工作总结 企业节能工作总结.pdf
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1、企业节能工作总结 一年来,以科学发展观为指导,节能照明,坚持开发与节约并举、节约优先的原则,以重点用能单位节能为重点,企业和公众主动参与节能降耗工作,进一步加大全乡节能降耗工作力度,提高我乡能源利用效率,努力构建资源节约型社会,促进全乡经济社会全面协调可持续发展,气体放电灯,完成了县政府*年节能降耗工作目标做总结如下:一、领导重视 乡政府成立了节能降耗领导小组强化节能降耗组织保障,白晓庆乡长担任组长,副组长郝剑锋、董德昌、成员由李明占、王延利、信瑞颖组成。每季度检查企业能源报表,对节能情况检查考评。一是加强节能降耗工作的组织领导,废液,形成主要领导亲自抓、分管领导负责抓、责任部门具体抓的工作机
2、制,成立节能降耗工作领导小组,下设办公室,办公地点在乡经济办公室内,确保对节能工作情况的监控、引导。二是加大节能降耗的监测、监察执法力度,依法实施对重点用能单位和主要耗能设备能源利用效率的监察、监测。三是建立节能责任制,明确职责,乡政府明确每季度对规模以上企业节能降耗工作进行一次考评,建筑节能,达不到标准的责令整改,并责令经济办定期进行监督检查。四是建立能源统计监测考评体系,半年对企业能耗进行一次考评,达不到标准的责令企业进行整改。二、工作措施 根据县对节能降耗工作的意见和要求,我乡节能降耗措施:一是根据*年的节能降耗目标任务,对照各企业的实际情况进行任务分解,对全乡规模以上企业逐个下达目标任
3、务,督促企业完成目标任务。规模以上工业万元产值能耗下降 1、63%:*年耗标准煤 76508、21 吨,实现产值 65026、3 万元,*年耗标准煤 60031、61 吨,实现产值 87885、4 万元,节煤 10476 吨标煤。规模以上工业万元增加值水耗下降 2、4%;二是实施重点用能单位节能监测、监察,淘汰落后产能企业2 家鼎盛纸业、圣泰纸厂,按县文件精神关闭了小炼油 4 家。三是重点节能和循环经济项目:唐山金螺水泥有限公司更新旧磨机 2 套,新上 1 套设备,前黄坨、小定府、杨家套农田新上灌溉节水管道。四是加大节能宣传及节能产品技术的推广节能灯 1400 盏,一年来先后利用集日、节日等宣
4、传节能产品推广发放宣传单*多份,广大农户在家电购置、照明使用上,进一步使用节能产品。定期督导各企业完成全年节能目标,定期到耗能较大的企业开展节能知识宣传和节能技术培训。一年组织节能自查两次。三、节能管理 1、加强重点用能单位的节能管理。对全乡年综合能耗1000 吨标准煤以上重点用能单位实施节能管理和监督。一是建立健全重点用能单位的能源管理体制,督促企业严格按照用能单位管理办法的要求,设立能源管理岗位,配齐能源管理人员,健全能源计量管理、能源统计和能源利用状况分析制度,促进企业节能降耗上水平。二是加强对重点用能单位的能源审计,找出重点用能单位节能管理中的薄弱环节,挖掘节能空间,并督促企业制订中长
5、期能源利用发展规划。三是对重点用能单位实施节能降耗目标管理,全乡重点用能单位万元产值能耗比上年下降 0、6%以上。2、加快产业合理用能评估审核。严格新建项目合理用能评估审核制度,对达不到合理用能标准要求、不符合节能设计规范的项目坚决不上,节油设备,严格把好项目准入关,从源头上抑制高耗能和用能不合理的项目。改进和提高现有高能耗产业和重点用能单位利用效率。3、积极推广节能新技术和新机制。及时发布国内外各类能耗信息、先进节能技术、新工艺、新设备及先进管理经验,引导企业挖潜改造,提高能效。运用市场机制,引导用户和消费者购买节能型产品。4、加强节水型企业的创建力度。加强重点用水单位的基础管理工作,引导企
6、业积极采用节水新产品和新技术,提高水资源利用率,减少废水排放。寻找企业用水管理中的薄弱环节,挖掘节水潜力,积极创建节水型企业任务。同时,要鼓励重点用水单位采取多种手段提高用水重复利用率。企业节能工作总结 为进一步贯彻、落实教育部关于节能减排学校行动的通知 的精神,教育和引导我校师生员工增强节能减排意识,组织和动员各单位、各部门积极开展节能减排工作,降低办学成本,提高办学效益,确保我校办学健康、快速、可持续发展,并为引领社会树立科学发展新风尚、建设资源节约型、环境友好型社会做出积极贡献,学校参与并积极开始了节能减排学校行动,在行动中,理论结合实践,在节能减排工作上做出了卓有成效的效果。一、充分认
7、识开展节能减排学校行动的重要意义。节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。我校师生达到两千余人,每年消耗社会资源较多,开展节能减排行动,不仅能帮助广大师生员工树立节能环保意识,养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯,而且能对我校的节能环保和绿色校园建设产生直接效益,促进学校各项工作全面协调可持续发展,意义重大,影响深远。另一方面,我校要办成基础教育学校的排头兵,必须培养能够引领社会发展的文明社会公民和建设人才,广大师生更应在引领包括节能环保在内的社会新风中率先垂范,这是我校义不容辞的社会责任。我们充分认识节能减排的重耍意义,积极行动起来,从本单位的实际出发,积极开展好节能减
8、排的各项工作,为学生的全面发展和社会全面进步做出应有的贡献。学校搞好“节能减排学校行动“,不但直接的节约环保效益巨大,而且能帮助学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。二、大力开展节能减排宣传教育活动。将节能减排教育纳入集体学习计划,促使全体师生员工加深对我国能源短缺和环境脆弱基本国情的认识,增强节能环保的历史责任感和强烈的忧患意识,进一步明确节能减排的必要性和紧迫性,进一步加深对科学发展观的认识和把握,牢固树立节约意识、环保意识和效益意识。要利用校内媒体,开辟“节能减排学校行动“专题,大力传播节能环保知识,积极策划宣传兄弟学校节能减排行动工作开展比较好的经
9、验与做法,营造节能减排校园文化氛围,常抓不懈,使节能环保成为全体师生员工的自觉行为,成为我校的一项日常工作。1.学校教师率先垂范。把节能减排作为”作风建设与管理效益、学校改革”的重要内容;节能减排行动实践性很强,需要我们身体力行地将其贯穿到具体工作之中;全体教师以身作则,积极参与到以节资、节电、节水、节约办公用品为重点的节能降耗活动。2,有计划地开展卓有成效的教育活动。广大师生从我做起,从小事做起,从点滴做起,勤俭节约,做节约能源、保护环境的使者。工会、共青团、大队部组织从细节抓起,以活动为载体,帮助教职工和学生树立良好的节约、环保行为习惯。教师、干部、职工以身示范,随时随地有意识地教育、引导
10、和提示学生树立环保意识、养成节约习惯。三、健全节能环保制度,强化节能环保管理。做好学校发展和校园建设总体规划的调整工作,加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。1.节约用水。水龙头尽量开小,避免长流水现象发生,经常检查供水设备,重点巡查监管各楼公共卫生间等重点用水部位;及时更换老化的供水管线,发现自来水管、设备出现问题及时反映以减少损失;提倡工作场所、家庭住宅安装或更换使用节水型水阀和卫生洁具。2.节约用水。减少照明
11、系统电耗,杜绝”白昼灯“、”长明灯”现象,合理设置空调温度,提倡下班前一小时关闭空调,减少办公设备耗电,下班前关闭电源,避免长时间待机,提倡工作场所、家庭住宅使用节能灯具。3.节约办公用品。对计算机、打印机、数码相机、复印机、空调、传真机等办公设备要实现资源有效利用和共享;计算机、传真机、复印机等设备尽量减少待机时间,下班后必须断电;要积极推行无纸办公,充分利用网络办文,减少纸质文件传递,严格控制纸质文件、简报等印刷数量,提倡在电子媒介上修改文稿;积极提倡修旧利废,提倡使用钢笔书写,减少圆珠笔和一次性签字笔的使用数量;杜绝使用办公电话聊天或拨打信息台。4 加强资源综合利用。学校基础设施建设要以
12、资源综合利用为原则,科学规划,优化设计方案;强化节约意识,细化施工过程管理,降低工程造价,提高投资效益;加强后期运行、使用管理,保证工程建成后尽早发挥使用效益;积极引进新技术、新工艺,采用节能型建筑结构、材料、器具和产品,提倡修旧利废;大型仪器设备更新要反复论证、科学决策,避免重复购置等浪费现象;把大型仪器设备能源消耗和排放作为大型仪器设备购置论证的重要指标,对消耗和排放超过规定标准的大型仪器设备实行一票否决;强化使用管理,提高设备使用效益;合理消费,杜绝铺张浪费。精简会议,控制会议数量,并遵循勤俭办事的原则,在举办各类会议、活动和接待时,杜绝重形式、讲排场、摆阔气等铺张浪费现象;积极推进各项
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