2023苏科版八年级下学期物理素养综合全练（三）力学中的图像问题.pdf

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1、专项素养综合全练（三）力学中的图像问题1.（2 0 2 1 江苏苏州立达中学期中）如图甲所示，重为5 N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上的拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中速度r的大小随时间t变化的图像如图乙所示。若铁块受到的摩擦力为2 N,下列说法正确的是（）甲 乙A.磁性平板对铁块的吸引力等于5 NB.在 0）s内拉力分大于7 NC.在 0%s内拉力少小于5 ND.在 2%s内拉力少等于5 N2.（2 0 2 2 江苏盐城一中月考）小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查到甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量力的关系如图，从图中信息可知（）A.相同质

2、量的物体在甲星球表面上的重力大B.相同质量的物体在乙星球表面上的重力大C.甲星球表面上重力与质量的关系式为G甲=15/甲D.乙星球表面上重力与质量的关系式为G乙 二5/乙3.（2022江苏启东期末）如图，是一轻质弹簧的弹力6大小和长度L关系的图像，由图可知弹簧的原长是 m,若弹簧伸长5 cm时,所受弹力的大小是 No4.【跨学科数学】如图所示是小华在探究弹簧的伸长量与所受拉力的关系时，根据实验数据绘出的图像，图 中L是弹簧的长度,尸是弹簧所受拉力的大小。由图像可知，弹簧原长是一cm,拉力为6N时，弹簧长度比原长伸长了 cm;在弹簧的弹性限度内，弹簧的（选 填“长度”或“伸长量”）与拉力成正比。

3、如果用该弹簧做成测力计,它 的 量 程（选 填“大于”“等于”或“小于”）8 No5.（2022江苏盐城南师大实验学校模拟）如图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，尸的大小与时间的关系和物体运动速度与时间的关系分别如图乙、丙所示。由图像可知，当 夕1 s时，物体处于 状态。3 3 s时,物体受到的摩擦力为 N o图丙中阴影部分面积表示物体在4 万 s内 。丙6.(2 0 2 2 江苏南京玄武期末)某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表:把 表 格 中 的 空 白 处 填 写 完 整:；(2)分析表中实验数据，发现物体所受重力的大小与它的质量成;实

4、测物体物体质量加 4 g重力GA物体10.111 0物体20.221 0物体30.331 0根据表格中测量的实验数据分析，其中能正确描述物体所受的重力G与质量力关系的图像是 o(4)实验中物体1、2、3(选填“能”或“不能”)用质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个来完成。(5)实验时,多次测量的目的是7.(2 0 2 1 贵州贵阳中考)如图1 所示，相同的甲、乙两木块用一无弹性的细线相连后静置于粗糙水平地面，橡皮筋的两端分别与墙面和甲木块相连,图中橡皮筋松弛而细线处于绷直状态。现用水平力厂拉动乙木块沿直线向右运动时开始计时,0 7,时间内橡皮筋逐渐被拉直至原长 2 时刻细线恰好被拉断；方 2,

5、乙木块继续向右运动，整个过程乙木块的速度始终保持不变。请在图2 坐标系中画出。，时间内，力尸的大小随时间方变化关系的大致图像。图 2答案全解全析1.B磁性平板对铁块的吸引力大小无法确定,故A错误；由图乙知,在0 2s内铁块处于加速运动状态，所以竖直方向铁块受到的拉力分大于重力和摩擦力之和，即拉力大于7 N,故 B正确；由图乙可知，在 2 方 s内铁块在竖直方向上运动时，速度保持不变，因此铁块做匀速直线运动，铁块受到平衡力的作用,在竖直方向上受到竖直向下的重力久竖直向下的摩擦力F和竖直向上的拉力根据平衡力的特点，打作片所以片G+h5 N+2 N=7 N,故 C、D 错误。2.A 由图像可知，当质

6、量都为8 kg 时,物体在甲星球表面的重力是1 2 0 N,在乙星球表面的重力为4 0 N,则物体在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力，故 A正确,B错误；当物体在甲星球表面上的重力为1 2 0N时,与其质量炉8 k g 的比值是粤=1 5 N/kg,则重力G与质量m的关系式为6 甲=/甲 X 1 5 N/kg,故 C错误;物体在乙星球表面的重力为4 0 N时，与其质量炉8 kg 的比值为黑=5 N/kg,则重力G 与质量m的关系式为6 乙=%8 kg乙 X 5 N/kg,故D 错误。3.0.1 1 0解析 弹簧的形变量和弹簧的弹力大小有关，当为原长,没有发生形变时，弹力为0 N,由

7、图知弹簧的原长为1 0 c m=0.1 m;当弹簧伸长量为5 c m 时，弹簧的长度为1 0 c m+5 c m=1 5 c m,由图可知此时受到的弹力大小为1 0 N。4.2 3 伸长量小于解析 由图像可知，当拉力为零时，弹簧的原长4=2 c m。在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受拉力成一次函数关系，即弹簧的伸长量与所受拉力成正比；由图像可知，当拉力为6 N时弹簧的长度=5 c m,此时弹簧长度比原长伸长了=-Z o=5 c m-2 c m=3 c m。由图像可知，当拉力大于6 N之后，弹簧的形变量与弹力大小不成正比,超过了弹簧的弹性限度，因此其量程小于8 N o5 .静 止 4 通过的路程

8、解析 由图丙知，在 0 2 s内，物体处于静止,受到的推力和摩擦力是一对平衡力，此时的摩擦力为静摩擦力;在4/s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，此时物体所受到的摩擦力F与推力厂是一对平衡力，即 启片由图乙知，此时推力 声4 N,物体所受到的滑动摩擦力公产4 N;在t=3 s时物体做加速运动，相对于地面滑动，物体受到的摩擦力为滑动摩擦力，由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变，物体受到的滑动摩擦力不变，则占3 s时物体受到的摩擦力仍为4 N;由图丙知横轴表示时间，纵轴表示速度，阴影部分的面积等于时间乘速度，故阴影部分的面积表示4 万秒内物体通过的路程。6 .(1)重力与质量的比

9、值/(N-kg i)(2)正 比(3)B (4)能(5)使实验结论具有普遍性解 析(1)由实验目的可知，应计算重力和质量的比值，故表格中的空白处应填写：重力与质量的比值/(N -k g );(2)由表中数据可知，重力与质量的比值不变，说明物体所受重力的大小与它的质量成正比；(3)分析图线的特点可知，只有B是正比例函数图像,故能正确描述物体所受重力G 与质量m关系的图像是B;(4)物体所受的重力大小与它的质量成正比,具有普遍性，适用于各种物体，因此，实验中物体1、2、3能用质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个来完成；实验时，多次测量的目的是使实验结论具有普遍性。7 .如图所示解 析 0%时间内，拉力/和物体甲、乙受到的摩擦力之和大小相等，故0%时间内，拉力大小不变；力 为时间内橡皮筋被拉长,橡皮筋产生的向左拉力也逐渐增大,故t W 时间内，拉 力F逐渐增大；方 2时刻细线被拉断，此时拉力厂与乙物体受到的摩擦力大小相等，所以拉力变小，且 1 2%时间内，拉力大小保持不变。