2023冀教版八年级下学期英语Unit3素养综合检测.pdf

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1、Unit 3 素 养 综 合 检 测 Animals Are Our Friends（满 分 100分，限 时 60分 钟）I.单 项 选 择（每 小 题 2分，共 20分）1.【主 题 教 育 传 统 文 化 中 国 红（2022江 苏 无 锡 中 考）一 Does the colour redrepresent good things in Chinese culture?一 Yes.But writing ones name in red is not good,and we usually it.A.avoid B.adviseC.allow D.accept2.（2022 河 北 保

2、 定 曲 阳 期 中）The farmers the trees to grow vegetables in thefields.A.cut down B.tum downC.write down D.sit down3.【主 题 教 育 生 命 安 全】（2022河 北 定 州 期 中）Children、lives are in everytime they cross the bridge.A.shower B.dangerC.plenty D 上 asic4.【通 用 素 养 社 会 责 任】（2022河 北 保 定 雄 县 一 中 月 考）What a man!Hejumped int

3、o the river and saved a kid.A.gentle B.braveC.honest D.lazy5.（2022 河 北 保 定 雄 县 一 中 月 考）一 How many students are there in your school?them over one thousand.A.The number of；isB.The number of；areC.A number of；areD.A number of；is6.（2022河 北 石 家 庄 二 十 二 中 开 学 测 试）一 Its Fathers D a y,?一 Yes,lefs buy a gift

4、 for Dad.He works very hard for us.A.isnt it B.doesnt itC.isnt he D.doesnt he7.（2022 河 北 保 定 雄 县 一 中 月 考）The headmaster warns u s the school rules,orwell be punished.A.to break B.not to breakC 上 reaking D 上 reak8.（2022 山 东 济 南 长 清 期 中）Could you help me walk the dog?I will go toShanghai tomorrow.-I l

5、ove dogs very much.A.Sorry,I cant.B.Good idea.C.Sounds good.D.Yes,sure.9.（2021 河 北 沧 州 黄 骅 期 中）My friend Amy messages to me on QQ,but nowshe messages on WeChat（微 信）.A.is used to send；used to sendingB.used to send；is used to sendingC.used to send；used to sendD.is used to sending；used to send10.（2020

6、湖 南 郴 州 中 考）一 I really want to go to college for further study.Believe in yourself.If you hard,your dream will come true.A.will study B.studiedC.studyII.完 形 填 空（每 小 题 2分，共 20分）（2021四 川 宜 宾 中 考 改 编）Not knowing that its owner died（死）of COVID_ 19 in February,2020,a dog inWuhan has been waiting at the h

7、ospital for over three months.Hospital staff took careof it 1 1 the three months.12,now the dog is adopted（领 养）by people.Wu Cuifen,who runs a supermarket in the building of the hospital,said that thedogs 13 was suffering（遭 受）from COVID-19.She tried to send the dog away from the 14,but there was no u

8、se doing that.Wu Cuifen 15 to look after the dog,and she named it Xiaobao.Every morningwhen I opened up the supermarket,Xiaobao would be there 16 me.He saw meleave at the 17 of each day.Ms.Wu said Xiaobao didnt want to 18 the hospital.Even when they onpurpose dropped him off somewhere far away,he wo

9、uld make his way back toTaikang Hospital and 19 wait for his owner to return.Although Xiaobao cant 20,we understand that he is surely still looking forhis owner,“she told reporters.ll.A.during B.from12.A.Suddenly B.LuckilyC.by D.toIll.阅 读 理 解（每 小 题 2 分，共 10分）C.Sadly D.Hardly13.A.doctor B.neighbor C.

10、owner D.baby14.A.station B.supermarketC.city D.hospital15.A.joined B.decided C.agreed D.forgot16.A.reminding of B.worrying aboutC.playing with D.waiting for17.A.end B.beginningC.middle D.time18.A.reach B.leave C.clean D.watch19.A.carefully B.angrilyC.patiently D.happily2O.A.speak B.play C.act D.walk

11、A video about a coyote（交 B 狼）and a badger（獴）got popular online.It showed thetwo animals worked together to hunt for food.It might look like something from aDisney film,but scientists have found a never-before-seen relationship between thetwo animals in it.In the video,the coyote waited for the badge

12、r before hunting.Scientists have known for a long time that coyotes and badgers often hunttogether-badgers dig into the ground for small animals,and when they come out,thecoyotes run to catch them.What scientists did not think of was how friendly the twoanimals seemed to be.The coyote invites the ba

13、dger to follow it into the tunnel（坑 道）.The badger is relaxed and lifts（举 起）its tail to walk along faster.Specifically,scientists have found that a coyotes hunting area increases clearly when the coyotehunts with a badger,and that pairing up（结 伴）saves the coyotes energy.With abadger working together,

14、a coyote can mostly wait in the brush,and then jump out thelast minute to catch the animals.Jennifer Campbell,who studies the animals behavior（行 为），said,“The badgerseemed to be very happy in the process,and these two wild animals were clearlyworking together.21.What can we see in the video?A.One ani

15、mal is killed by the other animal.B.Two animals are fighting with each other.C.One animal is running after the other animal.D.Two animals are working together to hunt for food.22.We can know from the passage that badgers are good a t.A.running B.hunting C.digging D.jumping23.The underlined word“incr

16、eases“probably means in English in thepassage.A.becomes smaller B.becomes largerC.becomes poorer D.becomes richer24.What is the writer trying to tell us in the second paragraph?A.How the animals hunt.B.Why the animals hunt.C.What the animals hunt.D.Where the animals hunt.25.What is the best title of

17、 the passage?A.Strange behaviors of animals.B.Animals hunting way.C.The importance of protecting animals.D.Unbelievable friendship between animals.IV.词 语 运 用(每 小 题 2分，共 20分)(2021河 北 保 定 高 阳 三 利 中 学 期 中 改 编)阅 读 下 面 短 文，在 空 白 处 填 入 适 当 的 单 词(有 提 示 词 的，填 入 所 给 单 词 的 正 确 形 式)。Peter and his sister love a

18、nimals so they often go to the zoo on weekends.Peterlikes tigers and lions 26(well).He thinks they are symbols 27 strength andcourage.But his sister Jenny doesnt like 28(they).She thinks they are fierce and29(danger).She likes gentle animals and she has 30 white cat at home.BothPeter and Jenny 31(th

19、ink)zoos are good for the wild animals.32 somepeople still hunt and kill the wild animals for money,they are in danger of 33(disappear).The number of wild tigers is 34(quick)decreasing.Tigers areimportant to the environment.Peter and Jenny think the government(政 府)should dosomething 35(protect)the w

20、ild animals.2 6.2 7.2 8.2 9.3 0.3 1.3 2.3 3.3 4.3 5.V.书 面 表 达(共 30分)动 物 是 人 类 的 朋 友,假 如 你 们 学 校 要 举 办 一 次 演 讲 比 赛，请 你 根 据 以 下 提 示，写 一 篇 题 为“Lets Help Animals”的 演 讲 稿,呼 吁 大 家 热 爱 动 物、保 护 动 物。Situation some animals are in danger.Reasonscut down trees；kill animals.How to protect.set up.；stop killing.Ca

21、ll on（呼 吁）save and protect.要 求：1.参 考 提 示 内 容,可 适 当 发 挥；2.语 句 通 顺，意 思 连 贯，书 写 工 整；3.文 中 不 得 出 现 任 何 真 实 信 息；4.不 少 于 50词（开 头 已 给 出，不 计 入 总 词 数）。Lets Help AnimalsGood moring everyone.lt5s my great honour to speak here.答 案 全 解 全 析 I.1.A考 查 动 词 辨 析。根 据“用 红 色 写 一 个 人 的 名 字 是 不 好 的”可 知,a v o id符 合 语 境。这 里

22、指“我 们 通 常 避 免 它”。2.A 考 查 动 词 短 语 辨 析。根 据“to grow vegetables in the fields”可 知,cut dow n符 合 语 境。这 里 指“农 民 们 在 地 里 砍 掉 树 木 来 种 植 蔬 菜”。3.B 根 据“they cross the bridge”可 知,danger符 合 语 境。这 里 指“每 当 孩 子 们 过 桥 时,他 们 的 生 命 就 处 于 危 险 当 中 4.B 考 查 形 容 词 辨 析。根 据“他 跳 入 河 中 救 了 一 个 孩 子”可 知,b ra v e符 合 语 境。这 里 指“多 么

23、勇 敢 的 人 啊!5.A 根 据“你 们 学 校 有 多 少 学 生？”可 知，第 一 空 指“他 们 的 数 量”，因 此 用 thenumber of。the number of.”作 主 语 时，谓 语 动 词 用 is。6.A 考 查 反 意 疑 问 句。分 析 语 境 可 知，陈 述 部 分 的 主 语 是 it,动 词 是 is,因 此 附 加 问 句 用 isnt it”。7.B 根 据“we，ll be punished”可 知,此 处 指“校 长 警 告 我 们 不 要 违 反 学 校 规 定”。因 此 用“warn sb.not to do sth.”,意 指“警 告 某

24、 人 不 要 做 某 事”。8.D 考 查 情 景 交 际。根 据“你 能 帮 我 遛 狗 吗?我 明 天 要 去 上 海”以 及“我 非 常 喜 欢 狗”可 知，选 项 D 符 合 语 境。9.B 句 意:我 的 朋 友 A m y过 去 常 常 在 Q Q 上 给 我 发 信 息，但 是 现 在 她 习 惯 了 在 微 信 上 发 信 息。分 析 语 境 可 知，第 一 空 用 used to do sth.表 示“过 去 常 常 做 某 事”;第 二 空 用 be used to doing sth.表 示“习 惯 做 某 事”。故 选 B。10.C 句 意:我 确 实 很 想 上 大

25、学 深 造。相 信 你 自 己。如 果 你 努 力 学 习，你 的 梦 想 就 会 成 真。本 题 考 查 含 有 i f 引 导 的 条 件 状 语 从 句 的 主 从 复 合 句，句 子 时 态 遵 循“主 将 从 现 原 则，即 主 句 为 一 般 将 来 时,从 句 为 一 般 现 在 时。故 选 CoII.11.A 根 据 语 境 及 空 后“the three months”可 知，所 给 介 词 during符 合 语 境，这 里 指“在 这 三 个 月 期 间“。12.B 联 系 下 文“the dog is adopted by people”可 知，此 处 意 指“幸 运

26、的 是”。13.C 根 据 第 四 段 末 尾 处“wait for his owner to return”可 知，此 处 指 这 条 狗 的“主 人“。owner意 为“主 人”，符 合 语 境。14.D 根 据 第 一 段 第 一 句 中 的“a dog in Wuhan has been waiting at the hospitalll知,此 处 指“她 试 图 送 这 条 狗 离 开 医 院”。故 选 D1 5.B 联 系 下 文 描 述 可 知，所 给 动 词 decided符 合 语 境,这 里 指“她 决 定 照 顾 这 条 狗”。16.D 联 系 下 一 句 描 述 可 知

27、,waiting fo r符 合 语 境,这 里 指“小 宝 会 在 那 儿 等 着 我”。1 7.A 根 据 第 二 段 描 述 可 知，她 在 这 家 医 院 经 营 一 个 超 市，因 此 她 离 开 医 院 应 该 是 在 一 天 结 束 的 时 候。end意 为“末 尾，结 束，符 合 语 境。1 8.B 联 系 下 文 的 描 述 可 知，此 处 指“小 宝 不 想 离 开 这 家 医 院。leave在 此 处 表 示“离 开”，符 合 语 境。19.C 分 析 语 境 可 知，所 给 副 词 patiently符 合 语 境，意 指“耐 心 地 等 待 它 的 主 人 回 zN

28、o20.A 阅 读 文 章 可 知，小 宝 是 一 条 狗，因 此 它 不 会 说 话。speak在 此 处 表 示“说 话”，符 合 语 境。T T T.21.D 细 节 理 解 题。根 据 第 一 段 第 二 句 It showed the two animals workedtogether to hunt for food.”可 知，在 视 频 中 我 们 能 看 见 一 头 郊 狼 和 一 头 灌 合 作 捕 猎 食 物。故 选 D。22.C 细 节 理 解 题。根 据 第 二 段 中 的“badgers dig into the ground for smallanimals,an

29、d when they come out,the coyotes run to catch them.“可 知,猩 擅 长 的 是 挖 洞。故 选 C。23.B 词 义 猜 测 题。联 系 下 文“clearly when the coyote hunts with a badger,and thatpairing up saves the coyotes energy”可 知,此 处 指“当 郊 狼 和 灌 一 起 捕 猎 时，它 的 捕 猎 范 围 变 得 更 大 了。故 选 B。24.A 主 旨 大 意 题。根 据 第 二 段 的 描 述 可 知,本 段 主 要 讲 述 了 郊 狼 是

30、如 何 与 獴 合 作 捕 猎 的。故 选 A。25.D 主 旨 大 意 题。阅 读 短 文 可 知，本 文 主 要 讲 述 了 一 头 郊 狼 和 一 头 獴 合 作 捕 猎 的 故 事。因 此 选 项 D“动 物 间 令 人 难 以 置 信 的 友 谊”可 为 本 文 最 佳 标 题。故 选 DoIV.26.best根 据 下 文 可 知，此 处 指“Peter最 喜 欢 老 虎 和 狮 子”。因 此 w ell的 最 高 级 best符 合 语 境。2 7.o f分 析 语 境 可 知，此 处 指“他 认 为 它 们 是 力 量 与 勇 气 的 象 征。symbols of 表 示“的

31、象 征”。28.them 此 处 单 词 用 作 动 词 lik e的 宾 语，因 此 用 th e y的 宾 格 形 式 them,这 里 指“Jenny不 喜 欢 它 们”。29.dangerous根 据 空 格 前 fierce可 知,dangerous符 合 语 境，意 指“她 认 为 它 们 又 凶 猛 又 危 险”。3O.a 分 析 语 境 可 知，此 处 指“她 在 家 有 一 只 白 猫”。此 处 单 词 表 示“一”的 含 义，泛 指 一 只 白 猫,white以 辅 音 音 素 开 头，因 此 用 不 定 冠 词 a。31.th in k句 意:Peter和 Jenny都

32、认 为 动 物 园 对 野 生 动 物 有 好 处。本 句 描 述 的 是 客 观 性 事 实,因 此 用 一 般 现 在 时。句 子 主 语 是 Both.and连 接 的 并 列 主 语，因 此 think用 原 形。32.B e c a u se句 意:一 些 人 仍 在 为 了 钱 抓 捕 并 杀 害 野 生 动 物,所 以 它 们 面 临 着 消 失 的 危 险。分 析 语 境 可 知，此 处 表 示 原 因,因 此 填 Becauseo33.disappearing此 处 单 词 用 作 介 词 o f的 宾 语，因 此 用 动 名 词 形 式。34.q u ic k ly句 意:

33、野 生 老 虎 的 数 量 正 在 快 速 地 减 少。此 处 单 词 在 句 中 作 状 语，因 此 用 quick的 对 应 副 词 quickly o35.to p ro te c t句 意:Peter和 Jenny认 为 政 府 应 该 做 些 事 情 来 保 护 这 些 野 生 动 物。此 处 表 示 目 的，因 此 用 动 词 不 定 式 形 式。V.One possible version：Lefs Help AnimalsGood morning,everyone.Its my great honor to speak here.Animals are ourgood frie

34、nds.We should treat them well.But now some animals are in danger.Peoplekill too many of them for their meat or fur.People also cut down many trees and takeaway their homes.Animals have fewer places to live in.So they are becoming fewerand fewer.We should help them and take action now.We can set up reserves for them andwe must stop killing them now.Everyone should save and protect them.Lefs helpanimals and create a harmonious ecological environment.