河北省唐山市路南区2022年中考一模语文试题（含答案）.pdf

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1、河北省唐山市路南区2022年中考一模语文试题第一部分（1 4 题 2 0 分）1 .阅读下面文字，回答后面的问题。（每小题2分，共 4分）“都说国很大，其实一个家。一心装满国，一 手（ch e n g q l）家。家是最小国，国是千万家。”对于中国人而言，家国一体、家国同心，始终是每个人内心不变的家国情怀，始终是流淌于血脉里的文化基因，始终是中华民族（x i n h u d）相传、战胜困难的文明逻辑。因此，新时代青年也一定会不惧坎坷、自强不息、团结奋斗，传承这样深厚的家国情怀，激发这样强烈的家国担当。（1）给这段文字中加横线的词语注音。（2分）逻 辑（）坎 坷（）（2）根据这段文字中的注音写出

2、相应的词语。（2分）（ch e n g q i ）（2）（x i n h u 6）2 .在下列横线上填写出相应的句子。（每 空 1分，共 7分）（1）参差存菜，左右采之。窈窕淑女，o （关雎）（2）,自缘身在最高层。（王 安 石 登飞来峰）（3）杜 甫 春望中运用夸张的修辞方法表现出战火不断、家书珍贵的句子是：,。（4）古诗文常用水和月这两个意象的组合营造韵味丰厚的意境。杜 牧 在 泊秦淮中 用“”绘成一幅极其淡雅、迷蒙的水边夜色图。（5）生于忧患，死于安乐中，孟子认为人应该接受苦难的磨砺，这种磨砺的作用是：。3.下列表述，不正确的一项是（）（3分）A.名 句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”出自

3、宋代周敦颐的 爱莲说。B.古人纪年时，“丙辰中秋”与“元丰六年”“庆历四年”所用方式不同。C.这幅民居对联，“百眼清泉四季诗”是上联，“一湖碧水千秋画”是下联。D.缩写就是保持中心思想不变，压缩文章篇幅，把主要内容用自己的话说一遍。4.学校组织“我国航空航天事业发展成就展”，你所在班级负责撰写宣传稿。（1）撰稿组搜集了“感动中国2 0 2 1 年度人物航天追梦人”的事迹介绍：2 0 2 0 年 1 2 月 17日凌晨，一颗明亮的“流星”划过夜空，这是刚刚从3 8 万公里外的月球带回月球样品的嫦娥五号返回器。1时 5 9 分，嫦娥五号带着1 7 3 1 克月球样品顺利返回地球，中国人终于实现了千

4、百年来“上九天揽月”。至此，中国探月工程实现“六战六捷”，“绕、落、回”三步走规划圆满收官。2 0 2 1 年 5月 15日，天问一号探测器成功着陆在火星乌托邦平原南部，实现了我国首次地外行星着陆。5月 22日，祝融号火星车驶上火星表面，留下了中国人在火星上的第一条印记。校稿时，你发现一处抄录疏忽造成的语病，就加线标记。你的修改意见是：（2分）根据以上资料，请你概括一条我国航空航天事业发展的特点。（2分）（2）撰稿组拟为稿件选一个标题，你认为哪个最好？请简述选用理由。（2分）A.追梦人征服太空 B.追梦人探索太空 C.追梦人遨游太空第二部分（5 2 0 题 5 0 分）一、阅读下面诗和词，回

5、答 5-6题。（共 6分）【甲】观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去!【乙】渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。5 .古人作诗，讲 究“炼字”。【甲】诗连用两个“出”生动地写出了；【乙】词用两个字贴切地写出了词人在风浪中颠簸的感受。（3分）6 .【乙】词“九万里风鹏正举”一句化用了 庄子逍遥游中的句子，这种写法叫什么？这句诗表达了词人怎样的思想感情？（3分）二、阅读

6、下面文言文，回 答 7 1 1 题。（共 1 5 分）【甲】孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其恒也，呼而问之：“何为中止？对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复慎矣。选自 韩诗外传卷九【乙】予少时读书，一见辄能诵。暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。比数年来，颇发愤自惩艾，悔前所为；而聪明衰耗，殆不及曩时十一二。每阅一事，必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。嗟夫！败吾业者，常此二物也。（节选自秦观 精骑集序）诵：背诵。方：正在。辍（c h u d）然：突然

7、终止的样子。恒（x u a n）：遗忘。暗疏：默写。负：倚仗。旬朔：十天或一个月，此指一个月。比：及，等到。自惩艾：自我惩戒。聪明：听觉、视觉。殆：表推测，相当于“大概”“几乎”。曩（n d n g）：以往，从前。寻绎数终：从头到尾翻寻几次。不省：指忘记。7 .解释下列句子中加着重号的词语。（4分）（1）对曰（2）目是之后_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）喜丛滑稽饮酒者游（4）型卷无几日_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8 .下列句子中，加着重号词的意义或用法完全相同的一项是（）（3分）A.不复进B.日为中止C.暗疏之D.故

8、里有强记之力乃不知有汉（桃花源记）四夜无月（记承天寺夜游）何陋多有（陋室铭）里有至道（虽有佳肴）9 .把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）其母引刀裂其织，以此戒之。（2）而聪明衰耗，殆不及曩时十一二。1 0.你 从【甲】文获得了哪些启发？请写出一条。（2分）1 1 .【乙】文所说“败吾业者，常此二物也”，文中指哪“二物”？（2分）三、阅读下面的文字，回 答 1 2-1 4 题。（共 9分）“第三只眼”助力训练指导滑行、腾空、旋转、落地在 2月 18日举行的自由式滑雪U型场地技巧，谷爱凌就像插上了翅膀，顺势腾空，流畅转体，平稳落地，超高难度动作在她的控制下轻松而平稳，给人的感觉，谷爱凌既能轻

9、盈飘逸又可充满力量。谷爱凌夺冠，U型场地技巧走进大众视野。这个项目在中国依然小众且专业性高。在 2 01 8 年，备战北京冬奥会的序幕刚刚拉开，该项目国家集训队就提出需求，能否为项目研发一套能精准测量运动员腾空高度、射出速度、起跳角度、位移信息的系统设备。为什么要进行精准的数据测量？因为自由式滑雪U型场地技巧和单板滑雪U型场地技巧项目都属于技巧类雪上项目，裁判员会根据运动员的腾空高度、动作难度、动作的流畅性和美观性来打分。其中，在技术构成中，滑雪的技术水平决定了动作腾空的高度，动作的腾空高度又决定了动作旋转的难度值。也就是说，想 要 在 U型场地技巧项目中拿到高分，就要保证一连串的动作都高质量

10、完成。这时，滑行技术就是基础，腾空高度是关键，动作难度练就绝技，动作策略的组合体现智慧。研发专家说：“并不是一味的高难度动作就能拿到高分，为运动员找到符合自身特点的完美动作组合是取得突破的关键。”结合实际需求，相关专家针对高寒地区雪上技巧项目，研发了北斗导航U型场地数字化测试系统，用来精确采集运动员的信息数据。系统包括小型固定基站、微型移动站和数字化u型场地等后处理软件，采用两点定位和后差分处理方式，在寒冷条件下定位精度为1.5 c m。它主要就是在运动员的头盔上戴了一个微型移动站,再利用地面固定的接收站，两者进行R T K 的后差分处理，运动时的指标信息都会实时显示在教练员的平板电脑上。因为

11、设备重量轻、便于携带，可在高寒条件下高精度采集运动员的腾空高度、射出速度、空中姿态等数据，这套设备就像为教练员打开了“第三只眼”，帮助经验丰富的教练员精准找到运动员的技术优劣势，优化运动员动作，进行科学训练。2 0 1 9 年，该套系统已经开始辅助国家队运动员训练，是目前技巧类滑雪项目中科技助力最有效的手段之一。这也从一个侧面体现了北京2 0 2 2 年冬奥会的主要特色一一科技冬奥。（科技日报2 0 2 2.2.2 1,有删改）1 2 .选文题目中的“第三只眼”指什么？以此为题有什么表达效果？（4分）1 3 .选文第六段划线句，运用了什么说明方法？有何作用？（3分）1 4 .研 发“第三只眼”

12、的意义是什么？（2分）四、阅读下面的文字，回 答 1 5-1 8 题。（1 3 分）与 史记结下不解之缘黄朴民1 97 3 年 2月初，拮据的家庭经济，黯淡的生活前景，使得当时年仅1 4 岁的我早早开始了整整5年有余的临时工、合同工生涯，但是我依然渴望上学。要知道，从小学到初中，我的学习成绩在班上一直是名列前茅的。于是我就读书，读一切当时所能搞到的书，觉得读书能暂时平衡因不能读高中而仄斜的心理。不久，一个十分偶然的机会，我获得了一张当时绍兴鲁迅图书馆的借书证。我持着它，就像一个乞丐骤然间发掘到一宗财宝一样。我赶忙趁着工余空暇，顶着七月的骄阳去图书馆借阅图书。那个岁月，图书馆可供外借的书籍同样少

13、得可怜。很快地，艳阳天 金光大道 红岩一类的文艺书籍就被我读遍了。一天，我在没有合适书籍可借的情况下，随意借了一册王伯祥先生编写的 史记选注，到家后漫不经意地翻阅起来。说实在的，我当时并不能读懂 史记，但我还是静下心来，依靠王伯祥老先生的注释，缓慢地，一知半解地坚持着“啃”读下去。渐渐地，张牙舞爪的古文变得温驯起来，原先十分生疏的 史记选注也多少显得亲切可近，更重要的是，自己为能够“生吞活剥”古书而有些沾沾自喜，“啃”史记选注也就更加起劲了。两个星期很快过去了，借书证借阅期限己到，我不得不将未曾“啃”完 的 史记选注送还图书馆。但是，很不凑巧的是，那位图书馆管理员那一天似乎心情欠佳，不说任何理

14、由，就拒绝了我的续借要求。不得已，我只好第二天再次专跑一趟图书馆，准备重借此书，更不凑巧的是，我还是没能够借到这本书。在这以后，我又跑了几回图书馆，结果总是失望而归。但我老是忘不了 史记选注。那天，我正在市内的新华书店转逛，突然，整齐摆放在书架上的煌煌1 0 册 史记映入了我的眼帘。我驻足向它默默地注视了许久，最后终于鼓起勇气，向营业员询问它的定价。营业员用困惑的目光瞟了我一眼，半晌不吱声。惶惑中，我又轻轻追问了一句：“同志，史记多少钱一部？”她有些不耐烦了，冷冰冰地回答了一句：“十块三角，你要买？”的确，这个价钱对一位每天只挣九角三分的临时工来讲是太不可思议了。我悄悄离开了书店。回到家，我同

15、母亲谈起了这件事。母亲听了，默然没有作声，良久，她轻声问了我一句：“是十块三角一整套吗？当我作了肯定的答复后，她又沉默了。又过了一会儿，她问我说：“你觉得那部书有用，是吗？我见母亲这种认真的神态，心里不免有些紧张起来，真的怕她掏钱替我去买。于是，就忙不迭地回答：“我随便讲讲的，要看，日后借来看看也就行了。”母亲听了我的话，便没有再说什么。转身去忙她自己的活了。第二天傍晚我下班回家，进屋一眼就看到堂前的饭桌上整齐置放着一叠书。走近一看，正是中华书局出版的十册点 校 本 史记。我捧起其中一本，匆匆走到正在厨房做饭的母亲身旁，询问这是怎么回事。母亲抬头望了我一眼，用十分平静的语调说：“你愿意读书，这

16、是好事情。我不懂历史和古书，但你既然讲了 史记是本有用的书，我今天就去新华书店替你买了回来。”说完，她就又忙手头的事情去了。我望着母亲的背影，许久没有说出话来。我知道，那时候的十元三角钱，对我们这样经济窘迫的家庭来说，是一笔何等巨额的开支，母亲并没有很高的文化程度，但是，为了我的读书嗜好，却我深深地感动了。我突然觉得，捧在自己手上的这本 史记是这样沉，这样沉就这样，我 同 史记结下了不解之缘。我相信，自己的高中学业能够自修完成，完全肇始于这部 史记的购置。它伴随我一路前进，揭开新的人生之页。如今，我已拥有了相当数量的图书，但是，从没有其他任何一部书，能够在我心目中占有像 史记一样的地位。因为，

17、在我心灵深处，我永远清晰地记得我与 史记的恩怨纠葛，永远清晰地记得当年母亲替我购置这部书籍时的全部细节。15.选文作者读书过程中的哪个做法最触动你？为什么？（4分）16.第段写“我”续 借 史记选注的波折是否太重复了？说说你的理解。（4分）17.请你在第段结尾“这样沉”后面补写一段“我”此时的心理。（3分）18.阅读第段划线句，朝花夕拾中有一件类似的事情，请简要叙述。（2分）五、根据你对文学名著的阅读，回 答19-20题。（共7分）19.红岩是一部关于人的信仰的启示录。请你在许云峰、江姐中自选一位，举一个具体事例说说信仰给了他们怎样的力量。（4分）20.阅 读 骆驼祥子节选，回答后面的问题。他

18、的身量与筋肉都发展到年岁前边去：二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了 个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。请从人物描写方法的角度，写写你读这段文字时的阅读心得。（3分）第三部分（2 1 题 5 0 分）2 1.作文。（5 0分）初中三年，你一定有太多光芒四射的时刻。校园里，有试卷上的鲜红一百，课堂上的激烈辩论

19、，操场上的大展球技校园外，有对路人的热情相助，给家人的庆祝仪式，和朋友的挑战比赛请 以“我的荣耀时刻”为题，写一篇文章。要求：内容积极向上；联系生活，有真情实感；不少于6 0 0 字（写成诗歌不少于3 0行）书写力求工整、美观；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。参考答案1.（4 分）（1）l u 6 j i k d n k e（2）撑起 薪火2.（7 分）（1）琴瑟友之（2）不畏浮云遮望眼（3）烽火连三月家书抵万金（4）烟笼寒水月笼沙（5）所以动心忍性曾益其所不能3.（3 分）C.4.（6 分）（1）在句末加上“的梦想”。（2分）示例：我国航空航天事业发展速度非常快；我国航空航天事业取得了

20、一系列重大技术突破；我国航空航天探索领域广泛。（2分）（2）示例:选用A,题 目 用“征服”二字，体现了人类的智慧与探索太空的决心。选用B,题目用“探索”二字，体现了人类对太空奥秘的兴趣。选用C,题目用“遨游”二字，体现了人类对太空最终的梦想。（2分）5.（3 分）大海波涛汹涌、吞吐万物的气势和威力 转、舞6.（3 分）用典。表达了词人想要像大鹏那样，乘万里风高飞远举，离开这让人伤痛的现实的志向和情感。7.（4 分）（1）对：回答。（2）是：这。（3）从：跟随。（4）把：持，执。8.（3 分）D.9.（4 分）（1）他的母亲拿起刀割断了她织的布，用这种方法来告诫他（读书不能半途而废）。（2）然

21、而现在听觉、视觉都衰退了，（记忆力）几乎赶不上以前的十分之一二。1 0.（2分）示例：做事情不能半途而废；教育别人要循循善诱；做小辈的要善于理解长辈的教导；读书要读熟，才能熟能生巧，使学业成功。1 1.（2分）“不勤”和“善忘”。1 2.（4分）北斗导航U型场地数字化测试系统；运用比喻，新颖生动地交待说明对象及其作用，激发读者阅读兴趣。1 3.（3 分）列数字：准确说明了该系统采集数据的精度之高。1 4.（2分）帮助教练员精准找到运动员的技术优劣势，优化运动员动作，进行科学训练。1 5.（4分）示例：得了一张借书证，趁着工余空暇，顶着骄阳去借阅；并不能读懂 史记，但还是坚持“啃”读下去；为自己

22、能够“生吞活剥”古书而高兴，“啃”得更起劲了；多次缕借 史记选注而不得，但老是念念不忘；为母亲不顾家境窘迫为我买来 史记深深感动。理由言之成理即可。1 6.（4分）不重复。我再三去续借这本书，更能体现我对它的强烈渴望，突 出“我”爱读书的特点；也为下文母亲为我买书做了铺垫。1 7.（3分）母亲节衣缩食为我买书，她得承受多少艰难啊。她这么理解我，支持我，我一定更加用心读书，来报答她对我的爱。1 8.（2分）“我”对 山海经念念不忘，不识字的阿长竟借回家之机给“我”买来了。1 9.（4分）示例：许云峰以顽强意志在潮湿阴森的地窖里用手指挖通了石壁，把越狱的通道留给了同志们。坚定的共产主义信仰给了他沉着冷静、大胆机智地与敌人誓死斗争的力量。2 0.（3分）示例：选段抓住样子的外貌、心理以及一系列动作，把刚进城时祥子健康壮硕、踌躇满志、充满自信充满希望的特点表现得淋漓尽致。我读这段，特别为年轻样子的朝气蓬勃而激动，但想到生活对样子的打击，又难过不已。2 1.（5 0 分）参考中考评分标准