2022-2023学年人教版八年级上学期生物期中达标测试卷(B卷).pdf
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1、2022-2023学年人教版八年级上学期生物期中达标测试卷(B 卷)时 间:45分钟 满分:100分题序一二总分结分人核分人得分、选 择 题(本题包括20小题,每题2分,共4 0分,每题只有1个选 项符合题意)1.下列动物都具备消化腔,且有口无肛门的组是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B.水蛭、海蜜、涡虫C.水母、海董、水嶋 D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫2.生物的结构与功能是相适应的。下列叙述中,错 误的 是()A.蝗虫有外骨骼,可生活在较干旱环境B.青蛙体温恒定,适于水陆两栖生活C.鲫 鱼体表有鳞片,用鲤呼吸,适于水中生活D.家鸽体表覆羽,前肢变 为翼,适于飞行3.绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化
2、碳。蚯蚓、家鸽、青蛙三种动物与外界进行气体交换的场所分别是()A.体壁、肺、肺和皮肤 B.体壁、肺和气囊、肺和皮肤C.体壁、肺和气囊、肺 D.皮肤、肺、肺和皮肤4.动物与人类关系非常密切,下列相关叙述正确的是()A.鱼 为人类提供了富含糖类的实物 B.蜘蛛是日本血吸虫的中间宿主C.青蛙可以提取中药蟾酥 D.蝎、螟蚣、蝉蜕可以入药5.线形动物和环 节 动物在外观上非常相似,生活方式却大不相同,跟人类的关系也不样。下列说法中对 应关系正确的是()A.绦虫属于环 节 动物,是寄生生活的,对人体有害B.蛭属于环 节 动物,吸食动物血液,可以为人类提供生产抗血栓药物的原料C.沙蚕属于线形动物,可以独立生
3、活,是渔 业 饲料D.秀丽隐杆线虫属于线形动物,是寄生生活的,是人类研究遗 传、发育、衰老等过程的重要实验动物6.小明将下列动物行为进行了分类,并将序号填入了表格中:蚂蚁搬运食物;蜜蜂釆蜜;枯叶蝶形似枯叶;角马的迁徙;喜鹊筑巢;雁南飞。其中分类错误的 是()选项ABCD行为类型取食行为防御行为繁殖行为迁徙行为动物行为A.A B.B C.C D.D7.蝙蝠依靠回声定位系统捕食夜蛾,当二者距离较近时夜蛾不规则飞行,距离较远时夜蛾直线飞行,以便尽快逃离,这种逃生行为生来就有。下列相关叙述错误的是()A.夜蛾的逃生行为属于先天性行为 B.蝙蝠与夜蛾的飞行方式可能不同C.夜蛾仅依靠运动系统即可完成逃生
4、D.夜蛾具有不同的逃生策略与蝙蝠的捕食有关8.自然界中,海鸥展翅、鱼翔浅底、大雁南飞、孔雀开屏动物的行踪到处可见,构成一幅幅精美的图案。下列与动物的运动和行为相关的叙述正确的是()A.屈肘时,肱二头肌处于收缩状态,肱二头肌属于肌肉组织B.人体运动消耗的能量来自肌细胞内的呼吸作用C.鸟类筑巢孵卵的行为是在个体生活经历中获得的D.黑猩猩用草棍钩取白蚁属于取食行为,也属于先天性行为9.据报道,某艺人参加某音乐节目录制时,老毛病犯了,他坦言:“我牙齿有个错位,张嘴就咯咯地响,一直都这样,今天比较严重,叫下颌骨脱位(脱臼)。”请你分析发生下颌骨脱位最可能的原因是()A.关节囊受到损伤 B.关节软骨发生病
5、变C.关节头从关节囊中脱出 D.关节头从关节窝中脱出10.“凉风起天末,君子意如何?鸿雁几时到,江湖秋水多。”大雁是出色的空中旅行家,被 誉 为“禽中之冠”。下列关于大雁的说法正确的是()A.大雁属于鸟 类,身体呈流线型,可减轻 飞行时的阻B.大雁的呼吸器官是肺,还具有发达的气囊,可以进行气体交换C.在大雁的肌肉中最发达的是两翼上的肌肉,这与飞行时牵动两翼运动有密切关系D.大雁没有冬眠的习性主要是因为鸟类是高等动物11.“两个黄鹏 鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“留连 戏蝶时 时舞,自在娇 莺恰恰啼。”在诗圣杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列关于动物在自然界中作用的叙述,错 误的 是()A.蜜
6、蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,从而促进生态系统的物质循环C.人为大肆捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子12.美丽富饶的烟台养马岛是黄海之中的颗明珠,岛上生物种类繁多、风景秀丽吸引了很多游客前去参观旅游。岛上栖息着大量的黑嘴鸥,它们以鱼类为食,善于飞行。以下有关黑嘴鸥说法错 误的 是()A.黑嘴鸥的身体呈流线型,前肢变成翼有利于飞行生活B.为减轻体重,黑嘴鸥的直肠很短,不在体内储存粪便C.黑嘴鸥也有发达的胸部肌肉和骨骼,但不能进行双重呼吸D.黑嘴鸥的消化能力强,可以为飞行
7、提供充足的能量13.在自然界,生物之间的信息交流是普遍存在的,动物传递信息的方式多种多样,下列可以起传 递信息作用的是()动作 声音 气味 性外激素A.B.C.D.14.“蜻蜓点水”这一行为,从行为的发生及功能上看分别属 于()A.先天性行为、取食行为 B.先天性行为、繁殖行为C.后天性学习行为、繁殖行为 D.后天性学习行为、领域行为15.如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错 误的 是()甲乙A.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿B.兔和狼都有门齿和臼齿C.图乙牙齿的分化,与其草食性生活相适应D.牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力16.有关动物的运动,下列说法错 误的
8、 是()A.骨骼肌收缩要受神经系统的协 调和控制B.运动消耗的能量来自有机物的氧化分解C.青少年骨的弹性大、硬度小,建议少运动D.运动是以骨为杠杆,关节 为支点、骨骼肌收缩 为 动形成的17.有人用鸽子做实 验,他将一只饿 鹰放出,使鹰向鸽群袭 击,并将结果绘制成下图,据图分析正确的是()A.图甲表明,鸽群数量越大,鹰捕食的成功率越高B.图乙表明,鸽群数量越大,发 现 敌害越晚C.饿 鹰捕食鸽子属于社会行为D.鸽子的报警行为属于社会行为18.我们在日常生活中经常要上下楼梯。有关这两个动作分析正确的是()A.上下楼梯很简 单,不需要神经系统的调节B.上楼需要消耗能量而下楼不需要消耗能量C.无论上
9、楼还是下楼都需要多组肌肉协同作用D.膝关节是一种骨连 结,它将肌肉和骨连在起19.动物生活在不同的环境中,具有与环境相适应的结构特点,下列说法不正确的是()A.草鱼的呼吸器官是 思,适于在水中呼吸B.蝗虫体表有气门,是呼吸器官C.青蛙的后肢发达,趾间有蹊,既能跳跃也能划水D.大雁吸气和呼气时都能进行气体交换,满足空中飞行生活的需要20.人们曾在呼伦 贝 尔大草原上大规模捕狼,结果造成野兔迅速繁殖、草场退化的恶果。这从反面体现了动物在自然界中的作用是()A.促进物质循环 B.维持生物生存和稳定C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子二、非选 择 题(本题包括6 大题,共 60分)21.(10分)生
10、活中,我们常会看到动物或听到些关于动物的信息,可见动物和我们的关系非常密切,下面给出些动物图片,请回答:A B C DEF(1)它们体内无脊柱,属于 动物。(2)请按要求将上面给出的动物进行分类:(用图中的序号回答)属于软体动物的有:;属于节肢动物的有:;属于环 节 动物的有:(3)C 和E 的 共 同 特 征 是 体 表 有,(4)观察F时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是,它与线形动物最主要的区别是(5)D 和 F 都生活在陆地上,D是通过_ _ _ _ _ _ _ _ _呼吸,D 和F 的运动器官分别是22.(10分)下图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题:WA享力AB
11、 C D E(1)C 的幼体用 呼吸,发育方式是,指幼体和成体在和 有较大差异(2)图中必须在 水 中 完 成 受 精 作 用 的 有 (填字母)类 动物。(3)A类 动物适应 陆地干燥生活的结构特点是身体表面有角质的,完全用 呼吸,在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 上产卵,卵表面有(4)D类 动物被覆,前肢变成,有喙无齿,呼吸特点是(5)E类动物的重 要 特 征 是,从 而 提 高 了 后 代 的,这类动物牙齿,提高了摄取食物和消化食物的能力。(6)请将图中生物所属的类群按照从低等到高等的顺序排列 023.(10分)在通辽市西拉木伦公园可以找到下列动物,请据图作答:(1)按照生物分类
12、的方法,可把D、E归为类,其余的动物归为类,因为D、E都是 动物。(2)图A为猴子,猴子会骑 单 车,根据行为获得途径,这种行为属于 行为,此行为是在_ _ _ _ _ _ _ _ _的基础上,通过环境因素的作用,由生活经 验和人类 训 练 获得的。(3)D 的体表有,保护了身体内部结构,又能,这是节肢动物适应 陆地生活的重要原因。(4)在图中具有辅助呼吸器官的动物有(填字母)。(5)的特征保证了 A 比其他生物的后代有较高的成活率。(6)举例说出自然界中动物对 绿色植物的作用 (至少写出两点)24.(10分)杂技艺术在中国已经有 2000多年的历史,在汉代称为“百戏”,隋唐时叫“散乐”,唐宋
13、以后称为杂技。其中的蹬技项目是由表演者仰卧在小台上,双足向上,靠脚的推动将各种轻重器皿改变角度,如图1,请回答相关问题:(1)杂技表演人员的运动系统由组成。关节是运动系统的重要组成部分,图2 为膝关节结构模式图,其中结构 1 为,结构是,在骸骨、1 和表面均有(填写名称)覆盖,在运动中起到定的缓冲作用。(2)要完成图1 所示动作,需通过_ _ _ _ _ _ _的收缩,牵动 绕着关节运动。在此过程中,关节起_ _ _ _ _ _ _ 作用。(3)杂技演员能够通过脚的推动让物体不停翻转派动,任何个动作都是由_ _ _ _ _ _ _ _系统完成,而且要受到 系统的协调和控制,及其他系统的辅助下完
14、成的。(4)杂技演员能做超出一般人运动范围的动作,是因为长期的运动训练使其关节结构中的 及其周围韧带的伸展性增强。如果用图3 模型模拟人体膝跳反射时小腿突然抬起,图中序号 模拟的肌肉收缩,相对应地另一肌肉舒张。2 5.(1 0 分)如图是与动物运动有关的形态结构图。请结合所学知识,回答下列问题:(1)动物的运动形式多种多样,动物依赖于一定的结构进行运动。例如:蝴蝶依靠山 飞行、依靠足爬行,有的昆虫(如蝗虫)还能依靠足鱼依靠尾部和躯干部的摆动产生动,以及依靠 的协调作用游泳;家鸽的前肢特化成了 ,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑等;人主要依靠 和骨骼肌的协调配合,共同完成各种精细而灵活的动作。(2
15、)动物的运动器官有许多共同的结构特征,例如:具有发达的,能为运动提供动;具有牢固的支持和附着的结构,如 昆 虫 体 表 的、鸟类硕大的胸骨(即龙骨突)等;具有便于灵活运动的分节和支点,如昆虫的足分节、人的四肢有许多(3)动物的运动器官与生存环境形成了良好的适应。例如:大多数鱼 类的鳍、蛙的蹊及鸟 类的翼、昆虫的翅都具有较大的,这有利于动物游泳、划水或飞行。(4)动物通过运动可以提高其适应 环境和生存的能力。运动能扩大动物的活动范围,因而也就增加了其逃避敌害、争夺 和栖息地的机会。26.(10分)为了研究动物的行为,生物小组的同学进行了“仓鼠走迷宫获取食物的学习行为是如何形成的”这探究实 验。请
16、分析回答下列问题:120100806040200第 第 第第次数次 次 次乙(1)请将下面同学们的部分实 验 报告补充完整。根据仓鼠大小制作迷宫。实 验前让 仓鼠饥 饿1天,仅提供水给 仓鼠饮用。先在迷宫的出口处放适量鼠粮,再从迷宫的入口处放进 仓鼠,同时用秒表计 时。记录 仓鼠从入口到达出口的时 间。,直到仓鼠每次走迷宫所需的时间变化不大为止。将每次仓鼠走迷宫所用的时 间 进行统 计,绘制成柱形图,如图乙所示分析图中数据,得出结 论:仓鼠走迷宫的次数越多,走迷宫所用的时间。可见 仓鼠的 行为是在生活过程中,通过生活经 验和学习而获得的。(2)为了保证 该 实 验的变量唯一,下列做法正确的是
17、A.每次投放不同口味的鼠粮 B.每次都减少投放鼠粮的量C.每次更换不同结构的迷宫 D.每次在同一安静环境进行(3)生物老帅认 为本小组 还需要再选取几只大小、年龄和生理状况基本相同的仓鼠重复本实 验,这 样做的目的是。答案以及解析1.答案:C解析:腔肠 动物的身体中央有消化腔,有口无肛门。蝗虫属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,蛔虫属于线形动物,A 不符合题意;水蛭属于环 节 动物,涡虫属于扁形动物,B 不符合题意;水母、海蛰、水蠟都属于腔肠 动物,具备消化腔,有口无肛门,C符合题意;沙蚕属于环 节 动物,血吸虫属于扁形动物,D 不符合题意。2.答案:B解析:A、蝗虫体表包着坚 韧的外骨骼防止体内
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