初中一年级生物上册生物七年级第二单元教学设计.pdf

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1、七 年 级 上 册 生 物 第 二 单 元 教 学 设 计 单 元 主 题 第 二 单 元 生 物 体 的 结 构 层 次 单 元 教 材 分 析、学 情 分 析 1.教 材 分 析：本 单 元 主 要 围 绕 生 物 体 的 结 构 层 次 展 开，通 过 生 物 体 的 结 构 层 次 是 从 生 物 体 的 细 胞.组 织.器 官 与 系 统 等 不 同 水 平 学 习。在 这 单 元 中，细 胞 的 知 识 是 最 基 础 的 知 识，细 胞 是 生 物 体 的 基 本 结 构 单 位 和 生 命 活 动 的 基 本 功 能 单 位，了 解 生 物 的 结 构 和 生 命 活 动，首

2、先 要 了 解 细 胞 的 结 构 和 功 能，在 这 基 础 上，学 生 可 以 进 一 步 学 习 了 解 生 物 体 的 结 构 和 功 能。2 学 情 分 析 七 年 级 学 生 的 抽 象 思 维 能 力 较 低.形 象 思 维 能 力 较 强，但 注 意 力 分 散，因 此 本 课 主 要 用 实 物.课 件 等 直 观 物 体 进 行 教 学。单 元 教 学 目 标 知 识 与 技 能 1.描 述 生 物 体 的 结 构 层 次，植 物 体 细 胞 组 织 器 官 植 物 体。动 物 体 是 细 胞 一 一 组 织 一 一 器 官 一 一 系 统 一 动 物 体。2.学 会 并

3、正 确 操 作 显 微 镜，学 会 制 作 临 时 装 片。3.学 会 记 录 数 据.分 析 数 据 和 根 据 获 得 结 论 的 方 法。过 程 与 方 法 1.利 用 学 生 身 边 熟 悉 的 动 植 物 导 入 新 课 2.培 养 学 生 的 合 作、探 究 与 创 新 意 识 3.利 用 助 学 法 和 导 学 法。情 感、态 度 与 价 值 观 1.培 养 学 生 积 极 主 动 的 探 究 生 命 科 学.2.通 过 学 习 培 养 学 生 的 空 间 想 象 能 力.教 学 重 点、难 点 及 突 破 教 学 重 点：1.动 植 物 细 胞 结 构 与 功 能，认 识 和

4、使 用 显 微 镜;临 时 装 片 的 制 作.2.细 胞 是 生 命 活 动 的 单 位.3.细 胞 分 裂 的 过 程 和 意 义.4.识 别 人 体 的 四 种 基 本 组 织 的 细 胞 特 点 和 植 物 体 的 几 种 基 本 组 织.5.通 过 观 察 分 析 不 同 组 织 是 如 何 构 成 器 官 构 成 多 细 胞 生 物 的.教 学 难 点：1.有 关 细 胞 结 构 的 基 本 概 念，如 线 粒 体.叶 绿 体.染 色 体;使 用 显 微 镜;临 时 装 片 的 制 作.2.细 胞 是 生 命 活 动 的 单 位;制 作 变 形 虫 装 片;观 察 变 形 虫.3

5、染 色 质.染 色 体 等 概 念 以 及 在 分 裂 中 的 变 化.4.细 胞 的 分 化;动 植 物 的 各 种 组 织 均 由 分 生 组 织 分 化 形 成 5 帮 助 学 生 建 立 不 同 组 织 如 何 形 成 器 官 系 统.教 学 突 破：运 用 通 俗 易 懂 的 语 言 讲 述，让 学 生 更 好 接 受.教 学 方 法 与 手 段 1、课 件 教 学 法 通 过 课 件 相 关 图 片 和 卡 片 学 习 和 认 知 实 物。2、情 境 教 学 法 通 过 现 实 生 活 常 见 事 物 导 入 新 课。3、启 发 教 学 法 通 过 启 发 引 导 对 话 来 找

6、出 教 学 重 难 点.4、任 务 教 学 法 5、实 验 教 学 法教 学 实 施 序 号 教 学 内 容 及 活 动 课 时 资 源 与 媒 体 练 习、作 业 与 考 核 1第 一 章 细 胞 是 生 命 活 动 的 基 本 单 位 第 1节 练 习 使 用 显 微 镜 第 2 节 植 物 细 胞 2 课 时 显 微 镜.多 媒 体 课 件 练 习 册 的 内 容 2第 3 节 动 物 细 胞 第 4 节 细 胞 的 生 活 2 课 时 显 微 镜.多 媒 体 课 件 练 习 册 的 内 容 3第 二 章 细 胞 怎 样 构 成 生 物 体 第 一 节 细 胞 通 过 分 裂 产 生 新

7、 细 胞 第 二 节 动 物 体 的 结 构 层 次 2 课 时.多 媒 体 课 件 练 习 册 的 内 容 4第 三 节 植 物 体 的 结 构 层 次 第 四 节 单 细 胞 生 活 2 课 时 多 媒 体 课 件 练 习 册 的 内 容 5 单 元 测 验 及 讲 评 2 课 时 试 卷 第 二 单 元 检 测 题七 年 级 上 册 生 物 第 一 单 元 教 学 设 计 单 元 主 题 生 物 和 生 物 圈 教 材 分 析 本 单 元 共 分 两 章。1.第 一 章 通 过 观 察 和 调 查，了 解 生 物 有 别 于 非 生 物 的 共 同 特 征 以 及 我 们 身 边 的 生

8、 物。2.第 二 章 通 过 较 多 的 科 学 探 究 活 动，了 解 生 物 与 环 境 之 间 互 相 影 响.互 相 依 存 的 关 系，初 步 认 识 生 态 系 统，理 解 生 物 圈 是 最 大 的 生 态 系 统，是 所 有 生 物 共 同 的 家 园，认 识 到 保 护 生 物 圈 是 每 个 公 民 的 责 任。学 生 分 析 初 一 学 生 形 象 思 维 发 达 而 抽 象 思 维 欠 缺，生 物 知 识 有 限，生 态 系 统 的 知 识 学 生 虽 有 一 些 接 触，但 缺 乏 深 层 次 的 理 解，本 单 元 的 概 念 和 知 识 单 靠 老 师 讲 述，理

9、 解 上 是 有 困 难 的。另 外 学 生 由 于 受 以 前 以 教 师 为 主 的 教 学 方 式 的 影 响，主 动 参 与 课 堂 活 动，搜 集 资 料 和 分 析 资 料 能 力 差，但 他 们 对 生 物 知 识 很 感 兴 趣，热 情 很 高，如 何 充 分 调 动 学 生 的 积 极 性，对 教 师 来 说 是 项 挑 战。单 元 目 标 1.认 识 到 生 物 具 有 区 别 于 非 生 物 的 特 征，生 物 于 环 境 之 间 是 相 互 影 响.相 互 依 存 的，了 解 生 态 系 统 的 组 成 及 其 类 型，理 解 生 物 圈 是 生 物 共 同 的 家 园

10、。2.尝 试 观 察.实 验.调 查 以 及 资 料 分 析 的 基 本 方 法，体 验 科 学 探 究 的 一 般 过 程，尝 试 在 科 学 探 究 中 控 制 变 量 和 设 计 对 照 实 验 以 及 学 习 测 量 和 处 理 数 据 的 方 法，初 步 养 成 探 究 的 思 维 习 惯。3.初 步 形 成 爱 护 生 物 的 情 感.保 护 生 物 圈 的 意 识 和 人 与 自 然 和 谐 发 展 的 观 念。教 学 策 略 1.不 是 直 接 讲 述，而 是 通 过 观 察.调 查.讨 论.分 析.探 究 等 活 动，由 学 生 自 主 获 得 关 于 生 物 特 征.生 物

11、 圈.生 态 系 统 的 基 本 知 识，了 解 生 物 与 环 境 之 间 的 关 系。2.不 是 从 现 代 生 物 学 发 展 水 平 的 角 度 介 绍 生 物 的 基 本 特 征，而 是 从 学 生 的 生 活 经 验 和 认 知 水 平 出 发，让 学 生 在 常 见 的 生 命 现 象 层 面 上 了 解 生 物 区 别 于 非 生 物 的 特 征。3.不 要 只 注 意 单 个 知 识 点，应 站 在 生 物 圈 的 高 度，把 生 物 与 环 境 相 互 作 用 形 成 的 生 态 系 统，作 为 一 个 整 体 考 虑。4.在 理 性 认 识 的 基 础 上 注 重 情 感

12、 教 育。教 学 实 施 序 号 教 学 内 容 及 活 动 课 时 资 源 与 媒 体 练 习、作 业 与 考 核 1 生 物 的 特 征 1多 媒 体 课 件.实 物.查 找 与 生 物 特 征 相 关 的 资 料 2 调 查 我 们 身 边 的 生 物 1 改 进 完 成 调 查 报 告 3 生 物 圈 1多 媒 体 课 件.资 料 设 计 简 易 生 物 圈 4 环 境 对 生 物 的 影 响 1 实 验 器 材 探 究 影 响 鼠 妇 生 存 的 其 他 因 素 5 生 物 对 环 境 的 适 应 和 影 响 1 完 善 探 究 报 告 6 生 态 系 统 1 多 媒 体 课 件.设

13、 计 一 个 生 态 系 统 并 标 出 食 物 链 食 物 网 7 生 物 圈 是 最 大 的 生 态 系 统 1多 媒 体 课 件.资 料 8.单 元 测 验 及 讲 评 2 试 卷 第 一 单 元 检 测 题生 物 圈 中 的 绿 色 植 物 教 学 案【知 识 点 讲 解】1、区 分 常 见 的 藻 类、苔 辞 和 蕨 类 植 物。藻 类 植 物：大 都 生 活 在 水 中，能 进 行 光 合 作 用，无 根、茎、叶 的 分 化。常 见 的 藻 类 植 物：水 绵、衣 藻、海 带、紫 菜。苔 罅 植 物：大 都 生 活 在 潮 湿 的 陆 地 环 境 中，有 茎、叶，根 为 假 根，叶

14、 只 有 一 层 细 胞，没 有 输 导 组 织 的 分 化，可 作 为 监 测 空 气 污 染 程 度 的 指 示 植 物 常 见 的 苔 群 植 物：葫 芦 群、墙 群。蕨 类 植 物：大 都 生 活 中 潮 湿 环 境 中，具 根、茎、叶，有 输 导 组 织。常 见 蕨 类 植 物：肾 蕨、卷 柏、满 江 红。2、区 分 常 见 的 裸 子 植 物 和 被 子 植 物 裸 子 植 物：种 子 是 裸 露 的,外 面 没 有 果 皮 包 被。如：松、杉、柏、银 杏、苏 铁 等 等。被 子 植 物：种 子 外 面 有 果 皮 包 被。如：桃、大 豆、水 稻、玫 瑰 等 等。3、种 子 的 主

15、 要 结 构（菜 豆 种 子 和 玉 米 种 子 的 异 同 点）在 玉 米 剖 面 上 滴 一 滴 碘 液，胚 乳 被 染 成 蓝 色 相 同 点 不 同 点 菜 豆 种 子 有 种 皮 和 胚 无 胚 乳，营 养 物 质 贮 藏 在 子 叶 里。子 叶 两 片。玉 米 种 子 有 种 皮 和 胚 有 胚 乳，营 养 物 质 贮 藏 在 胚 乳 里。子 叶 一 片。4、种 子 萌 发 的 条 件 自 身 条 件：种 子 必 须 是 完 整 的,而 且 胚 必 须 是 活 的、不 在 休 眠 期 外 界 条 件：适 宜 的 温 度、一 定 的 水 分 和 充 足 的 空 气 5、种 子 萌 发

16、 的 过 程：先 吸 收 水 分（运 输 营 养 物 质 的 需 要），胚 根 突 破 种 皮，形 成 根，胚 轴 伸 长，胚 芽 发 育 成 茎 和 叶。6、植 株 的 生 长：1）幼 根 的 生 长：分 生 区 细 胞 的 分 裂 增 加 数 量 和 伸 长 区 细 胞 的 长 大 增 大 体 积 2）枝 条 是 由 芽 发 育 成 的。3）植 株 发 育 所 需 营 养：水、无 机 盐 和 有 机 物。含 氮 无 机 盐：促 进 枝 叶 的 生 长。含 磷 无 机 盐：促 进 果 实 的 生 成 含 锂 无 机 盐：促 进 茎 的 生 长（了 解 如 何 设 计 实 验 证 明 植 物

17、需 要 含 氮 的 无 机 盐）7、桃 花 的 结 构：花 柄、萼 片、花 瓣、雌 蕊（柱 头、花 柱、子 房）、雄 蕊（花 药、花 丝）。8、果 实 和 种 子 的 形 成 传 粉：花 粉 从 花 药 落 到 雌 蕊 柱 头 上 的 过 程，叫 做 传 粉。双 受 精：花 粉 落 到 柱 头 上 后，在 柱 头 上 黏 液 的 刺 激 下 开 始 萌 发，长 出 花 粉 管。花 粉 管 穿 过 花 柱，进 入 子 房，一 直 到 达 胚 珠。花 粉 管 中 的 精 子 随 着 花 粉 管 的 伸 长 而 向 下 移 动，最 终 进 入 胚 珠 内 部。胚 珠 内 有 卵 细 胞，与 精 子

18、结 合，形 成 受 精 卵，极 核 与 精 子 结 合 形 成 受 精 极 核 果 实 和 种 子 的 形 成：花 瓣、雄 蕊、柱 头 和 花 柱 凋 落 子 房 f 果 实 子 房 壁 f 果 皮 胚 珠 一 种 子 珠 被 f 种 皮 受 精 卵 f 胚 受 精 极 核 一 胚 乳 9、根 适 于 吸 水 的 特 点：根 吸 水 的 部 位 主 要 是 根 尖 的 成 熟 区。成 熟 区 生 有 大 量 的 根 毛。导 管 的 功 能：运 输 水 分 和 无 机 盐。水 是 由 导 管 从 下 往 上 运 输，营 养 物 质 由 筛 管 从 上 往 下 运 输。10、蒸 腾 作 用：气 孔

19、 是 植 物 蒸 腾 失 水 的 门 户，也 是 气 体 交 换 的 窗 口。气 孔 由 一 对 保 卫 细 胞 组 成。蒸 腾 作 用 的 意 义：促 进 植 物 体 对 水 分 的 吸 收；促 进 植 物 体 对 水 分 和 无 机 盐 的 运 输；降 温。11、光 合 作 用：条 件：光 能、叶 绿 体 原 料：二 氧 化 碳、水 产 物：有 机 物、氧 气 光 能 公 式：二 氧 化 碳+水 有 机 物+氧 气 叶 绿 体（储 存 能 量）光 合 作 用 原 理 在 生 产 上 的 应 用：合 理 密 植、增 加 光 照、提 高 二 氧 化 碳 浓 度 等“绿 叶 在 光 下 制 造

20、有 机 物”的 实 验 步 骤 是：暗 处 理（耗 尽 叶 中 有 机 物）；部 分 遮 光；光 照 数 小 时 后 隔 水 加 热（用 酒 精 脱 去 叶 绿 素）；清 水 漂 洗，滴 加 碘 液，结 果：遮 光 部 分 不 变 蓝，见 光 部 分 变 蓝 证 明：绿 叶 在 光 下 制 造 淀 粉 12、植 物 的 呼 吸 作 用 概 念：植 物 细 胞 利 用 氧，将 有 机 物 分 解 成 二 氧 化 碳 和 水，并 且 将 储 存 在 有 机物 中 的 能 量 释 放 出 来，供 给 生 命 活 动 的 需 要，这 个 过 程 叫 做 植 物 的 呼 吸 作 用。呼 吸 作 用 主

21、要 是 在 线 粒 体 内 进 行 的。公 式：有 机 物+氧 气 二 氧 化 碳+水+能 量（储 存 能 量）呼 吸 作 用 是 生 物 的 共 同 特 征。二 氧 化 碳 有 使 澄 清 的 石 灰 水 变 浑 浊 的 特 性。呼 吸 作 用 原 理 在 生 产 中 的 应 用：保 存 蔬 果：适 当 低 温、充 入 氮 气 或 二 氧 化 碳;保 存 种 子 时 要 晒 干、低 温、充 气；松 土、排 涝 可 促 进 根 系 呼 吸；适 当 加 大 昼 夜 温 差，降 低 呼 吸 作 用，可 提 高 作 物 产 量 一、例 题 详 解：1.“西 湖 春 色 归，春 水 绿 于 染。”描

22、写 的 景 色 主 要 是 因 为 水 中 大 量 繁 殖 了（）A.藻 类 植 物 B.苔 解 植 物 昆 虫 2.下 列 植 物 中 属 于 藻 类 植 物 的 是（）A.小 麦 B.大 豆 带 D.玉 米 3.水 绵 和 衣 藻 同 属 藻 类 的 主 要 原 因 是（A.都 有 细 胞 壁 和 细 胞 核 C.无 根、茎、叶 分 化 的 植 物 4.苔 解 植 物 的 主 要 特 征 是（）A.细 胞 含 有 叶 绿 体 C.有 茎 叶 分 化，能 够 产 生 抱 子 5.蕨 类 植 物 比 苔 辞 植 物 高 大 的 原 因 是（A.没 有 根、茎、叶 等 器 官 的 分 化 C.有

23、 营 养 组 织 和 保 护 组 织 6.下 列 各 项 中，适 合 苔 葬 植 物 生 活 的 地 方 是（C.蕨 类 植 物 D.绿 色 水 生 小 C.海）B,是 生 活 在 水 中 的 植 物 D.都 有 细 胞 膜 和 细 胞 核 B.有 假 根 D.有 花 和 果 实 的 绿 色 植 物）B.具 有 根、茎、叶，体 内 有 输 导 组 织 D.生 活 在 潮 湿 肥 沃 的 土 壤 中 A.释 放 浓 烟 工 业 区 B.干 旱 沙 漠 地 带 C.江 南 水 多 D.针 叶 林 地 7.藻 类 植 物 用 途 广 泛，下 列 不 是 藻 类 植 物 用 途 的 是（）A.能 为

24、鱼 类 提 供 饵 料 B.海 带、紫 菜 可 食 用 C.琼 脂 可 药 用 D.藻 类 呼 吸 会 消 耗 大 量 氧 气 使 大 气 中 氧 气 含 量 降 低 8.我 们 吃 的 面 粉 主 要 来 自 于 小 麦 种 子 的（）A.子 叶 B.胚 乳 C.胚 芽 9.花 粉 和 胚 珠 存 在 的 结 构 依 次 分 别 是（）A.子 房 和 花 药 B.花 药 和 子 房 C.花 丝 和 子 房 D.胚 轴 I）.花 丝 和 花 柱 10.种 子 的 下 列 结 构 中，将 来 发 育 成 茎 和 叶 的 是（）A 子 叶 B.胚 芽 C.胚 轴 D.胚 根 11.将 大 米 播

25、种 到 地 里，不 能 萌 发 的 原 因 是（）A.地 里 的 水 不 足 B.外 界 温 度 太 低 被 破 坏 了 C.种 皮 没 有 了 D.胚12.我 国 北 方 在 早 春 播 种 后，用 塑 料 薄 膜 覆 盖 地 面 的 目 的 是（）A.防 止 害 虫 破 坏 B.提 高 温 度 C.防 止 鸟 类 取 食 种 子 D.种 子 萌 发 需 要 避 光 13.有 一 个 描 述 花 生 的 谜 语：“麻 屋 子、红 帐 子、里 头 住 着 白 胖 子。”其 中 的 麻 屋 子、红 帐 子、白 胖 子 分 别 指 的 是 花 生 的（）A.果 皮、种 皮、种 子 B.果 皮、种

26、皮、胚 C.果 皮、种 皮、果 实 D.种 皮、胚、种 子 14.在 果 树 开 花 季 节，如 果 遇 到 阴 雨 连 绵 的 天 气，常 会 造 成 果 树 减 产，其 根 本 原 因 是（）A.光 照 不 足 B.温 度 太 低 C.传 粉 不 足 D.水 分 太 多 15.一 朵 被 害 虫 咬 过 的 桃 花 不 能 结 出 果 实，那 么 被 虫 咬 去 的 结 构 是（）A.花 被 B.花 冠 C.雄 蕊 D.雌 蕊 16.刚 播 种 的 小 麦 遇 到 大 雨，麦 田 积 水，导 致 种 子 没 有 萌 发。小 麦 种 子 不 能 萌 发 的 主 要 原 因 是（）A.土 壤

27、的 温 度 过 低 B.土 壤 中 养 分 流 失 C.土 壤 中 的 空 气 不 足 D.土 壤 中 的 水 分 不 足 17.被 子 植 物 完 成 受 精 作 用 后，胚 珠 和 子 房 分 别 发 育 成（）A.种 子、果 实 B.种 皮、果 皮 C.果 实、种 子 D.果 皮、种 皮 18.早 春 播 种 后 铺 盖 地 膜，其 主 要 目 的 是（）A.防 止 风 沙 影 响 种 子 发 芽 B.防 止 鸟 兽 掘 食 种 子 C.避 免 日 光 照 射 珠 生 长 D.提 高 地 温，减 少 土 壤 水 分 蒸 发，促 进 种 子 萌 发，植 19.下 表 是 某 同 学 四 次

28、 测 得 小 麦 的 发 芽 率，结 果 都 不 相 同，你 认 为 他 测 得 的 小 麦 种 子 的 发 芽 率 应 是（)1 2 3 4发 芽 率 92%90%95%91%A.92%B.90%C.95%D.91%20.为 了 尽 快 得 到 某 种 植 物 的 幼 苗，在 选 种 时 一 般 选（）A.刚 采 下 的 幼 嫩 种 子 B.已 经 度 过 休 眠 期 的 种 子 C.正 在 进 行 休 眠 的 种 子 D.刚 采 下 的 即 将 成 熟 的 种 子 53.观 察 菜 豆 种 子 和 玉 米 种 子 结 构 图，依 图 回 答 下 列 问 题:（1）用 图 中 数 字 回 答

29、：胚 根 胚 芽 _胚 轴 子 叶 _胚 乳 种 皮 _种 皮 和 果 皮 _（2）菜 豆 种 子 子 叶 片，玉 米 种 子 子 叶 _（3）胚 芽、胚 轴、胚 根 和 子 叶 合BC,D、(2)在 A 与 B、C 与 D 之 间 的 横 线 上 用 箭 头 表 示 果 实 和 种 子 的 形 成 过 程。55.下 图 是 一 朵 花 的 主 要 部 分 及 传 粉 后 的 变 化 情 况 示 意 图，请 分 析 回 答：(1)图 中 所 指 的 1是，它 是 在 里 产 生 的。(2)图 中 4 是,根 据 这 一 结 构 的 生 长 情 况 分 析，说 明 这 朵 花 还 没 完 成 作

30、 用。这 一 作 用 一 经 完 成，将 发 育 成 果 实。56.帮 老 师 完 成 实 验：以 下 是 王 老 师 设 计 的“探 究 种 子 萌 芽 的 外 界 条 件”实 验 请 你 帮 他 一 起 完 成。想 一 想:1 号 瓶 2 号 瓶 3 号 瓶 4 号 瓶 处 理 方 法 10粒 种 子，拧 紧 瓶 盖 10粒 种 子，较 多 的 水，拧 紧 瓶 盖 10粒 种 子，适 量 的 水，拧 紧 瓶 盖 室 温 室 温 室 温 低 温(1)1 号 瓶 没 有 萌 发，是 因 为 _3 号 瓶 没 有 萌 发，是 因 为；4 号 瓶 没 有 萌 发，是 因 为;(2)你 认 为 2

31、号 瓶 的 设 置 还 有 用 吗？。如 果 有 用 的 话，2 号 瓶 的 作 用 是，原 因 是 _57.下 面 是 验 证“绿 叶 在 光 下 制 造 淀 粉 的 实 验”的 具 体 步 骤，请 回 答 有 关 问 题：把 盆 栽 的 天 竺 葵 放 在 黑 暗 处 一 昼 夜。用 黑 纸 把 一 片 叶 的 一 部 分 的 正 面 和 背 面 盖 住，然 后 移 到 阳 光 下，照 射 3 小 时 4小 时 剪 下 遮 光 的 叶 片，去 掉 黑 纸。将 叶 片 放 在 盛 有 酒 精 的 小 烧 杯 中，再 放 人 大 烧 杯 内 隔 水 加 热，叶 片 颜 色 逐 渐 由 变 成

32、o 取 出 叶 片，用 清 水 漂 洗 干 净。然 后 放 在 培 养 皿 里，向 叶 片 滴 加 碘 液。稍 停 片 刻，用 清 水 冲 洗 掉 碘 液。这 时 可 以 看 到，叶 片 遮 光 部 分 呈 _色，没 有 遮 光 的 部 分 呈 _色。(1)步 骤 的 作 用 是：O(2)步 骤 中 酒 精 的 作 用 是：。(3)这 个 实 验 说 明 了：。58.有 一 次 小 明 上 街 买 回 来 一 袋 黄 豆 芽 放 在 阳 光 下，下 午 去 打 开 一 看，发 现 许 多 黄 豆 芽 变 成 了“绿 豆 芽”，小 明 觉 得 奇 怪，他 把 这 一 发 现 告 诉 了 同 学

33、们，他 们 决 定 把 问 题 搞 清 楚，请 你 和 他 们 一 起 去 探 究。(1)你 的 问 题 是：能 影 响 叶 绿 素 的 产 生 吗？(2)针 对 你 提 出 的 问 题，请 作 出 假 设：对 叶 绿 素 的 产 生 有 影 响。(3)设 计 实 验 方 案：A.取 一 定 数 量 的 新 鲜 的 黄 豆 芽 分 成 两 份，分 别 放 在 甲、乙 两 个 容 器 中。B.把 甲 放 在 下 培 养，把 乙 放 在 处 培 养。(4)该 实 验 的 预 期 效 果 是：甲 中 的 黄 豆 芽 绿，乙 中 的 黄 芽(5)该 实 验 证 明 了：叶 绿 素 的 形 成 需 要

34、59.某 生 物 兴 趣 小 组 的 同 学 做 了“探 究 玉 米 种 子 萌 发 的 环 境 条 件”实 验：在 甲、乙、丙、丁 四 个 烧 杯 中 分 别 放 等 量 的 棉 花，再 将 相 同 数 量 的 玉 米 种 子 放 在 上 面，在 不 同 条 件 下 进 行 培 养。数 日 后 记 录 发 芽 情 况 如 下，请 根 据 表 格 问 答 下 列 问 题：装 置 种 子 所 处 的 环 境 实 验 结 果 甲 干 燥 的 棉 花，置 于 25 的 橱 柜 中 种 子 不 萌 发 乙 潮 湿 的 棉 花，置 于 25 的 橱 柜 中 种 子 萌 发 丙 潮 湿 的 棉 花，置 于

35、 冰 箱 冷 臧 室(4)种 子 不 萌 发 T 棉 花 和 种 子 完 全 浸 没 在 水 中，置 于 25 的 橱 柜 中 种 子 不 萌 发(1)通 过 本 实 验 可 以 看 出，_是 影 响 种 子 萌 发 的 环 境 条 件。(2)乙 装 置 在 该 实 验 中 起 作 用；要 想 证 明“温 度 是 影 响 种 子 萌 发 的 环 境 条 件”，可 选 用 的 装 置 是 利。(3)若 想 探 究“光 照 对 玉 米 种 子 萌 发 的 影 响”，你 认 为 该 如 何 设 计 实 验？(4)为 了 保 证 成 活 率，常 在 阴 天 或 傍 晚 移 栽，这 样 做 又 是 为

36、什 么？(5)在 掰 玉 米 果 穗 时，常 会 发 现 玉 米 果 穗 有 缺 粒 的 现 象，原 因 是，可 以 采 用 的 方 法 避 免。66.在“观 察 植 物 根 毛 和 根 尖 的 结 构”实 验 中，回 答 下 列 问 题：(1)用 肉 眼 和 放 大 镜 观 察 根 毛 及 根 尖 外 形：对 着 光 线 先 用 肉 眼 观 察 试 管 内 种 子 的 幼 根，找 到 的 着 生 在 幼 根 上 的 白 色“绒 毛”，这 就 是。(2)用 显 微 镜 观 察 根 尖 纵 切 面 切 片：根 尖 由 根 冠、成 熟 区 四 部 分 组 成。显 微 镜 视 野 内 看 到 的 是

37、、的 物 像。(3)根 的 吸 收 功 能 主 要 在 根 尖 的 哪 一 部 分?。(4)移 栽 幼 苗,为 什 么 带 土 移 栽 容 易 成 活？61.右 图 是 验 证 植 物 某 种 生 理 活 动 的 实 验 装 置，请 根 据 图 示 回 答 下 列 问 题：(1)本 装 置 的 目 的 是 验 证 植 物 的 作 用。该 作 用 的 发 生 场 所 是 在 细 胞 的 _结 构 中。(2)要 使 实 验 的 现 象 明 显，本 装 置 应 该 放 在 黑 暗 的 环 境 中，否 则 会 因 为 植 物 的 而 使 实 验 现 象 不 明 显。(3)过 一 段 时 间 后，用 手

38、 挤 压 塑 料 袋 会发 现 石 灰 水 变 浑 浊，这 是 因 为 植 物 进 行 该 项 生 理 活 动 要 释 放 出 二、课 堂 练 习:21.人 工 授 粉 的 方 法 是 把 采 集 到 的 花 粉 涂 抹 在 同 种 植 物 的（）A.雄 蕊 上 B.花 朵 上 上 22.绿 色 开 花 植 物 受 精 以 后，还 能 继 续 发 育 的 是（A.柱 头 B.子 房 蕊 D.雌 蕊 23.在 适 宜 的 条 件 下,下 列 种 子 能 够 萌 发 的 是（A.去 掉 胚 乳 的 玉 米 种 子 C.切 去 胚 的 小 麦 种 子 24.日 常 生 活 中 我 们 常 说 的“无

39、 土 栽 培”是 指（C.雌 蕊 柱 头 上 D.花 柱 C.雄 B.虫 蛀 空 了 的 水 稻 D.籽 粒 饱 满 的 菜 豆 种 子 A.把 植 物 直 接 栽 培 在 人、畜 的 粪 尿 中 B.直 接 将 植 物 栽 培 在 水 中 的 栽 培 方 式 C.不 需 要 给 植 物 施 无 机 盐 的 栽 培 方 式 D.把 植 物 栽 培 在 将 植 物 需 要 的 无 机 盐 按 比 例 配 制 好 的 营 养 液 25.将 颗 粒 完 整 的 活 种 子 分 成 甲、乙 两 组，在 约 25 c 的 条 件 下 分 别 播 种。甲 组 种 在 肥 沃、湿 润 的 土 壤 中,乙 组

40、 种 在 贫 瘠、湿 润 的 土 壤 中，这 两 组 种 子 的 发 芽 状 况 是（）A.甲 先 萌 发 26.子 房 的 结 构 包 括（A.子 房 壁 和 胚 珠 B.乙 先 萌 发 C.同 时 萌 发 D.都 不 萌 发）B.子 房 C.花 柱 和 柱 头 D.花 药 和 花 丝 27.种 子 萌 发 的 自 身 条 件 是（）A.适 宜 的 温 度 C.充 足 的 空 气 28.种 子 萌 发 时 所 需 要 的 养 料 来 自 种 子 中 的（）A.子 叶 或 胚 乳 B.种 皮 B.一 定 的 水 分 I）.完 整 的 活 的 胚 C.胚 乳 和 胚 根 D.子 叶 和 胚 芽

41、29.你 认 为 一 朵 花 中 主 要 的 部 分 是（）A.萼 片 C.花 托 30.在 种 子 的 成 分 中，遇 到 碘 液 会 变 成 蓝 色 的 是（A.蛋 白 质 B.脂 肪 B.花 瓣 D.花 蕊（雄 蕊 和 雌 蕊）C.无 机 盐 D,淀 粉 31.桃 花 的 下 列 结 构 中，经 过 发 育 最 终 成 为 果 实 的 是（A.子 房 B.子 房 壁 C.胚 珠）D.受 精 卵 32.呼 吸 作 用 的 实 质 是（）A.分 解 有 机 物，贮 存 能 量 C.合 成 有 机 物，贮 存 能 量 B.分 解 有 机 物，释 放 能 量 D.合 成 有 机 物，释 放 能

42、量 33.旱 地 里 的 农 作 物 被 水 淹 没 后，要 及 时 排 涝，主 要 是 为 了 促 进（）A.叶 的 光 合 作 用 B.叶 的 蒸 腾 作 用 C.根 的 呼 吸 作 用 D.根 的 吸 水 34.农 业 生 产 中 对 农 作 物 进 行 合 理 密 植 主 要 是 为 了（）A.提 高 作 物 对 水 分 的 吸 收 B.提 高 作 物 对 土 壤 中 无 机 盐 的 利 用 率C.提 高 作 物 的 蒸 腾 作 用 D.提 高 作 物 的 光 合 作 用 35.下 列 关 于 光 合 作 用 原 料 的 叙 述 中，不 正 确 的 是（）A.光 合 作 用 的 原 料

43、 是 二 氧 化 碳 B.光 合 作 用 的 唯 一 原 料 是 二 氧 化 碳 C.二 氧 化 碳 和 水 都 用 于 制 造 淀 粉 I）.二 氧 化 碳 和 水 都 是 光 合 作 用 的 原 料 36.晚 上，将 金 鱼 藻 放 在 盛 有 水 的 试 管 中，将 试 管 先 后 放 在 离 白 炽 灯 如 下 距 离 处，在 相 同 时 间 内 试 管 内 产 生 气 泡 数 量 最 多 的 是（）A.10厘 米 B.20厘 米 C.30厘 米 D.40厘 米 37.贮 藏 蔬 菜、水 果 要 保 持 低 温，这 是 因 为（）A.温 度 低，减 少 细 菌 病 害 B.温 度 低，

44、呼 吸 作 用 弱，有 机 物 消 耗 少 C.温 度 低，促 进 光 合 作 用 积 累 D.温 度 低，蒸 腾 作 用 弱 38.大 自 然 是 我 们 绝 好 的 课 堂。当 你 和 同 学 们 漫 步 绿 树 成 荫、遍 地 青 草 的 林 间 小 路 上，你 会 感 觉 到 空 气 特 别 地 清 新 和 湿 润，此 时 你 会 想 到 这 是 绿 色 植 物 的 什 么 作 用 改 善 了 空 气 的 质 量（）A.光 合 作 用 和 呼 吸 作 用 B.呼 吸 作 用 和 运 输 作 用 C.光 合 作 用 和 蒸 腾 作 用 D.蒸 腾 作 用 和 运 输 作 用 39.绿 色

45、 植 物 在 光 下 进 行 的 生 理 活 动 是（）光 合 作 用 呼 吸 作 用 蒸 腾 作 用 吸 收 作 用 A.B.C.D.40.牧 草 留 种 区 为 了 预 防 鸟 啄 食 草 籽，用 网 把 留 种 地 罩 上。后 来 发 现，草 的 叶 子 几 乎 被 虫 吃 光，产 生 这 种 现 象 的 原 因 是（）A.环 境 污 染 B.植 被 被 破 坏 C.缺 水 干 旱 D.食 物 链 被 破 坏 41.据 报 载，几 乎 每 年 都 有 至 少 一 种 鸟 类 或 哺 乳 动 物 从 地 球 上 消 失，造 成 它 们 濒 危 或 灭 绝 的 主 要 原 因 是（）A.自

46、然 灾 害 B.天 敌 过 多 C.动 物 病 害 D.人 类 活 动 对 生 态 环 境 的 破 坏 42.绿 色 植 物 具 有 维 持 生 物 圈 中“碳-氧”平 衡 作 用 的 是（）A.光 合 作 用 B.蒸 腾 作 用 C.呼 吸 作 用 D.吸 收 作 用 43.下 列 哪 一 项 既 是 光 合 作 用 的 原 料，又 是 呼 吸 作 用 的 产 物（）A.氧 和 二 氧 化 碳 B.氧 和 有 机 物 C.水 和 二 氧 化 碳 D.水 和 有 机 物 44.在 稻 田 中 大 量 捕 杀 青 蛙，可 能 造 成 水 稻 减 产，主 要 原 因 是（）A.食 物 链 破 坏

47、B.物 质 不 能 循 环 C.植 被 被 破 坏 D.杂 草 疯 长 45.夜 间，菜 农 适 当 降 低 蔬 菜 大 棚 内 的 温 度，主 要 目 的 是（）A.降 低 温 度 可 以 减 少 细 菌 病 害 B.温 度 低，呼 吸 作 用 减 弱，有 机 物 消 耗 少 C.温 度 低，蒸 腾 作 用 减 弱，减 少 水 分 的 散 失 D.温 度 低，光 合 作 用 增 强，有 机 物 积 累 多 46.植 物 的 果 皮 由 发 育 而 来，种 子 由 发 育 而 来，胚 由 发 育 而 来。47.有 的 花 并 不 会 结 果，如 黄 瓜、丝 瓜 的 花 多 半 都 不 会 结

48、果，正 确 的 解 释 是 _ O48.种 子 萌 发 的 条 件 包 括（1）自 身 条 件：种 子 必 须 是 的，而 且 胚 必 须 是（2）外 界 条 件：一 定 的 水 分、充 足 的 和 适 宜 的 温 度。49.绿 色 植 物 通 过 制 造 的 有 机 物，不 仅 满 足 了 自 身 生 长、发 育、繁 殖 等 生 命 活 动 的 需 要，而 且 为 生 物 圈 中 的 其 他 生 物 提 供 了 基 本 的,所 以，绿 色 植 物 是 生 态 系 统 中 的 050.植 物 叶 片 上 的 是 蒸 腾 失 水 的“门 户”，它 的 开 闭 由 控 制。51.光 合 作 用 实

49、 质 是：绿 色 植 物 通 过 叶 绿 体，利 用 能，把 二 氧 化 碳 和 水 转 化 成 储 存 能 量 的 有 机 物(如 淀 粉)，并 且 释 放 出 的 过 程。52.生 物 圈 的“绿 色 工 厂”一 一 绿 色 植 物。如 果 将 绿 叶 比 做 制 造 有 机 物 的“工 厂”，它 的 机 器 是 叶 绿 体，动 力 是,原 料 是 二 氧 化 碳 和,产 物 是 有 机 物 和 氧 气，条 件 是 光 和 叶 绿 体。场 所 是,具 体 部 位 是 叶 绿 体 的 细 胞。三、课 堂 小 结：(详 见 知 识 点 详 解 部 分)四、家 庭 作 业 期 末 试 卷 一 份

50、 参 考 答 案 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答 案 A C C B B D D B B B D B B题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26答 案 C D C A D A B C B D D C A题 号 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39答 案 D A D D A B C D B A B C D题 号 40 41 42 43 44 45答 案 D D A C A B46.子 房 壁 胚 珠 受 精 卵 47.48.49.50.51.52.53.这 些 花 有 雄 花