饿的.please pli：z 请.them em 他（她、它）们（宾格）very。much veri m t 非常；很多的 hmm taste teist 品尝.queen kwi:n 女王；王后 quiet kwait 安静的.fruit fru：t 水果.certainly s：t nli 当然；可以 rainbow reinb u 彩虹 rain rein 雨；下雨 snake sneik 蛇 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的

19、过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)tiger tai 老虎 taxi t ksi 出租车 三年级下册（三会）Unit 5 bus：bs 公共汽车 bike：baik 自行车 taxi：t ksi 出租车 jeep：d i：p 吉普车 desk：desk 课桌 chair：t 椅子 Walkman 随身听 lamp：l mp 台灯 your:ju 你

20、的；你们的 zoo：zu:动物园 play plei 玩.game eim 游戏.。here hi 这儿;这里.toy t i 玩具 box b ks 盒子。Under nd 在下 On n 在上 umbrella mbrel 伞。look.out lu：aut 当心;留神 violin ,vai lin 小提琴。vest vest 背心.window wind u 窗户 wind wind 风 excuse me ikskju：zmi:对不起 no.problem n u prbl m 没问题。here you are 给你的 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学

21、是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)use ju:z 使用 fox fks 狐狸 us spron.我们 yo-yo j u 溜溜球。zebra zi：br 斑马 三年级下册（三会)Unit 6 small:sm：l 小的 big:big 大的 long：l 长的 short：t 短的；矮的 tall:t:l 高的 giraffe：d

22、ir：f 长颈鹿 deer：di 鹿 dear di 亲爱的。cute kju：t 逗人喜爱的。lovely l vli 可爱的.at t 在里.feed fi：d 喂养 animal niml 动物。children t ildr n 儿童。so s u如此；这样 has h z 。有 tail teil 尾巴。CAN加拿大 PRC 中国 UK 英国 USA 美国 M。(a.m.）早上；上午 P.M.（p。m。）下午 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个

23、韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)四年级上册（三会）Unit 1 window:windu 窗户 board：b：d 写字板 light:lait 灯，灯管 have：hv(我们）有 picture:pikt 画,图画 door：d:门 floor：fl:地板 classroom：kl：srum 教室 many:meni 许多的 our:au 我们的 classmate kl:smeit 同学 have a look：hveiluk 看一看

24、seat：si:t 座位 near：i 在的旁边 what：hwt 什么 in:in 在里面 the：这个，这里 we:wi:我们 have new：nju:新的 go 去 where：hw 在哪里 computer：k mpju：t 计算机 teachers desk 讲台 wall:w:l 墙 fan：f n 扇子，电扇 clean：kli：n 打扫，清洁，擦干净的 good idea:gud aidi 好主意 all right：:l rait 好吧,好的 good job:gud db 干的好 you：ju:你 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间

25、对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)see：si：看 me：mi：我 look at:lukt 看 四年级上册(三会）Unit 2 Chinese book 语文书 English book 英语书 math book：m buk 数学书 schoolbag：sku:l bg书包 story-book:st:ribuk 故事书 notebook

26、:n utbuk 笔记本 pencil：pensl 铅笔 colour：k l 颜色 fat:f t 胖的 may：mei 可以 sure：u 当然可以 here you are：hi ju：:给你 bag pencil pen twenty-one：twenti，wn 二十一 thirty thirtyone：tiw n 三十一 forty forty one：f:tiwn四十一 fifty：fifti 五十 too many：tu:meni 太多了 heavy：hevi 重的；沉重的 whats=what is sorry:sri 对不起 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认

27、读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)四年级上册（三会）Unit 3 long hair：l h 长头发 short hair：:t h 短头发 thin:in 瘦的 strong：str 健壮的 quiet：kwai t 安静的 friend（s)：frend 朋友（复数）Chinese 中国的 like：laik 喜欢

28、 his：hiz 他的 photo：f ut u 照片 hes=he is has(他/她)有 name：neim 名字 he：hi:他 teacher：ti:t 教师 student:stju：dnt 学生 music：mju：zik 音乐 science：sai ns 科学 sports：sp：ts 体育运动 computer game：k mpju：t geim 电脑游戏 painting：peinti 绘画 shes=she is her 她的 youre=you are she:i：她 right：rait 对的;正确的 boy：b i 男孩 girl：g：l 女孩 friend：f

29、rend 朋友 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)四年级上册（三会）Unit 4 study：st di 书房 bathroom：b rum 卫生间 bedroom:bedrum 卧室 living room：liviru：m客厅 kitchen：kit in 厨房 i

30、ts=it is hey：hei 嘿 fish：fi 鱼 isnt=is nothere 这里 homehum 家 room：ru:m 房间 school：sku:l 学校 classroom：kl:srum 教室 phone：f un 电话 bed：bed床 sofa：s uf 沙发 shelf：elf 书架 fridge:frid 冰箱 table：teibl 桌子 they:ei 他们 arent=are not theyre=they are key：ki：钥匙 open:upn 打开 look:luk 看 please：pli:z 请 on 在上面 no 不；不是 window:wi

31、nd u 窗户 desk：desk 课桌;书桌 door：d：门 chair：t 椅子 bed:bed 床 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)四年级上册（三会)Unit 5 rice：rais 米饭 fish：fi 鱼 noodle（s):nu:dl面条(复数）beef

32、：bi:f 牛肉 vegetable：vedit bl 蔬菜 soup:su:p 汤 have：h v 吃 dinner：din 晚餐；正餐 wait 等 Id l d like=I would like bread bred 面包 milk：milk 牛奶 egg：eg 蛋 water：w：t 水 hungry：h gri 饥饿的 for：f:为;给 thank you:k ju:谢谢你 knife：naif 刀 chopsticks：t pstiks 筷子（复数）spoon：spu:n 勺子 plate：pleit 盘子 fork：f：k 叉子 help：help 帮助；帮忙 pass：p

33、:s 传递 ready：redi 准备好了 try：trai常识；试一下 help yourself：help ju self 随便吃 show 展示 u yummy：j mi 好吃的 food：fu：d 食物 use：ju：z 使用 chicken:t ikin 鸡肉 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人

34、教版 PEP小学英语单词表(带音标)四年级上册(三会)Unit 6 family:f mili 家庭 parents 父母 uncle：kl 叔叔；舅舅 aunt：:nt 姑姑;婶；姨 baby:beibi 婴儿 people:pi：pl 人 member：memb 成员 only：unli 只有;仅仅 puppy：p pi 小狗 gee：d i:用以表示惊奇、赞赏 come：km 来 who:hu:谁 sister：sist 姐妹 brother：br 兄弟 father：f:父亲；爸爸 baseball player:beis，b:l plei 棒球运动员 driver:draiv 司机

35、doctor：d kt 医生 farmer:f:m 农民 nurse：n：s 护士 look：luk 看上去；看；瞧 young：j 年轻的 四年级下册 Unit 1 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)playground pleiraund 操场 garden :dn

36、 花园 teacher，soffice fis 教师办公室 library laibr ri 图书馆。canteen knti：n 食堂 first f:st 第一。floor：fl：层，楼 weclome 欢迎 to 给 our 我们的 many 很多的 visitor vizit 客人；参观者 there 哪儿；那里 class lunch l nt 午餐 at this way wei 这边 please beautiful computer：kmpju：t 计算机 board：b:d 写字板 fan：f n 风扇 light:lait 灯 this:is 这;这个 is：iz 是 my

37、：mai 我的 that:t 那；那个 your：ju 你的 .art room :t ru:m 绘画教室 computer room 计算机教室 washroom wrum卫生间 music room mju：zik 音乐教室。gym dim 体育馆。TV room 电视机房 second sek nd 第二 cool ku：好的；酷的.teachers desk 讲台 picture：pikt 图画;照片 wall 墙壁 floor：fl：地板 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小

38、学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)yes：jes 是；是的 it：it 它 四年级下册 Unit 2 English class英语课 music class kl：s 音乐课 breakfast brekfst 早提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养

39、学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)餐。dinner 晚餐 P。E.class体育课 over uv 结束 go to the playground pleiraund 。去操场 now 现在 just a minute minit再多一会 go home h um 回家 kid kid 小孩；孩子 run r n 跑。one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 what 什

40、么 time 时间 its=it is oclock 点钟 get up et p 起床 go to school sku:l上学 go to bed上床睡觉 ready redi 准备好的 hurry hri 抓紧;赶快 math m 数学 Chinese t aini:z n。中文,汉语;中国人 adj。中国的，中国人的 English i gli a.英国的；英国人的；英语的 n.英语；英国人 P。E.体育 music 音乐 for 为；给.四年级下册 Unit 3 jacket：d kit 夹克衫 shirt：t 衬衫 skirt:sk:t 裙子 dress：dres 连衣裙 提出阶段

41、目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)sweater swet 毛衣 T-shirt T恤衫 red:red 红色的 blue：blu：蓝色的 yellow：jel u 黄色的 green：gri：n 绿色的 white：hwait 白色的 no：n u 不;不是 not：n t

42、不;不是的 whose hu：z 谁的 no nu 不；不是 not nt 不；不是的 jeans di：nz牛仔裤 pants p nts 长裤 socks sks 袜子 shoes uz鞋子 shorts ：ts 短裤 these i:z 这些.。those uz 那些.so theyre=they are but 但是 what。for wt 为什么 neighbour neib 邻居 colour：kl 颜色 parents prnts 父母亲 四年级下册 Unit 4 warm：w:m 暖和的 cold：kuld 寒冷的 cool：ku:l 凉爽的 hot h t 炎热的。weath

43、er we 天气.weather report rip：t 天气预报。提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)wear w 穿 today：t dei 今天 cant=can not put on jeans：d i:nz 牛仔裤 pants：pnts 长裤 socks 袜子

44、 shoes 鞋子 lets=let us play 玩；踢 football：futb：l 足球 rain rein n.雨 vi。下雨 rainy reini 下雨的 snow sn u n.雪；vi.下雪 snowy：sn ui 下雪的 wind wind n.风 windy windi 有风的 cloud klaud 云 cloudy klaudi 多云的 sun sn 太阳。sunny sni 晴朗的 hello hi not much mt 没什么 New York 纽约 matter mt 事情；麻烦 have to必须；不得不 closs bye 四年级下册 Unit 5 co

45、lourful kl ful 色彩丰富的 pretty priti 漂亮的;可爱的 cheap ti:p 便宜的。expensive ikspensiv昂贵的.sixty siksti（：)六十 seventy sev nti 七十。hundred h ndrd 百 assistant 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(wo

46、rd 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)help how much 多少钱 ninety nine nainti 九十九 that s=that is big：big 大的 small：sm：l 小的 long：l 长的 sneakers sni：kz 胶底帆布鞋；网球鞋 slippers slip 拖鞋 sandals sandl凉鞋 boots bu:ts 靴子 want wnt 想要 。pair p 一双；一对。a pair of一双 for son s n 儿子 sun sn 太阳 size saiz 尺码 all right well=we will take teik

47、买.them 他们 它们（宾格)short：t 短的 apple:pl 苹果 banana：bn:n 香蕉 pear：p 梨 orange：:rind 橙子 watermelon：w：t，meln 西瓜 are:是 they：ei 它他，她们（主语）四年级下册 Unit 6.sheep ip 绵羊 horse h：s 马 hen hen 母鸡 lamb l m 小羊；羔羊 goat ut 山羊.cow kau 奶牛.farm farmer arent=are not cat 猫 donkey fat 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的

48、重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)cat rabbit：r bit 兔子 pig：pig 猪 duck:d k 鸭子 dog：d g 狗 tomoto tma:t u西红柿 cucumber kju：kmb 黄瓜 potato pteitu 土豆 onion nj n 洋葱。carrot krt 胡萝卜 fresh fre 新鲜的 eleven：ilevn 十一

49、 twelve：twelv 十二 thirteen：:ti：n 十三 fifteen：fifti：n 十五 twenty：twenti 二十 how many：hau meni 多少 there:那儿；那里 五年级上册 Unit 1 young:j 年轻的 funny：f ni 滑稽可笑的 tall：t:l 高的 strong：str 强壮的 kind：kaind 和蔼的，亲切的 old：uld 年老的 short：:t 矮的 thin：in 瘦的 Mr 先生 from fr m 从；来自.Canada knd 加拿大 whats=what is like:laik 像一样;喜欢 hes =h

50、e is 提出阶段目标语文课程标准要求学生能识字写字是整体认读音节阅读教学是具有之间对话的过程阅读教学的重点是培的基础是地书写汉字并有一定速度年的教学重点小学汉语拚音教学内容包括个声母个韵母个口语交际教学要培养学生感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅(word 完整版)人教版 PEP小学英语单词表(带音标)know n u 知道 now nau 现在 no nu 不.principal prinspl 校长 university student 大学生 ju：niv:siti stju:dnt strict：strikt 严格的