2022年苏教版一年级下册语文阅读理解家庭练习.pdf
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1、2022年苏教版一年级下册语文阅读理解家庭专项练习班级:姓名:一、阅读理解。小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。1.这首诗的作者是 代。2.“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:_ _ _ _,这一句的意思是:3.根据古诗内容连线。泉眼蜻蜓荷叶 荷花二、阅读短文,完成习题。海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1.短文共有()个自然段。第 2 自然段共()句话。2.在括号里填上合适的词语。()
2、的育儿袋()地长大(_ _ _ _ _ _)地游玩(_ _ _ _ _ _)的海底1 /11欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3.海马的幼卵是在谁的育儿袋里抚养长大的?()三、阅读短文,完成后面的练习。天气好热,一丝风也没有。一朵玫瑰花说:“热死我了,我快中暑了。”一只好心的蝴蝶飞来,说:“让我来帮你扇扇风,也许你会舒服些。”小蝴蝶使劲地扇动翅膀,在玫瑰花周围飞舞着。渐渐的,玫瑰花感到凉快了,仿佛有习习的凉风吹动着她,玫瑰花甜蜜地入睡了。在她那轻轻的鼾声中,透出阵阵香气。小蝴蝶累了,飞到一棵小草上停下来。小草说:“小蝴蝶,你真香啊,你
3、是一只让人美慕的香蝴蝶!”爱帮助别人的小蝴蝶,从此变成了一只香蝴蝶。1.短文共有 个自然段,第一自然段共有 句话。2.猜猜下列加点汉字的读音,把汉字与猜想的拼音用线连起来。举死 中号 射声 停下 羡裹h a n t i n g s h u m i l r d3.根据文章内容填空。一朵 快中暑了,小蝴蝶帮她 o4.小蝴蝶的香味是从哪里来的?正确答案的序号是()A.撒了香水B.玫瑰花的香味C.小蝴蝶本身是一种有香味的蝴蝶四、快乐阅读。小燕子和春天是朋友。春天来了,小燕子叽叽喳喳,叽叽喳喳,送给春天好听的歌。春天也送给小燕子美丽的鲜花和绿草。小雪花和冬天是朋友。冬天来了,小雪花飘呀,飘呀,送给冬天好
4、看的舞蹈。冬天赶快让北风欢迎雪花的到来。1.在短文中找出恰当的词语填空。()的舞蹈()的歌()的鲜花和绿草2/11欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2 .用“J”标出正确答案。(1)小燕子是一个(歌唱家 舞蹈家)。(2)春天有美丽的(鲜花 雪花)。(3)小雪花喜欢(春天 冬天)。3 .想一想,小青蛙和谁是朋友?()A.夏天B.冬天五、延伸小阅读。狮子和小老鼠一天,小老鼠外出寻食,不小心,被关进了捕鼠器,被一头狮子救了。小老鼠向狮子表示日后一定回报它。狮子听后感到好笑。但一个星期后,狮子掉进了捕兽网。它大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了赶
5、来搭救。狮子懊丧地说:“你连把刀子都没有”小老鼠没再说什么,用牙把网咬开救了狮子。1 .短文有()个自然段。2 .本文写的是()和()之间的故事。3 .反义词连一连。外 关 进 后出 内 前 开4 .照样子,写一写。例:大(吼)大(叫)又()又()各()各()自()自 ()3 /1 1欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5.本文要告诉我们的道理是(_)不要自以为是,不愿帮助别人。不要骄傲自大,看不起别人,每个人都有自己的长处和短处。六、阅读理解一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?公
6、鸡 边 走 边 说“能!”这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外边真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把公鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光第二天,太阳从东方升起来了。1.文 中 共 有()个自然段。2.下列正确的说法是()A.太阳是公鸡叫出来的。B.太阳是从东方升起来的。3.用“一一”在原文画出公鸡说的大话。七、阅读短文,回答问题。夏天柳树婆婆打着大伞,荷花姑姑打着小伞。大伞下,知了在歌唱。小伞下,鱼儿在游戏。那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。青蛙玩累了,跳到荷塘里洗个澡,乐得它鼓起腮帮子,敲起了绿色的小鼓:“呱呱呱,夏天到了多快
7、活!”1.短文有 个自然段,第一自然段描写了_ _ _ _ _ 和 o2.用“”画出描写红蜻蜓的句子。3.文中的小动物们都在夏天干什么?连一连。知了 鱼儿 红蜻蜓 青蛙游戏 练飞行本领 洗澡 唱歌4.你喜欢文中描写的夏天吗?为什么?4/1 1欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!八、阅读短文,完成练习。假如我是假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的
8、孩子。假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。1.短 文 中“知识”的“知”用音序查字法应先查_ _ _ _,再查音节。2.填上合适的词语。()地飞翔()地管教()地学习3.仿 写 短 文。假如我是,我会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,o4.根据短文内容连线。老师 改掉缺点,管教孩子小青蛙 让他们学很多很多知识爸爸 帮助农民伯伯捉害虫小鸟 带来新鲜空气太阳 快乐地飞翔大树 送来明亮和温暖九、阅读短文,回答问题。我喜欢夏天我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了色彩斑斓的画。我喜欢夏天的夜,那满天
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