2022-2023学年深圳市南山区八年级语文上学期期中质量监测卷附答案解析.pdf
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1、2022-2023学 年 深 圳 市 南 山 区 八 年 级 语 文 上 学 期 期 中 质 量 监 测 卷 2022.11(卷 面 总 分:120分 考 试 时 长:120分 钟)一、基 础(2 7分)本 学 期,学 校 开 展 了“人 无 信 不 立”综 合 性 学 习 活 动,请 根 据 耍 求 完 成 8 题。引 经 据 典 话 诚 信 信,从“人”,从“言”。意 谓 人 言 为 信,因 言 乃 心 声,凡 人 说 话 要 光 明 磊 落,才 能 见 得 人,即 笃 实,不 自 散,亦 不 欺 人。诚 实 守 信 既 是 一 种 品 质 和 信 念,也 是 一 种 鞭 c。和 激 励。
2、“人 无 信 不 立,业 无 信 不 兴,国 无 信 不 盛”。在 _ 的 历 史 长 河 中,我 们 的 祖 先 就 大 力 倡 导 和 h o n g扬 诚 实 守 信 的 品 质,诚 信 已 浸 入 在 千 千 万 万 中 国 人 的 骨 子 里。“曾 子 烹 彘”的 故 事,教 h u i我 们 要 诚 实 守 信。“商 鞅 立 木”的 故 事,教 导 我 们 要 信 守 诺 言。先 人 们 对“信”文 化 的 诠 释 可 谓,我 们 要 深 刻 领 会 并 O1.给 加 点 的 字 注 音,并 根 据 拼 音 写 汉 字。(2 分)筝 实()鞭 c()hong()扬 教 hui()2
3、.请 你 结 合 语 境,将 正 确 的 选 项 写 到 相 应 的 横 线 上。(3 分)A.连 绵 不 断 B.躬 身 践 行 C.入 木 三 分 一 3.从 字 源 出 发,可 以 了 解 其 传 统 内 涵,探 究 其 现 代 意 义。如 图 是 对“信 字 的 解 说。下 列 词 语 中“信 的 意 环 顾 身 边 说 诚 信 思 表 示 诚 实 有 信 用”的 一 项 是()(2 分)A.讲 信 修 睦 B.将 信 将 疑 l i e 说 文 解 字:”信,诚 也。本 义 是 语 言 真 实,后 引 申 为 诚 实 C.信 手 拈 来 D.杳 无 音 信 有 信 用。4.活 动 中
4、,大 鹏 同 学 准 备 了 一 份 发 言 稿。下 面 是 其 中 的 一 段 文 字,请 你 帮 他 修 改。(2 分)诚 实 守 信 是 中 华 民 族 的 优 良 传 统。但 是,A.随 着 市 场 经 济 的 冲 击,使 人 们 发 现,诚 信 在 消 退,“拜 金”在 滋 长。利 益 取 代 了 美 德、诚 信 让 位 于 欺 诈。我 们 应 该 加 强 诚 信 教 育,B.因 为 诚 信 不 仅 是 关 系 到 国 家 的 整 体 形 象,而 是 体 现 了 公 民 的 基 本 道 德 素 质。(D A句 成 分 残 缺,应 改 为:_(2)B句 关 联 词 使 用 不 当,应
5、将“”改 为“(1 分)5.八 年 级 将 组 织 以“诚 信 之 旅 为 主 题 的 研 学 旅 行 活 动,请 你 为 本 次 活 动 拟 写 一 条 宣 传 标 语。要 求:主 题 鲜 明,使 用 对 偶 句,总 字 数 不 少 于 10字。(3 分)微 信 跟 帖 传 诚 信 6.某 班 分 甲、乙 两 组 开 展“厉 行 节 约,诚 实 守 信”的 语 文 综 合 实 践 活 动.两 组 同 学 都 建 立 了 微 信 群,并 搜 集、整 理 了 相 关 的 名 人 名 言,群 主 还 发 了 帖 子。请 你 住 谓:像 群 主 跟 帖。(3 分)甲 群 主“君 子 养 心 莫 过
6、于 诚。我 们 身 为 新 时 代 的 少 年,要 接 过 诚 信 的 接 力 棒,用 诚 信 之 魂 路 赢 得 人 生 赛 场 的 冠 军。A 同 学“。我 们 身 为 新 时 代 的 少 年,要,.乙 群 主 一“一 粥 一 饭,当 思 来 之 不 易:半 丝 半 终 恒 念 物 力 维 艰。”我 们 身 为 新 时 代 的 少 年,要 树 大 立 勤 俭 节 约 的 意 识,让 爱 惜 粮 食 成 为 习 惯。B 同 学“”。我 们 身 为 新 时 代 的 少 年,要,。7.请 在 下 面 的 横 线 上 填 写 相 应 的 句 子。(10分)(1)松 柏 有 本 性。(刘 桢 赠 从
7、 弟)(2)乱 花 渐 欲 迷 人 眼,。(白 居 易 钱 塘 湖 春 行)(3)单 车 欲 问 边,(王 维 使 之 塞 上)(4)_,行 止 依 林 阻。(曹 植 梁 甫 行)(5),路 远 莫 致 之。(庭 中 有 奇 树)(6)山 随 平 野 尽,o(李 白 渡 荆 门 送 别)(7),望 峰 息 心;经 纶 世 务 者,。(吴 均 与 朱 元 思 书)(8)“志”是 文 人 的 志 向 抱 负。曹 操 龟 虽 寿 中“,”,运 用 比 喻 表 现 了 作 者 老 当 益 壮 的 豪 情 壮 志。8.对 诗 歌 的 赏 析 有 误 的 一 项 是()(2 分)黄 鹤 楼 崔 激 昔 人
8、 已 乘 黄 鹤 去,此 地 空 余 黄 鹤 楼。黄 鹤 一 去 不 复 返,白 云 千 载 空 悠 悠。晴 川 历 历 汉 阳 树,芳 草 萋 萋 鹦 鹉 洲。日 暮 乡 关 何 处 是?烟 波 江 上 使 人 愁。A.首 联“空”字 一 语 双 关,既 写 出 鹤 去 楼 空,又 表 达 了 诗 人 自 己 的 孤 独 之 感。B.颔 联 虚 中 有 实,抚 今 追 昔,写 出 诗 人 对 世 事 变 化 的 惆 怅 之 情。C.颈 联 诗 中“萋”与“凄”意 思 相 近,说 的 是 凋 零 的 草 木 叫 人 伤 心。D.尾 联 以 抒 情 作 结,傍 晚 烟 雾 升 腾,江 面 凄 迷
9、,凝 眸 远 望,不 见 故 乡,愁 绪 顿 生。二、阅 读(共 45分)(-)阅 读 下 列 文 段,并 回 答 第 9-12题(共 11分)甲 元 丰 六 年 十 月 十 二 日 夜,解 衣 欲 睡,月 色 入 户,欣 然 起 行。念 无 与 为 乐 者,逐 至 承 天 寺 寻 张 怀 民。怀 民 亦 未 寝,相 与 步 于 中 庭。庭 下 如 积 水 空 明,水 中 藻、若 交 横,盖 竹 柏 影 也。何 夜 无 月?何 处 无 竹 柏?但 少 闲 人 如 吾 两 人 者 耳。苏 轼 记 承 天 寺 夜 游 乙 某 启:仆 四 居 东 坡,作 陂 甲 种 稻。有 田 五 十 亩,身 耕
10、妻 蚕,聊 以 卒 岁。昨 日 一 牛 病 几 死,牛 医 不 识 其 状,而 老 妻 识 之,曰:“此 牛 发 豆 斑 疮 也 法 当 以 青 蒿 粥 啖 之。”用 其 言 而 效。勿 谓 仆 谪 居 之 后,一 向 便 作 村 舍 翁,老 妻 犹 解 接 黑 牡 丹 也。言 此 发 公 千 里 一 笑。苏 轼 与 章 子 厚 注 释 某:指 章 子 厚,苏 轼 友 人,北 宋 大 臣,博 学 善 文,当 时 在 京 谋 官。仆:对 自 己 的 谦 称。东 坡:位 于 湖 北 黄 冈 赤 壁 之 西。陂(bei):梯 田。豆 斑 疮:形 如 豆 斑 的 加。黑 牡 丹:牛 的 戏 称。9.下
11、 列 句 子 中 加 点 词 语 的 解 释,相 同 的 一 项 是()(2 分)A.庭 下 如 积 水 空 明/如 其 言,果 得 于 数 里 外 B.但 少 闲 人 如 吾 两 人 者 耳/但 闻 黄 河 流 水 鸣 溅 溅 C.昨 日 一 牛 病 儿 死/鲸 之 大,不 知 其 儿 千 里 也 D.勿 谓 仆 谪 居 之 后/太 守 谓 谁?庐 陵 欧 阳 修 也 10.文 中 划 线 处 断 句 正 确 的 一 项 是()(2 分)A.此 牛 发 豆 斑 疮/也 法 当 以 青 蒿 粥 啖 之 B.此 牛 发 豆 斑 疮 也/法 当 以 青 蒿 粥 啖 之 C.此 牛 发 豆 斑 疮
12、也 法/当 以 青 蒿 粥 啖 之 D.此 牛 发/豆 斑 疮 也 法 当 以 青 蒿 粥 啖 之 11.翻 译 文 中 划 横 线 的 句 子。(4 分)(1)怀 民 亦 未 寝,相 与 步 于 中 庭。(2)有 田 五 十 亩,身 耕 妻 蚕,聊 以 卒 岁。12.读 完 甲 乙 两 文,你 认 为 苏 轼 是 一 个 怎 样 的 人?请 结 合 两 文 内 容 具 体 分 析。(3 分)(-)阅 读 下 面 选 文,完 成 13-16题。(10分)【材 料 一】2019年 秋 季 新 学 期 开 始,全 国 所 有 中 小 学 生 的 语 文、历 史、道 德 与 法 治 都 使 用 统
13、一 部 编 版 教 材。“作 为 最 重 要 的 一 门 学 科,语 文 教 材 的 变 化,是 所 有 家 长、老 师 最 关 心 的 问 题!”原 国 家 副 总 督 学、教 育 部 基 教 司 原 司 长 王 文 湛 说。【材 料 二】细 心 的 家 长 会 发 现,小 学 一 年 级 语 文 教 材 语 文 园 地 里 设 有 日 积 月 累,是 要 求 孩 子 背 诵 并 测 验 默 写 的。这 一 栏 里 经 常 会 出 现 文 言 文,一 年 级 下 册 已 经 要 求 背 诵 并 埋 解 论 语 选 段“敏 而 好 学,不 耻 下 问”了!最 明 显 的 变 化 是 初 中 阶
14、 段 名 著 阅 读 已 经 是 必 考 内 容,并 有 指 定 书 目:小 学 新 教 材 里 也 增 加 大 量 课 外 阅 读 要 求。现 在 的 语 文 老 师 都 会 要 求 孩 子 每 天 必 须 阅 读 30分 钟 以 上。【材 料 三】人 教 版 和 部 编 版 教 材 部 分 内 容 对 比 学 段 优 秀 古 诗 文 与 所 有 选 篇 比 率 革 命 传 统 教 育 小 学 1-6年 级(12 册)124(篇)30%(比 原 有 人 教 版 增 加 55篇,增 幅 达 80%o 20篇/年 级)小 学 40(篇)初 中 7-9年 级(6册)124(篇)51.7%(40 篇
15、/年 级)初 中 29(篇)鲁 迅 作 品 9 篇【材 料 四】正 如 大 家 所 说,新 版 语 文 教 材 主 治 学 生 不 读 书 的 毛 病。初 中 教 材 改“精 读”为“教 读”,“略 读”为“自 读”。教 读 课 设 计 比 较 丰 富,有 单 元 导 语、预 习、思 考 探 究、积 累 拓 展、读 读 写 写。新 教 材 格 外 注 重 往 课 外 阅 读 延 伸,这 就 建 构 了“教 读”“自 读”“课 外 阅 读”组 成 的“三 位 一 体”的 教 学 结 构。13.下 列 对 文 本 内 容 理 解 正 确 的 一 项 是()(2 分)A.语 文 教 材 的 变 化,
16、是 部 分 家 长、老 师 最 关 心 的 问 题。B.新 版 初 中 语 文 教 材 中 古 诗 文 的 比 率 约 占 初 中 教 材 所 有 篇 目 的 一 半。C.初 中 阶 段 的 语 文 考 试 将 增 加 名 著 阅 读 为 必 考 内 容,并 有 指 定 书 目。D.新 教 材 的 改 动 比 较 大,对 于 构 建“三 位 一 体”的 教 学 结 构 有 所 阻 碍。14.根 据 上 述 材 料,概 括 出 人 教 版 和 部 编 版 教 材 的 不 同。(2 分)15.结 合 材 料 二,说 说“现 在 的 语 文 老 师 都 会 要 求 孩 子 每 天 必 须 阅 读 3
17、0分 钟 以 上”一 句 中 加 点 的“以 上”能 否 去 掉,为 什 么?(3 分)16.结 合 材 料 四,谈 谈 新 教 材 对 孩 子 们 学 习 语 文 有 什 么 帮 助。(3 分)(=)阅 读 下 面 选 文,完 成 17-21题。(16分)泉 贾 平 凹 我 老 家 的 门 前,有 棵 老 槐 树,在 一 个 风 雨 夜 里,被 雷 击 折 了。家 里 来 信 说:它 死 得 很 惨,是 拦 腰 断 的,又 都 裂 开 四 块,什 么 也 不 能 做,劈 成 木 柴 烧 了。我 听 了,很 是 伤 感。打 我 记 事 起,这 棵 老 槐 就 在 门 前 站 着,似 乎 一 直
18、 没 见 长,便 是 那 么 的 粗,那 么 的 高。我 们 做 孩 子 的,是 日 日 夜 夜 恋 着 它,在 那 里 荡 秋 千,抓 石 子,踢 尊 子,快 活 得 要 死。冬 天,大 地 上 光 秃 秃 的,老 槐 也 变 得 赤 裸 裸 的,鸟 儿 却 来 报 答 了 它,落 得 满 枝 满 梢。这 时,一 个 鸟 儿 是 一 片 树 叶;一 片 树 叶 是 一 个 鸣 叫 的 音 符,寂 寞 的 冬 天 里,老 槐 就 是 一 首 歌。我 们 就 听 着 冬 天 的 歌,喜 欢 得 跑 出 屋 来,在 严 寒 里 大 呼 大 叫。我 不 能 不 去 看 它 了。一 回 到 村 口,就
19、 急 切 切 地 找 那 老 槐,果 然 不 见 了 它。进 了 院 门,我 立 即 就 看 见 了 那 老 槐,劈 成 粉 碎 片,乱 七 八 糟 地 散 堆 在 那 里,白 花 花 的 刺 眼,心 里 不 禁 抽 搐 起 来。我 大 声 责 问 家 里 人,说 它 那 么 高 的 身 架,那 么 大 的 气 魄,骤 然 之 间,怎 么 就 在 这 天 地 空 间 里 消 灭 了 呢?!如 今,我 幼 年 过 去 了,以 老 槐 慰 藉 的 回 忆 再 也 不 能 做 了,留 给 我 的,就 是 那 一 棵 刺 眼 痛 心 的 树 桩 了 吗?!我 再 也 硬 不 起 心 肠 看 这 一 场
20、 沧 桑 的 残 酷,蕴 藏 着 一 腔 对 老 槐 的 柔 情,全 然 化 作 泪 水 流 下 来 了。夜 里,我 无 论 如 何 都 睡 不 着,走 了 出 来,又 不 知 身 要 走 到 何 处,就 呆 呆 地 坐 在 了 树 桩 上。树 桩 隹 筛 般 大,磨 盘 样 圆,在 月 下 泛 着 白 光,可 怜 它 没 有 被 刨 了 根 去。那 桩 四 周 的 皮 层 里,又 抽 出 了 一 圈 儿 细 细 的 小 小 的 嫩 枝,极 端 地 长 上 来,高 的 已 经 盈 尺,矮 的 也 有 半 寸 了。小 儿 从 屋 里 出 来,摇 摇 摆 摆 的,终 伏 在 我 的 腿 上,看 着
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