部编版六年级语文下册期中模拟卷（含参考答案）.pdf

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1、部编版六年级语文下册期中模拟卷时间：9 0 分钟 满分：1 0 0 分第一部分 积累与运用（3 9 分）一、根据语境，读拼音，写词语。（5 分）在我军一天一夜不j i d n d u d n （）的英勇冲锋下，敌军的f d n g yu （）全线崩溃，妄图拖延时间的阴谋彻底被他n s u i （）了。躲在后方举行y an h u i （）的敌军长官们，感到十分k o n g j u（）o二、选择正确的答案。（填序号）（2 0 分）1 .下列四组词语中，加点字的读音不相同的一项是（）A.杂 停 等 倒 半 个 B.摊 蛎 广 经 规 强C.樗 车 骄 傲 华 侨 D.修月 蜡 烛 谈 椒2 .下

2、列四组词语中，字形都正确的一项是（）A.展 览 风 筝 猜 想 B.寺 院 轿 车 帐 蓬C.浓 绸 可 靠 隔 绝 D.叹 息 绯 徊 搅 和3 .下面四个汉字中，造字方法与其他三个不同的一项是（）A.乏 B.控 C.剔 D.稍4.下列对加点字词的解释，有误的一项是A.泣涉零如雨（落下）C.春城无处不飞花（春天的京城）B.纤纤擢素手（朴素）D.中国地白树栖鸦（庭中，庭院中）5.下列四组词中，相互关系与“赞成赞同”不相同的一项是（）A.搅和搅拌 B.必定-定 C.处境一一境遇 D.解释解决6.下列句子中，有语病的一项是（）A.观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。B.于是妈妈就如八儿

3、所求的把他抱了起来。C.他来不及抖掉男孩就飞向了天空。D.由于没有本子、笔和墨水，使我将没法估算日子。7.下列四个句子中，标点符号使用正确的是（）1A.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。B.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。C.“鲁滨逊漂流记”就是这样一本令人无限回味的书。D.“不要多嘴。”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下!8 .下列诗句中，具有对仗工整特点的一项是（）A.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。B.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。C.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。D.何当金络脑，快走踏清秋。9 .下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（）A.鲁

4、滨逊漂流记的梗概部分介绍了“流落荒岛”“建房定居”“畜牧种植”“解 救 星期五”“返回英国”这几个情节。B.骑鹅旅行记中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背，开启了一场“骑鹅旅行记”。C.乐府诗 长歌行中，劝勉人们要趁年少时惜时奋斗、努力拼搏，不然年老会后悔的诗句是“百川东到海，何时复西归？”D.那个星期天中，借 助“跳房子”“看着云彩走”等举动，真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。1 0 .句子“又有的是时间，”应插在下面这段话的什么位置？（）但是，我既然不得不干这活儿，有什么必要介意呢?这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没

5、有其他的事可干了。A.B.C.D.三、按要求完成练习。（1 4 分）1 .把下面的成语补充完整，并选词填空，完成句子。（1 0 分）一去不（）（）思乱想 全 神（）注（）喜若狂归 心（）箭 追 悔（）及 忐忑不（）（）然不同八 儿（）地看着妈妈煮制腊八粥，但是今年的却与往年的（）,原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。2 .古诗填空。（4分）2 十五夜望月中表达了游子的思亲的句子是“,?”除此外还有孟郊的“，报得三春晖”和王维的“，每逢佳节倍思亲”均表现了思乡之情。第二部分阅读与理解（3 1 分）四、阅读材料，完成练习。（4 分）材料一：某高校曾以福州市为例，进行过一项针对福州市小学生托管服务现状的调

6、查。其中，有关小学生家长优先选择托管服务的因素的调查统计如下表所示：，j、学 生 贪 长 优 先 选 择 把 管 月 艮 务 自 勺 国-f r材料二:在参与调查访问的小学生中，有5 0%以上的小学生上托管班并非自愿，而是因为父母太忙，在家无人照顾；有3 0%的小学生是因为自己学习成绩较差，在家无人辅导作业，希望通过上托管班让老师辅导，以提高自己的学习成1.根据材料，以下因素中不属于家长选择托管班时考虑的因素的一项是（）（2 分）A.机构是否有名气 B.管理是否严格C.饮食是否健康 D.作业布置是否及时2.根据材料，以下说法有误的一项是（）（2分）A.父母无暇在家照顾是一半以上小学生读托管班的

7、原因。B.5 6.6 9 6的家长选择饮食健康卫生的托管服务机构。C.考虑活动是否丰富多彩因素的家长比重最少。D.3 0%的小学生想通过上托管班让老师辅导，以提高学习成绩。五、阅读短文，完成练习。（2 7 分）3（一）人类能在地球上生活多久（节选）（15分）人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略，又涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程还将至少持续4 0亿年。过了 4 0亿年

8、后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4 000万年的光和热却是没有问题的。因为在4 000万年的时间里，所消耗的能量还不到太阳总量的通!所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4 000万年为奋斗目标！但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。近4 00年中所消耗的地球上的资源，大大超过了在4 00万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试 问4 0 0 0年后乃至4

9、0 0 0万年后的地球将是什么样的面貌？地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。其实，4 0 0 0万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能 在4 0 0 0万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道。所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天

10、倾”的！但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！1.决 定“人类能在地球上生活多久”的 因 素 有（）（多选）（4分）A.太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热。4B.人类能否合理利用资源。C.地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活，以及人类能否合理利用资源。D.地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类正常生活。2.第段中画线句子的根据是（）（2分）A.在4 0 0 0万年的时间里，所消耗的能量不及太阳总量的1%B.在4 0 0 0万年的时间里，所消耗的能量达到太阳总量的1%C.在4 0 0 0万年的时间里，所消耗的能量超过太阳总量的1%D.在4 0 0 0万年的时

11、间里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%。3.文中画波浪线的句子中，“来自人类自身”的 威 胁 指（）（2分）A.人类对大自然的破坏 B.人类不懂得保护水资源C.人类的总人口数的不断上涨 D.对资源过度地消耗4.“这一过程还将至少持续4 0亿年”中“这一过程”指（）（2分）A.太阳将持续而稳定地向地球提供光和热。B.太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动。C.地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变。D.地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动。5.读本文后，你学到了哪些知识?请列出两条。（5分）（二）向日葵（1 2分

12、）早上出门时，气候微凉，我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。天色愈暗，气温愈低，傍晚时气温居然降至6。我和丈夫提早十分钟来到游人寂寥的小公园，那种刺骨的寒风夺命似的想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整，一向准时的女儿不见踪影，我们的手机偏偏又落在公寓里忘了带，无法联系。晶莹剔透的寒气肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蛾一样往我心里钻。到了七点半，我的脸已幽幽地长出5一层青苔。“天气这么冷，她竟不为我们着想！我口出怨言，“简直就是个工作狂！”七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：“爸爸，妈妈，对不起,对不起！工作堆积如山，做不完呀

13、！”我和丈夫对看一眼，果然不出所料！冻得犹如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音比雪更冷：工作做不完,不是还有明天吗？你过去守时的好习惯，去了哪里？”说着，径自往前走，不再看她一眼。到了餐馆，女儿轻车熟路地安排着各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心叶冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事，我没有搭腔，只一筷一筷闷闷地吃，一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。第二天，日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来，看看钟，哟，九点多了！奇怪的是，厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起

14、床，走出厅外，还没开口，女儿便说了：“妈妈，我今天请假。我讶异地问：“咦，你的工作不是堆积如山吗？她笑嘻嘻地说：“工作做不完，不是还有明天吗？”桌上，放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片。卡片里，装着女儿圆润的字体：“亲爱的妈妈：记得吗？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回来向我出示照片，满脸陶醉地说：那种美啊，简直惊心动魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出馋馋的目光,想吃它们；唯独向日葵，您打坎里爱着它、宠着它。妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向日葵；而您，就是我们的阳光。”读毕，抬起头来时，女儿絮絮地说道：

15、“妈妈，昨天下班后，我赶去办公室附近那家花店，不巧它因事休业；匆匆坐计程车去另一家，又碰上塞车，我真的急坏了呀！终于买到了您最喜欢的向日葵，然后赶回家把它藏好，这样一来一往，才会迟到的呀！”说着，又笑眯眯地自问自答：“您猜我把花偷藏在哪儿？贮藏室！可是我又担心它难以透气，半夜起来还浇水呢！”6这一天，是我的生日。可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。1.文题 向日葵的含义是（）（2 分）A.向日葵指文中女儿送给母亲的那束向日葵。B.向日葵指在母爱阳光照耀下的母亲的儿女们。C.向日葵既指文中女儿送给母亲的那束向日葵，也指在母爱阳光照耀下的母亲的儿女们。D.土耳其的向日葵。2 .对“我”情感态度变

16、化的概括，正确的一项是（）（3 分）（）一 冷淡心痛一（）一（）A.生气抱怨惊讶诧异高兴感动 B.生气抱怨惴惴不安高兴感动C.开心等待惊讶诧异高兴感动 D.生气抱怨惊讶诧异心绪不3 .被 我 责怪后，女儿依旧“欢欢喜喜”的原因是（）（2 分）A.女儿感情木讷。B.女儿对母亲的态度变化视而不见。C.女儿对母亲的孝心深重，不会因为母亲的生气责怪而改变。D.女儿对母亲完全不放在心上。4.用自己的话说说为何生日这天，“我”的眼眶里却都是泪。（5 分）第三部分 习作与表达（3 0 分）六、习作表达。同学们，你肯定有过令自己喜怒哀乐的事，请选择一件写下来，要写出自己的真情实感，同时要把感情的变化过程写得详

17、细些。要求：1 .题目自拟，不得出现真实的人名和校名。2 .内容真实，叙事具体。3 .语句通顺，有真情实感。4 .书写工整，卷面整洁。参考答案7一、间 断 防 御 粉 碎 宴 会 恐 惧二、1.C 2.A 3.A 4.B 5.D 6.D 7.B 8.C 9.C 1 0.A三、1.返 胡 贯 欣 似 莫 安 截 全 神 贯 注 截 然 不 同2.今夜月明人尽望不知秋思落谁家谁言寸草心独在异乡为异客四、1.D 2.C五、（一）1.A C 2.A 3.D 4.B5.示例：太阳对地球的影响实在是巨大；人类面临的真正威胁，是来自人类自身。（二）1.C 2.A 3,C4.一是因为自己误解女儿而内疚；二是对

18、女儿孝心的感动。（意思对即可）六、略修改病句专题训练（二）原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。1 .用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。2 .重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。3 .语序颠倒类型的病句：语文对我特别感兴趣。4 .成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。5 .自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。6 .搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。7 .指代不明类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。（-）用词不当；1 .沿街摆满了葛笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。2 .今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。3 .老师用和

19、蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。84.这个问题引起大家的沉醉。5.听了这个故事，我不约而同地笑了。6.故事读完后，大家热闹地鼓掌。7.我们的生活水平在不断改善。8.我们要注意发挥优点，改正缺点。9.秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。10.他很早就养成了早锻炼的好习气。（二）重复啰嗦；1.他经常回想起过去的往事。2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。5.这是一幅十分非常美丽的画。6.我们要下决心改掉不好的坏习惯。（三）语序颠倒;91.我们要运用和理解学过的词语。2.我们讨论了并且听了校长的报告。3.朝霞被天空映红了

20、。4.这是一本我的很有趣味的书。5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。（四）成分残缺；1.言行不一是一种极坏的。2.6月1日，终于戴上了红领巾。3.我们必须自觉学习的习惯。4.看了这部电视剧，留下了深刻的印象。5.读了 我的战友邱少云这篇课文，禁不住流下了眼泪。（五）自相矛盾；1.我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。2.广场上到处是五颜六色的红旗。3.我的书全看完了，只剩下最后两页没有看。104.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。5.今天中午下了一天的雨。6.树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。（六）搭配不当（包括关联词）；1.联欢会上

21、，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。2.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。3.尽管天气不好，我们总是按时到校。4.小明不但认真学习，而且成绩很好。5.小刚喜欢踢足球和乒乓球。6.这篇文章的内容和形式都很丰富。7.即使这部电影拍得好，但也不能获奖。8.他终于端正了认真学习的好习惯。（七）指代不明；1.丽丽和红红是邻居，她经常到她家玩。112.爷爷看见我俩很高兴，急忙上前打招呼。3.我们认为，应该使用规范的简化字，不要再滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年的学习增加困难。4.有人主张接受，有人反对，我同意这种主张。5.十块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。在原句上修改病句。1.看了这本书，留下

22、了深刻的印象。2.我估计他这道题一定做错了。3.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。4.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。5.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。6.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。7.草原的作者是老舍写的。8.坚持写日记，写作能力就会提高和扩大。9.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。10.我们要增强克服困难的信心和方法。11.我们要认真纠正自己的缺点和错误。12.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。13.小学生语文学习和 中国少年报是我最喜欢读的报纸。14.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。15.听了报告，受到了教育。16

23、.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。121 7 .我忍不住不禁笑了出来。1 8 .我经常看到小明有时在早锻炼。1 9 .少先队员要发挥革命传统。20 .因为老舍爱养花，而且养了许多花。21 .小兴安岭的夏天是个美丽的地方。22.我昨天看了电影“闪闪的红星”。23 .妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。24 .我校开展“学雷锋，争当好少年二25 .他看到肩上的担子是沉重的。26.英语对我很感兴趣。27.只有我们努力奋斗，就一定能够胜利。28 .我们要继承和发扬老一辈的革命事业。29 .选大队长，一致选小燕当大队长。3 0 .几十名少先队员满怀激情地朗诵了献给老师的诗篇。3 1 .春天里，漫山遍

24、野五颜六色的花。3 2.马路两边，种植着茂密的花园。3 3 .倩倩年年被评为“三好学生”的称号，但她从来不夸奖自己。3 4 .中国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。3 5 .全班同学都到操场活动，只有小武一个人在教室里做作业。3 6.苹果的味道又甜又脆。3 7.战士们冒着蒙蒙细雨和泥泞的道路前进。3 8 .小军戴着帽子和衣服去上学。3 9 .我们一定要改进错误，做一个好孩子。4 0 .老师今天讲的知识，我基本上全懂了。4 1 .同学们在山上种下银杉、松、柏、菊花等树苗。4 2.晓红因为认真学习，而且成绩提高很快。4 3 .通过开展学习赖宁的活动，我们的思想有了很大的发展。4 4 .科学能使今天

25、人们的妄想在明天变成现实。4 5 .我们今后要坚决改进工作方法和错误。1346.我家有很多书籍，像 西游记、三国演义、少年报等都有。47.我可以肯定他今天没上学大概是生病了。48.漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。49.邱少云不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心里。50.我们要学习和发扬雷锋叔叔的感人事迹。参考答案(-)1.提示：将“和”改为“等二2.提示：删去“戴、3.提示：删去“和蔼的语气和“。4.提示：将“沉醉”改为“沉思”。5.提示：删去“不约而同地”。6.提示：将“热闹”改为“热烈”。7.提示：将“改善”改为“提高”。8.提示：将“发挥”改为“发扬”。9.提示：将“季节”改为“地方”。1

26、0.提 示:将“习气”改为“习惯”。(二)1.提示：删去“过去的”或“往2.提示：删去“不禁”或“忍不住”。3.提示：删去“聚精会神”或“专心致志”。4.提示：删去“经常”。5.提示：删去“十分”或“非常”。14（三）（四）（五）（六）（七）6.提示：删去“不好的”或“坏二1 .提示：将“理解和”移 至U “运用”前面。2 .提示：将“听了并且”移到“讨论”前面。3 .提示：将“天空被”移到“朝霞”前面。4 .提示：将“我的”与“一本”互换位置。5 .提示：将“新出土”和“两千多年前”互换位置。1 .提示：在句尾加上“的风气”。2 .提示：在“终于”前面加上“一年级的同学们”。3 .提示：在“

27、自觉”前面加上“养成”。4 .提示：在句首加上“同学们”。5 .提示：在“禁不住”前面加上“我、1 .提示：将“仅有”改为“其中2 .提示：删去“五颜六色二3 .提示：将“全”改为“大部分”。4 .提示：删去“和南京长江大桥”或将“古迹”改为“景点”。5 .提示：删去“中午6 .提示：将“薄薄”改为“厚厚”。1 .提示：将“和”改为“跳了许多优美的工2 .提示：将“树立”改为“养成”。3 .提 示:将“总”改为“还”。4 .提 示:将“不但”改为“因为”，“而且”改为“所以”。5 .提示：在“乒乓球”前面加上“打”。6 .提示：删去“和形式都”。7 .提 示:将“即使”改为“虽然”。8 .提 示:将“习惯”改为“态度”。1 .提示：将第二个她改为“丽丽”或“红红”。2 .提示：在“急忙”前面加上“他工3 .提示：将“这样”改为“否则”。4 .提示：将“这种”改为“前一种”或“后一种”。155.提示：将“块”改为“幅北150 略16