部编本人教版《道德与法治》七年级上册各单元测试题(全册,含答案).pdf

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1、部编本人教版 道德与法治七年级上册各单元测试题（全册，含答案）七上道德与法治第一单元检测题（时间：60 分钟 满分：10 0 分）一、选择题（每小题3 分，共 45 分）1.2 0 16年 9月 1 日，小明成为一名初中生了，他来到学校，非常高兴。你认为他高兴的原因有（B ）从此可以独立了，想做什么就做什么富有挑战的课程新奇的实验器材丰富多彩的社团活动，新校园、新老师、新同学A.B.C.D.2.从小到大，学习对我们来说，是一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是学习。下列不能体现学习内容的有（D ）A.上体育课时，同学们听老师讲打篮球的基本规则B.在阅览室里，同学们认真阅

2、读各种感兴趣的图书杂志C.课后同学们一起纵论天下大事、民族风土人情和地理地貌D.课后几位同学凑在一起偷看言情剧3.斑斓的人生画卷是由一个个不同的成长阶段组成的，在不同的阶段里，我们担当着不同的角色和责任。中学生活的序幕刚刚拉开，下列属于一个中学生应担当的是（D ）做一名优秀的中学生勤奋学习，团结同学，做一个负责任的中学生珍视当下，把握机遇从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力A.B.C.D.4.“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这句话启示我们（C）干什么事，都要慢慢来要想实现梦想，必须制定切实可行的计划梦想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中 梦想的实现需要从现

3、在开始，脚踏实地，一步一个脚印A.B.0.D.5.“我们如果没有梦想，我们的头脑就会昏沉；我们如果不从事劳动，我们的梦想又怎么会实现？”这句话告诉我们在中学时代要（B）初步确立对生活的信念和追求只要努力，一定能实现理想1塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧 激发生命的激情和勇气A.B.C.D.6.唐代诗人孟郊的诗句“人学始知道，不学非自然”的内涵有（B）从学习的作用上劝人勤学 只有刻苦学习，才能为社会作出贡献 只有通过学习，才能摆脱愚昧，增长才干学习就是老师和家长强迫的A.B,C.D.7.作为中学生，学习和生活中难免遇到很多困难，应学会逐步减少对父母和老师的依赖，成为一名自觉主动的学习者。为此，

4、下面哪位同学的说法符合这一要求（B）A.甲同学：以后我的作业再也不让父母检查了，如果让他们检查我就不是一个自主的人了B.乙同学：学习、生活中的困难还是要与父母进行沟通，当然自己也要增强学习的目的性和主动性C.丙同学：自主嘛，那就是我说了算，父母再也不能干涉我了D.丁同学：我自主了，以后父母、老师的话不用管了8.当今的学校中，厌学的学生越来越多，不仅仅是学习基础不好的学生，学习优秀的学生也有很多厌学的，学习对他们来说要么是一种负担，要么是一种不得不做的作业，而很少有人觉得学习是一种快乐。这主要是因为（C）A.学习本身就是枯燥乏味的B.现代社会，学不学习对就业没有任何影响C.这些学生不明确学习的意

5、义D.学习对国家有意义，对个人而言没有意义9.当今社会，知识更新的速度越来越快，只 有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该（B）克服厌学情绪掌握科学的学习方法养成良好的学习习惯投入“题海战术”A.B.C.D.10.对右图中“考一百分”的秘诀认识正确的是（D）好的学习方法可以让我们踩着过程的悬梯一步步走向高处这一秘诀能够提高学习效率，巩固学习效果这一秘诀可以让所有的同学都取得理想成绩追求的意义和2过程可以让我们收获美好与乐趣，让我们学会享受学习A.B.C.D.11.如图漫画提示的观点是（D）自卑者过低地评价自己，看不到自己的优点自负者过高地评价自己，看不到自

6、己的缺点正确地评价自己就要全面、客观地看待自己既了解自己的优点，也要清楚地认识到自己的不足A.B,C.D.12.（漳州中考）小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。他是通过I _的途径认识自己（A）A.自 我 观 察 B.他 人 评 价 0.集 体 舆 论 D.名师点评13.孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依赖他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用就很重要了。依据他人的反馈来认识自己属于（B）A.在自我评价中认识自己B.从他人评价中认识自己C.在多重比较中认识自己D.在自我观察和内省中认识自己14.（铜仁中考）中国古代伟大的思想家老子说过：“知人

7、者智，自知者明。”正确认识自己，具有重要的意义。七年级班学生王某为了正确认识自己，下列做法可取的是（A）把自己与同龄人进行比较把自己与伟人、名人进行比较通过他人评价通过心理测试A.B.C.D.15.在我们的日常生活中，你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能（D）想成为一名画家，想象自己成功时的情景 每次碰到难题时，总对自己说“我是最笨的人”每次失败时，我总是安慰自己“办法总比困难多”尽管我没有发表过文章，但3我仍坚持写稿、投稿A.B.C.D.二、非选择题（共 5 5 分）1 6 .在“我是一名初中生了！”的主题班会上，老师让大家谈谈自己进入中学以来的感受及遇到的困惑。刘坤说：“我感觉自己一下子

8、长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩，快快长大。”但他在期待之余还有些担忧：“周围的同学都是非常优秀的，我怕自己会落在后面。”他希望初中的学习是快乐的。请结合自身实际，一起参与七班举行的主题班会活动，并完成下列问题。（1）畅谈认识：从小学到中学，你是如何认识这个转变的？（4分）从小学进入中学，我们不仅告别了难忘的小学生活，而且怀着无限的希望踏入了新的中学校门。这个转变，不仅仅是校门的变迁和时光的流转，更重要的是，中学时代，是生命历程中的一个重要支点，我们有了一个新的名字中学生！我们又站在了人生的一个新的起点上，我们将迎来全新的中学生活。（2）角色转换：你认为怎样才能使自己真正进入中学生的角色？（4分

9、）一要充分认识中学生活与小学生活的重要区别，懂得自己的身份已发生转变；二要与同学积极交流进入中学以后的有别于小学生活的全新体验，提高自身的角色意识；三要从八九年级的同学那里吸取经验，进一步定位自己的身份。总之，只有在明确区别和充分的交流体验中，才能真正实现角色转换。（言之有理即可）（3）做好准备：进入中学阶段，肯定会遇到很多新问题、新困难，你准备好了吗？（4分）我已经准备好了。因为我已经认识到了在全新的初中生活中将遇到许多诸如离家更远了的困难，并懂得了战胜困难的方法，如目标激励法等，我已懂得了在初中阶段要学会告别依赖，独立自强，勇战挫折，放飞梦想，成就自我。（言之有理即可）1 7 .微信这一新

10、的聊天工具逐渐进入了大家的生活。以下是三位七年级同学利用微信交流学校生活的聊天记录：41点上4 mHIKT.笈”9 N tq*.牛与*电1”！导匕一1、Ttt 1-6.3 4号 久！.S4 a，e：l.J（1）这三位同学的发言反映了什么样的学校生活？（4分）在学校生活中，大家在学习和生活中互帮互助，并且努力向自己的榜样学习，让自己变得更优秀。（言之有理即可）（2）在学习中，你也一定有一些经验和感悟，请和大家分享一下。（4分）在学校中，我和同学一起，跟随老师的安排、指导，掌握一定的知识、技能；学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习，我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，

11、遵守规则，也学会学习，学会快乐。（言之有理即可）（3）请你写出劝学或勤奋苦读的格言。（至少2句）（4分）如“为学须及早，人生容易老”“少壮不努力，老大徒伤悲”“及时当勉励，岁月不待人”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等。1 8.（常德中考）以下是某班Q 0群中小明和几个同学的聊天记录。小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，看来我真的比别人笨点。小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！小明：雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家都争着要和你分在一组呢。小明：那又怎样？我成绩不好，还不照样被人看不起

12、？小乐：怎么会呢？我老妈还一直夸你呢！上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然准时到达。我们都很感谢你呢！小明：唉！我爸说了，将来一定要考上重点大学，如果考不上，那人生就没有什么价值运用所学知识，结合材料回答下列问题。5（1）小明在认识自我方面存在什么问题？（4分）小明没有客观地认识和评价自己的优缺点。（2）从材料中可以看出小明具有哪些优良品质？（4分）小明具有诚实守信、善于合作、团结友善、乐于奉献的优良品质。（3）请你告诉小明该如何正确对待他人的评价？（5分）他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。正确

13、对待他人评价的方法有：用心聆听，重视他人的评价，不过早下结论；感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。勇于面对。在他人评价中，有些是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断提升自己。平静拒绝。有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损，这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝，不让这样的评价伤害自己。1 9.实践探究。青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩的嗓音、蓬勃的朝气而来的；我们爱春天，我们爱像春天一样美好的青春。进入初中的你即将参加班主任组织

14、的“我们的青春，我们的梦想”班会，请你来完成下面的几个环节。（1）【分享】也许我们年少轻狂，也许我们曾经失败，也许我们偶尔彷徨迷茫，但是我们还是要大声说出我们的梦想！让我们来分享一下各自的梦想吧。（4分）学生自己回答即可。（如画家、作家、老师、医生、工程师，科学家等（2）【交流】青春为什么要有梦想？（4分）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。6（3）【辩论】当梦想与现实相悖，我们应如何选择？（5分）努力，让我们拉近梦想和现实的距离。努力是行动，努力更是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从

15、头再来的勇气；努力是对自我坚定的信念，是对美好的不懈追求。（4）【宣誓】我以青春的名义宣誓：即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏艰险；即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限。我打算这样做：（5分）努力，需要聚焦在当下。把梦想转化为具体的目标，找到现实与目标之间的差距，落实在每一天的具体行动中。然后，我们要做的，就是坚持、坚持、再坚持。这个过程会很艰难，但能够让我们收获良多，甚至受益一生。（言之有理即可）七 上 道 德 与法治第二单元检测题（时间：6 0 分钟 满分：1 0 0 分）一、选择题（每小题3分，共 4 5 分）1 .俗 话 说：玻璃与金子相会，便会有宝石的光辉；愚人与智者接近，

16、也会变得聪明。这句话的寓意是（C ）A.选择朋友要看这个人对自己是否有利B.真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的C.真正的友谊对我们的健康成长有着重要的作用D.朋友之间应该互相帮助2 .李帅随着爸爸工作的调动，来到了光明中学七年级一班。面对陌生的集体，陌生的同学，李帅希望与同学们尽快熟悉起来，建立新的友谊，以适应新的学习生活。李帅应采取的比较好的方法有（D ）积极参加班级活动努力提高学习成绩勇敢地向同学们介绍自己勇于展现自己的个性A.B.C.D.3 .“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生7的这句话告诉我们（A）相聚在新的班级，我们应该团结友爱同学之间应该建立

17、亲密无间的友谊深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊A.B.C.D.4.丽丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和他们成为好朋友，因为真诚的友谊可以促进我们的学习。”在以下对友谊的作用的说法中，你认为不正确的是（D）A.真诚的友谊为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境B.同学之间互帮互助，能促使学习进步0.与同学和谐相处，会赢得同学真诚、耐心的指导与帮助D.和同学建立友谊可以在自己犯错误时避免同学向教师打小报告5.一位同学在日记中写道：“学习上，我们在一起温习功课，讨论疑难问题，共同攀登知识的高峰，学习成绩双双名列全

18、班前列；生活上，我们互相关照，谁有伤风头疼，对方都赶紧将药品送上。我们虽不是亲姐妹，但却情同手足，形影不离，被同学们亲切地称为 铁杆组合。”这告诉我们（B）A.朋友之间要相互利用B.朋友之间应关心支持0.朋友之间应礼貌谦让D.朋友之间应平等相待6.“当你的朋友向你直抒胸臆时，你不要怕说出心中的 否，也不要瞒住你心中的 可。”这句话说明朋友之间（C）A.要真心实意地成全朋友的好事 B.要尊重朋友，不伤他人的自尊心C.要坦诚相见，不 说 假 话 D.要言而有信，讲义气7.“今天我毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。6 年了，多么深的友谊，我一刻也不曾淡忘那些美好的时光。迈向初中生活，我总有些陌生，不

19、知如何交朋友。我该怎么办？”看了这个学生的留言，你想告诉他（B）初中生活是人生最美好的时光初中同学比小学同学好交往友谊是接受，也是付出接受帮助，也学习帮助对方 感受关怀，也学习关怀对方A.B.C.D.8.小莉和小雨是好朋友，一次上课测验时，小雨遇到了一道难题，她百思不得其解，小雨就用递纸条的方式向小莉求助，小莉传回的字条上却写着：你是我的朋友，我不能害你。小雨非常生气。小莉的做法告诉我们（A）8A.不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊B.当朋友陷入困境时，完全由他自己来解决C.朋友相求时绝不能答应帮忙D.为了朋友的情面，不得不做些违心的事9.进入中学后，我们认识了很多新同学，也结交了很多新朋友

20、。在新的集体中我们将共同学习和成长。为此，我们应该（C）A.不讲原则地维护新友谊B.珍视新友谊，忘掉旧朋友C.和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊D.少和同学交往，以免引起不必要的麻烦10.以李毅为组长的研究性学习小组开展了一次“校园学生冲突”调查活动。在调查中，他们发现大多数学生都与同学之间发生过这样或那样的冲突。这表明（C）A.不 打 不 相 识 B.友谊建立以冲突为基础C.同学间发生冲突在所难免D.冲突可以加深友谊11.七年级学生小健丢失了一本书，误会是好朋友小恺拿走的，小恺虽然很委屈，但考虑到小健的情绪有些激动，他一声不响地悄然离开。后来事情水落石出，找到书的小健感到非常不好意思。

21、作为小恺应（B）坚持小健向自己道歉，否则就断绝朋友关系 对小健的行为不予计较和追究，原谅和饶恕对方要设身处地地理解朋友，原谅朋友的过失 理解和宽容小健同学A.B.C.D.12.“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己，这世界会变得更美丽。”这段歌词告诉我们，真正的友谊是（C）讲“哥们儿”义气当朋友遇到困难和挫折时，给予真诚的帮助当朋友无意中伤害到自己时，要持谅解和宽容的态度朋友间要互相尊重，要用真心去交流和沟通A.B.C.D.13.小红和小丽是好朋友，在班里学习成绩都名列前茅。最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做朋友了。对于小红的做法，你

22、的认识是（B）A.朋友要坦诚相待，这样做是对的B.朋友之间应该互相关心、互相帮助，小红不是真正的朋友C.交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的D.小红是净友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评9微 信，危信!14 .漫 画 微信，危信!启示我们（B ）A.微信是最佳的交友平台B.要增强明辨是非的能力0.要遵守网络道德和法律D.过健康生活就要远离微信15 .网络空间的拓展带来了“网络谣言”“网络暴力”的蔓延。作为网络时代的中学生，要正确利用网络就必须做到（B ）坚持执法必严，严惩网络暴力树立法治观念，自觉守法用法坚持以德治国，提高公民道德素质依法行使权利，自觉履行义务A.B.C.D.二、非选择题

23、（共 5 5 分）16 .情 景 一：小军是班里一名普通的学生，成绩很优秀，可他从小就不喜欢与人交往，老师多次找他谈话，也总不见效。小军一直没有朋友，所以感到十分孤独和寂寞，心里苦恼极了。情景二：新学期开始了，班里举行“一助一”活动，老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩，小军开始主动跟小舟接触，帮他借书，解答问题，学期结束考试，小舟前进了十几个名次，小军的心里比吃了蜜还甜。根据上述情景，结合本单元所学知识，回答下列问题：（1）小军一开始为什么会苦恼？（6分）因为朋友和友谊是人生最宝贵的财富，如果交往的需求得不到满足，就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。一开始，小军不懂得与他人交往，这种需求得不到

24、满足，所以会苦恼。（2）结合情景二，简要说明上述材料给了我们什么启示？（6分）对友谊的渴望，让我们相互靠近。与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。朋友对一个人的影响很大。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。101 7 .小明是一名八年级学生，学习成绩很好，但别人问他问题时，他却不愿意帮助别人，经常因为同学之间的一点小矛盾就大吵大闹，还总爱给同学起外号。久而久之，他与同学之间形成隔阂，和同学们说话很少，交往很少。不久，他结识了一伙社会上的无业青年，并且经常与他们一块吃喝闲逛，他觉得这才是真正的“哥们

25、”。（1）结合材料说说小明为什么不能获得同学的友谊？（6分）他不具备受欢迎的品质：别人问他问题时，他不愿意帮助别人，说明他自高自大，不友好；经常为同学间的小矛盾大吵大闹，说明他心胸狭隘，不能理解和宽容同学；给同学起外号，说明他没有尊重同学。（2）小明和他的“哥们”是真正的朋友吗？（2分）不是真正的朋友。（3）请你帮他为获得真正的友谊提几条建议。（6分）要获得真正的友谊，首先自身要培养真诚、友好、善良、负责任等品德；要做到欣赏他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通，这样就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊；要坚持自己的原则，不以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；要乐交净友，不交损友。1 8 .（湘

26、潭中考）伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。以下是 校园焦点栏目组拍摄的几组镜头：镜头一：上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被窝里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。镜头二：小明是班长，每天读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在课余时间利用手机收听了人民网、新华网、读者、青年文摘等的微博后，及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。阅读上述材料，运用有关知识回答下列问题：（1）请你以 校园焦点 栏目组小记者的身份对镜头一反映的现象进行简要评析。（5分

27、）这些同学的做法是违反学校纪律，沉溺网络的行为，是不正确的，这极大地影响了正常的学习、生活、人际交往，甚至是人身安全。11（2）综合镜头一和镜头二，联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。（6分）自觉遵守学校的相关规定，不在上课和就寝时间使用手机；在利用手机网络交友时不随意泄露个人信息，学会保护自身的人身安全；在网络上发表言论时，遵守社会公德和法律；全面认识手机上网的利与弊，学会趋利避害，让网络服务于我们的生活和学习。1 9.实践探究题。（1 8分）小梅与小青是同班同学，二人都喜欢学习绘画,为此她们常常围绕共同的爱好进行探讨。但是，在其他文化课方面，小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时

28、，小青却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨！自己想！”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感，小梅后来又结识了新的朋友，可是小青却抱怨小梅三心二意。请问：（1）你认为小青的做法对吗？为什么？（6分）不对。因为真正的朋友应该注重真诚平等，相互尊重理解、宽容，互帮互谅，而小青对小梅傲慢无理，自以为是，对其困难置之不理。这不利于她们之间友情的发展。（2）友谊的双桨需要我们和谐地摇荡，才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友情？（6分）小青应该学会对朋友平等尊重、真诚、友爱互助，这样才能赢得朋友的信任，因而小青应向

29、小梅承认错误,小梅应该以宽容的心态来原谅小青，那么她们之间的友情才会维系长久。（3）读完这则小故事，请你仿照示例，用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。（6分）示例：友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。友谊如石，磨砺我们坚强的斗志；友谊如灯，照亮我们前进的航程；友谊如歌，伴我们追求理想的生活；友谊如诗，渗透我们拼搏过程中的痛苦和欢乐。七上道德与法治第三单元检测题（时间：6 0 分钟 满分：1 0 0 分）一、选择题（每小题3分，共 4 5 分）12“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你”老师是我们成长路上的引路人。据此回答12题。1.师生交往

30、是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响（B ）我们的学习质量我们的生活质量我们的身心健康我们的沟通能力的提高A.B.C.D.2.热爱我们的老师是因为（A ）老师是人类文明的传播者老师被誉为人类灵魂的工程师师生之间需要沟通老师也有烦恼需要我们解决A.B.0.D.A3.下列是四位同学根据漫画所写的赞美老师的话，你认为最恰当的是（C ）A.一日为师，终 身 为 父B.一位好老师，胜过万卷书0.老师像蜡烛，燃烧自己，照 亮 别 人D.老师的春风，日日沐我心4.初中生小东学习成绩优秀，一次上课，他的同桌向他借笔，老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。事后同学们都替小东叫冤，小东却说：“老师今天对我

31、的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。”小东的这种想法表明他能（D ）A.大胆地向老师质疑B.主动寻求老师的帮助C.和 老 师 分 享 快 乐D.正确对待老师的批评5.师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有（D ）角色互换从老师的角度看问题 正确对待老师的表扬和批评原谅老师的错误作为普通人，老师难免有错误 注意场合，礼貌待师A.B.C.D.6.自习课上，李林向坐在前面的王亮请教问题，被老师认为是在说与学习无关的话，他受到了老师的严厉批评。老师指出

32、李林的缺点和错误，要求他改正，但李林感到老师讲的13与事实不符。在这种情况下，李林可以（A ）A.实事求是地将自己的想法告诉老师，与老师进行沟通 B.只管点头称是C.老师讲老师的，我想我的，不用啰嗦 D.当面顶撞老师欣赏如图漫画，回答78题。7.这幅漫画告诉我们（B ）学生不尊重自己的老师，活该挨打 学生犯错，老师应与学生真心沟通，让其真心悔过该老师与学生没有建立起新型的师生关系老师的目的是为了教育学生,老师并没有错A.B.C.D.8.导致漫画中行为的原因是（C ）师生角色的差异师生之间打交道的多少师生地位的不同看问题的立场和视角的分歧A.B.0.D.9.某国内战期间，一位中年男子与家人离散，

33、几位亲人丧生。后来，他打听到十岁的小儿子还活着，几经周折，他冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着儿子，泪流满面地说：“我又有家了。”该男子与他的小儿子家庭关系的确立是属于（B ）A.依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭B.因生育导致的血缘关系组成的家庭C.依照法定条件和法定程序收养组成的家庭D.随父亲再婚组建而成的家庭10.“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。”因为（A ）最美的家就是拥有豪华的装修家是一个充满亲情的地方家是我们心灵的港湾家是一个充满快乐的地方A.B.C.D.

34、11.“看满天星斗/谁在街口/听风在左右/挥挥衣袖/离家时候/你在身后/看繁华街头/听心在颤抖/弹指春秋/回家时候/我在泪流/回家时候/谁在等候”这段歌词表明14（c）家是我们的情感栖息地家中的亲人之间没有矛盾我们要热爱自己的家 我们在家中能够享受亲情和温暖A.B.C.D.12.父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。把父母比作我们的第一任老师是因为（B）父母是我们生命的源泉父母是我们生命的最好守护者我们在对父母的学习和模仿中逐渐走向个性的独立 我们从父母的爱中懂得了什么是爱，学会了爱别人，学会了分享爱A.B.0.D.13.为了减少如图漫画所讽刺的社会现象，我们必须（A）加强思想道德建设，提

35、高公民的思想道德水平加强普法教育，提高公民的法制观念对不孝敬父母者予以处罚调整计划生育政策A.B.C.D.14.（鄂州中考）临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军应该这样做（A）感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心 反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪适时与妈妈沟通，表达自己的想法 理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教A.B.C.D,15.初中生小文因为有事放学回家迟了，妈妈看见小文回来后大为光火，对女儿气愤地说道：“你就是不照顾别人，只想到自己。”下列小文的哪些沟通语言你认为比较好（B）“妈，能给我

36、一点时间，让我解释一下吗？”“妈，你只想着发火，有没有考虑15别人的感受！”“妈，对不起，让你为我担心了！”“妈，每个人都有自己的秘密，你干嘛什么都要打听？”A.B.C.D.二、非选择题（共 5 5 分）1 6 .小峰原来是个不错的孩子。一次上课，有同学传纸条，被老师发现，结果纸条正好落在小峰的桌子上，老师很生气，当众批评了小峰。小峰感到受了委屈，以至于上课不专心听课，学习成绩明显下降。（1）结合所学知识，请你帮助小峰分析成绩下降的原因。（4分）没有正确对待老师的批评，对老师产生怨恨，甚至将怨恨转到自己的学习上，不愿意和老师主动沟通，导致无心学习。（2）请给小峰提几条好的建议。（6分）树立正确

37、的学习目的，端正学习态度，正确对待老师的批评，主动和老师沟通，及时化解各种矛盾和心结，以饱满的热情投入到学习中。1 7 .周二的中午，小亚去找班主任，无意间看到了班主任的一段内心独白：作为七年级班的班主任，备课、上课、批改作业、下班辅导、进行班级管理天天如此。但我知道，作为一个教师，如果仅限于此，则无异于放弃了教师最神圣的使命教育。用无私奉献的爱、平等真诚的爱、充满责任的爱去塑造千千万万个对社会有用之人，这追求、这胸怀正是师爱最伟大的体现。阅读上述材料，完成下列各题：（1）看了这样的班主任的内心独白，你有什么样的感受？（6分）感受到教师无私奉献的爱、平等真诚的爱、充满责任的爱；感受到教师的伟大

38、和艰辛,为了学生的成长和发展；教师要担当学生的长辈、朋友，班级的组织者、管理者等多重角色，在平凡生活中体现了教师的不平凡。（答案言之有理即可）（2）你对老师这个职业了解多少？说说你的理解。（6分）16教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。老师是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人。（意思相近，说法正确即可）（3）你想对天天陪伴你的班主任说一句什么话？（4分）略。（答案具有开放性，只要表达出对老师的感谢之情即引1 8.下面是一位公安民警与一位少年在警务室的谈话内容：民警：你叫什么名字？请把你家的详细地址告诉我们。少年：我叫阿松（化

39、名），我家就在合肥市郊区的农村，离这里大约乘车2小时的路程。民警：今年多大了？像你这样的年龄应该在学校好好学习，怎么到这里来做这样的事情？少年：我今年1 5 岁，原来在我们家乡的一所中学读书。我知道这样做是违法的，但我也是被迫无奈才这样做的。民警：请把你的情况详细地告诉我们！少年：在小学五年级时，爸爸就与妈妈离婚了，法院把我判给了妈妈抚养，爸爸每个月给 我 2 0 0 元的生活费。我由于受不了妈妈的管教，于是偷了妈妈3 0 0 0 元钱来了合肥市。可是钱很快就花光了，我又找不到工作，又不敢回家。为了生活下去，我不得不去偷他人的钱财。民警：那你想家吗？少年：我特别想回家，但又不愿意回家！阅读完以

40、上内容后，请你完成相关的问题。（1）阿松同学的家庭属于什么结构的家庭？其最基本的特点是什么？（6分）单亲家庭，其最基本的特点是：父母中的一方与子女一起生活。（2）有人说，家庭永远是温暖的，它对我们的成长产生巨大的作用。你是否赞同这一观点，试说说你的理由。（4分）赞同。家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗17拼搏，让我们的心灵有所依靠。（3）假如你是这个公安民警，请你劝说阿松同学改变对待母亲的态度，重新回到母亲的身边。（5分）我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。作为子女，我们

41、无法选择父母的相貌、性格、贫富，也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式，但我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。1 9.家是我们成长的根据地，是我们发展的大本营。家里有亲人，家中有亲情。为了回报父母的爱，增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解，你所在的学校准备举行系列主题活动，请你参与其中完成下列任务。活动一：展示魅力“家”文化知识竞赛（1）在知识竞赛中，抽到了两个题目，请你完成填空。（6分）题目一：反映家文化的节日有 春节、中秋节、端午节、重阳节。（至少两个）（3分）题目二：体现传统家庭教育的典故有

42、孔融让梨、孟母三迁、岳母刺字、曾子杀猪教子笠一（至少两个）（3 分）活动二：传 唱“家”的经典歌曲（2）请你推荐两首与“家”相关的歌曲，与大家分享。（2分）示例：父亲 父亲和我 烛光里的妈妈等。活动三：“感恩父母”活动设计（3）请你围绕主题，设计一种活动形式。（2分）示例：“帮父母做家务”“给父母写一封信”“给父母洗洗脚”等。（4）通过活动的开展，你有哪些收获，请把它记录在下面的卡片上。（4 分）我的收获：了解了传统的家庭文化；体会了父母的辛劳；明白了父母的爱；学会了感恩父母；增进了与父母的感情；锻炼了自己的实践能力等。（言之有理即可）18七上道德与法治 第四单元检测题（时间：6 0 分钟 满

43、分：1 0 0 分）一、选择题（每小题3分，共 45分）1 .2 0 1 6 年 7月 1 1 日，广西环江毛南族自治县龙岩乡龙岩村肯才屯42 岁村民梁艳佳与湍急洪水搏击4 个多小时，漂流6 0 多公里最终获救的新闻占据全国各大媒体、网站的醒目版块，引起社会的广泛关注，梁艳佳获救的过程堪称“生命的奇迹”，被 誉 为“幸运女神”。由 此 可 见（B ）生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的 每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运梁艳佳的行为是为了获得大家的关注梁艳佳与湍急洪水搏击4个多小时，漂流6 0 多公里最终获救是大家共同努力的结果A.B.C.D.2 .伟大的科学家

44、爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理有（D ）A.人生的价值在于索取、享 受 B.人生只有奉献，没有索取C.只有对社会做出巨大贡献的人，生 命 才 有 价 值 D.人生的价值离不开创造和奉献3 .安徽省十佳少年金瞳，最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用，书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说：“我要尽力多学一点，学得更好一点，这样可以为大家多做一点，我也更快乐一点。”金瞳的事迹启示我们（D ）要提升生命价值，必须全面提高自身素质要珍爱生命，热爱生活奉献会充实人的生活，使人感到生命的快乐 要珍惜青春年华，创造有意义的人生

45、A.B.C.D.4 .在生活中我们会面对一些意外的发生，当我们不小心溺水时，下列做法正确的有（A ）落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒 冷静地将头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人抢救将手上举或拼命挣扎，以吸引别人的注意A.B.C.D.5 .漫 画 感悟挫折告诉我们（D ）19A.每个人经历的挫折都是一样的B.有的人会遇到挫折，有的人不会遇到挫折C.挫折是人生道路上的绊脚石D.人生难免有挫折，挫折与人生相伴6 .“命运是一个伟大的雕塑家，她有时会举起铁锤在你身上敲打，这使你痛苦，同时也会使你完美。”“痛苦像一把犁刀，它有时

46、会割破你的心，使热血和眼泪流淌，同时，也会开掘出你生命的新的水源。”这两句话告诉我们（C ）得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠 挫折能磨炼人的意志挫折能增长人的才干和智慧失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验A.B.C.D.2 016 年 3月 2 2 日下午，一名拾荒老人突然昏倒在罗田县城街头，骑车路过的正在县医院实习的黄冈职业技术学院护理2 013 02 班学生余康颖，运用自己的专业知识对老人跪地施救，先后采用心肺复苏术、清理呼吸道梗阻，甚 至“嘴对嘴”人工呼吸等多种方法，直 到 12 0急救人员赶到。这一幕感动了无数市民，余康颖被点赞为罗田“最美女孩”。据此回答第7

47、8 题。7 .下列对余康颖救人的行为认识有误的是（D ）A.她在救人的过程中延伸了生命价值B.她留给社会一笔宝贵的精神财富C.她做到了尊重、善待他人的生命D.这种行为是为了取得大众关注的表现8.余康颖的感人事迹启示我们，当他人生命遭遇困境需要帮助时，我们应该（C ）A.不予理会，多一事不如少一事B.牺牲自己的生命以保护对方C.尽自己所能伸出援助之手D.把自己的生命安全放在第一位9 .2 0 1 6 年 2月 1 2 日，说唱脸谱 故乡是北京 敢问路在何方的词作者，著名艺术家、空政文工团创作员阎肃同志因病在北京逝世，享年8 6 岁。一代艺术大师忠魂陨落，1 2 个大字敬挽这位德艺双馨的老人：一片

48、丹心、一腔热血、一身正气。他给世人留下1 0 0 0多部（首）有筋骨、有道德、有温度的文艺精品佳作，鼓舞和激励了一代代中国人。这告诉我们（C ）20我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得 向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命 死亡是一个多么可怕的字眼，我们要尽量远离死亡A.B.C.D.10.年 仅 3 3 岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻，选择了另一种大爱的方式存在捐献自己的眼角膜。由此可见姚贝娜的生命观是（B）A.肯定生命，永不放弃生的希望 B.珍爱生命，将生命的价值延伸C.漠视生命，视生命为身外之物

49、D.尊重生命，用生命来谋取名誉11.蝴蝶的成长必须经过在蛹中痛苦挣扎的过程，直到它的翅膀和身体逐渐强壮了，最后破蛹而出，才能在空中翩翩起舞，自由飞翔。蝴蝶的挣扎固然痛苦，但也正是这种痛苦的挣扎锻炼了它的翅膀，给予了它生命力。蝴蝶的成长经历给我们人生的启迪是（D）A.生命中只有痛苦，没有欢乐B.只要经历了挫折就一定会成功C.人生始终充满痛苦D.正确认识生活中的挫折和痛苦，才能体会生命的美好12.小霞被指盗窃了同学小燕的253元现金，在距离学校800米远的地方喝农药自杀身亡。她留下最后一句话：“小燕，我确实没有拿你的钱，如果你不相信，我只有先走一步。”小霞最终选择以自己的生命为代价证明自己的清白。

50、针对这一行为，下列说法正确的是（C）这种行为是错的。生命是宝贵的，我们要珍爱生命 这种行为是对的。因为这样可以让内心证明自己的清白这种行为是错的。我们的生命是以身体为基础，守护生命首先要关注自己的身体这种行为是对的。身体是自己的，想怎样就怎样A.B.C.D.13.“自古雄才多磨难”，古今中外那些在政治上、科学上、文学艺术上有所建树的人，那些对人类作出较大贡献的人，几乎无不经历过挫折和失败。这说明（C）A.只有先失败才能获得成功B.要想获得成功，首先要学会失败C.生活难免有挫折，从挫折中奋起，才能获得成功D.挫折不是坏事，失败多了就能成功14.在学习了七年级的道德与法治课后，七年级班的小亮同学给