部编版五年级语文下册第四单元《11军神》课后同步作业附答案.pdf

《部编版五年级语文下册第四单元《11军神》课后同步作业附答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版五年级语文下册第四单元《11军神》课后同步作业附答案.pdf（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、部 编 版 五 年 级 语 文 下 册 n.军 神一、看拼音，写词语。be n g d a i()y o u z h o n g (n i a n 1 1 n g()s h i x l n g ()c i x i a n g(z h a n x i n (二、填 空。1.“堪”的部首是（），再 查（）画，它 的读 音是（）。2.“匪”是（）结构，读 音 是（），第二笔的笔画名称是)o3.“承”在字典里的解释是接着,托着。承担，担 当。继续，接续。接 受。把加点字正确的解释填在下面的括号里。（1）承 尘（）（2）承 上 启 下（）（3）继 承（）（4）承 印（)三、给下列多音字组词。和，(qia

2、ng()qiang()/ie()()俨渔(x u e (xiang(.xiang(强血相)四、你能给带点的词换一个词语而不改变句子的意思吗?1 .这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（）2 .他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。（）3 .沃克医生的目光柔和下来。（）4 .沃克医生的脸上浮现出慈手的神情。（）5 .沃克医生肃然起敬：“啊，川东支队的将领,久仰久仰,认识你很笨举。”（）五、按课文内容填空，并回答问题。手术台上,一向（）的沃克医生,这次双手却有些（），他额上（），护士帮他擦了一次又一次。1 .这段文字选自课文，作者是。2 .在括号里填写恰当的词语是 o3 .“一次又一次”说明

3、了 o4 .这 段 话 中,通 过 描 写 沃 克 医 生 的,反衬出 o1 1.军 神一、绷 带 由 衷 年 龄 施 行 慈 祥 崭 新二、1.土 9 k a n 2.半包围 侥i 竖3.（2）三、强 大 勉 强 血 淋 淋 血 汗 和 气 和 面 相 似 丞 相四、1.从 容 不 迫 2.竟 然 3.温 和 4.慈 爱 5.幸运五、1.军神毕 必 成 2.从 容 镇 定 颤 抖 汗 珠 滚 滚 3.手术给医生和病人的压力都很大4.紧张刘伯承的镇定部编版五年级语文下册期末专项复习句子练习一、按要求写句子。1.白杨守卫着边疆。（扩句）2.远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。（缩句）3.如果把水倒下

4、去,吸水器不出水,就白白浪费了这壶救命之水。（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”（改为转述句）5.在班会上,王新说，他负责帮助小冬,让他把学习成绩提上去。（改为直接引用句）6.我对同学们的勇敢精神,从心底里感到敬佩。（改为双重否定句）7.根据提示写句子。含“表扬”的意思：你好厉害呀!_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）含“批评”的意思：你好厉害

5、呀!_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二、用修改符号修改下列病句。1 .经过大家的耐心帮助，使我认识到了自己的缺点。2 .我们小队实施并制订了暑假计划。3 .我上完五年级了，还有一年没有毕业。4.同学们都很爱护今天的幸福生活。5.历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。三、下列句子分别运用了什么修辞手法，填在括号内。1 .这件事怎能不是你的错呢？（）2 .危楼高百尺,手可

6、摘星辰。（）3.学如逆水行舟，不进则退。（）4.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（）5 .如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有这用石板砌成的阶梯,也就没有脚下的路,更没有游人的欢乐。（）6.路是怎么来的?路是从没有路的地方踏出来的,是从有荆棘的地方开辟出来的。（）7 .狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。)8 .鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子。（）9.飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。（）1 0.世界上有没有给自己写信的人呢?有！（）四、仿写句子。1 .示例：母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能

7、感到温暖如春。母爱是,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _O2 .示例:朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋友是什么？朋友是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ O3 .示例:你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。?那么,因为。五、给下列句子填上恰当的关联词。1 .（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看它就像一条明如玻璃的带子。2 .在洪水到来之际,老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。3.我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。4 .（）多

9、么艰苦，我们（）要坚持到底。5 .（）星期天不下雨，我们（）去春游。6 .（）他勤奋学习，（）成绩提高很快。7.我们（）是在校内还是校外，（）应该讲文明、懂礼貌。8 .（）到过海边的人，（）会知道大海是多么的美。9 .（）我们平时认真观察，写起文章（）会言之有物。六、重新排列下列句子的顺序。()作文果然有了进步。()每次写完后我还认真修改。()以前，我每写一篇文章，都要先找别人的文章来参考。()此后，我试着用自己的话写真实的事。()老师在我的作文后面批道:不真实,要用自己的话写真实的事。()自己不动脑子，作文简直就是七拼八凑。七、词语互换位置。例句:王明是我的同桌。换:我的同桌是王明。1.儿童

10、乐园里碰碰车是最好玩的._2.走过那座桥就到了外婆家。_3.宽阔的马路上汽车在奔跑。_4.公园中央有一个美丽的花坛。_5.我的故乡是泉城济南。_6.黄河里有许多鲤鱼。_句子练习一、1.示例：高大挺拔的白杨默默地守卫着祖国的边疆。2.灯塔闪烁光芒。3.如果把水倒下去,吸水器不出水,难道不是白白浪费了这壶救命之水吗？4.蔺相如说,秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。5.在班会上,王新说：“我负责帮助小冬,让他把学习成绩提上去。”6.我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到敬佩。7.示例：(1)在这次考试中得了第一名。(2)公交车上抢座得了第一名。二、L经过大家的耐心帮助，植 我认识到了自己的缺点。

11、或:经全大家的耐心帮助，使我认识到了自己的缺点。2.我们小队实施并帮所了暑假计划。3.我上完五年级了，还有一 年 漏 毕业。4.同学们都很 爱 护 今天的幸福生活。5.历史博物馆展出了两千年前阖新出土的一大批文物。三、1.反 问2.夸 张3.比 喻4.拟 人5.排 比6.设 问7.排 比8.拟 人9.对偶10.设问四、1.一泓清泉 让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净2.忧伤日子里的一丝春风,轻轻地为你拂去心中的愁云3.你珍爱自己的生活环境吗别破坏环境环境是我们生活的空间五、1.因为所以2.宁可也不3.虽然但是4.无论都5.如果就6.因为所以7.不论都8.只有才9.只有才六、6 5 1 4

12、 3 2七、1.碰碰车是儿童乐园里最好玩的。2.到外婆家要走过那座桥。3.汽车在宽阔的马路上奔跑。4.一个美丽的花坛在公园中央。5.泉城济南是我的故乡。6.许多鲤鱼在黄河里。专 项 复 习 一一词语搭配一、在括号中填上合适的词语。(）的大海(）的猴子(）的桅杆(）的孩子(）的水手(）的船长(）的毛毯(）的原野(）的荷兰(）的草原(）的光芒(）的绵羊(）的运河(）的夜晚(）的金字塔(）的沙滩(）的结晶(）的画卷(）的脚步(）的枪声(）的环境(）的考验(）的发现(）的空气(）地运用(）地安排(）地前进(）的绿毯(）的线条(）的身材(）的歌声(）的微笑(）的帽子）的身影）的戈壁）的驼铃声(）的步伐（

13、）的铃声（）的土地效率（)轮番（)快速地（)高兴地（)慢慢地（)远远地（)夜以继日地（）劈头盖脸地（)一点一点地（)(）地翻动（）地 笑（）地飞(）地思考（）地 看（）地讲(）地呻吟（）地 冲（）地答应(）地行驶（）地入睡(）地抚弄(）衣服（）绳 索（）眉头(）疙瘩（）走 路（）情绪(）的温暖（）的声音(）的山路(）的世界（）的长发(）的野马(）的图书馆（）的未来(）的景色(）的太阳（）的阳光(）的境界(）的小嘎子（）的胖墩儿（）的诸葛亮(）的严监生（）的王熙凤（）的林黛玉(）的人物（）的粉浆（）的屏障(）的米粒（）的模样（）的衣服(）的嘴脸（）的口哨（）的机会(）得 天 衣 无 缝（）得仰面

14、朝天（）得溜圆(）得 透 亮（）得考究(）地打量(）地搜索（）地凝结(）地问(）的民族（）的河道(）的水上城市(）的地方（）的姿态(）的身躯(）的天穹（）的天空(）的海(）的色彩（）的蝴蝶(）的活力(）的世界（）的音乐(）的旋律二、选词填空。传递 传送1.快乐是一种可以（）的情绪。2 .菲迪皮茨跑了 4 0 多千米，就是为了（）“我们胜利了”的信息。把握 掌握3 .我国人民（）有利时机,大力发展经济,改善生活。4 .老师鼓励我们要好好学习，（）好科学技术,为国争光。创造 制造5 .工人们利用先进的技术（）了这台新机器。6 .劳动人民是历史的（）者。仔细 细致7 .老师对这项工作的检查非常（）0

15、8 .家具上（）的花纹显示了木匠的技术纯熟高超。规章 规矩9.爸爸是个老实（）的人。1 0 .我们必须遵守学校的（）制度。反映 反应1 1 .对方突然冲过来，他没有（）过来。1 2 .农民们向县长（）村里情况。强烈 热烈 激烈1 3 .同学们的求知欲望十分（）。1 4 .全校学生用（）的掌声向“三好”学生表示祝贺。1 5.通过（）的争论,全班同学统一了认识。感动 激动1 6 .奥运会上,我国体育健儿获得金牌时,我们（）得热泪盈眶。1 7 .当我们把图书送到希望小学时,那里的同学很受（）。词语搭配一、广 阔 顽 皮 高 大 调 皮 勇 敢 机 智 厚 厚 辽 阔 美 丽 无 垠 耀 眼雪 白 古

16、 老 静 寂 神 秘 金 黄 智 慧 美 丽 坚 定 刺 耳 优 美 严 酷 伟大 清新 自如 巧妙 大步 漂亮 流畅 完美 美妙 自信 红色 瘦弱荒凉 悦耳 有力 清脆 肥沃 高 轰炸 跑 跳 走 看 写 问 说不停 开心 高高 认 真 仔 细 绘声绘色痛苦 猛烈 爽 快 快 速 沉 沉轻 轻 洗 系 皱 解 学 闹 冬 天 沙哑 崎岖 奇妙 飘逸 放肆 安静 美好 美丽 火红 温暖人生聪明灵活智慧吝 啬 泼 辣多愁善 感 重 要稀 溜 溜 无 形:不起眼委屈好看丑恶响亮难得配合摔 撑 白穿 仔 细 认 真慢慢小心智慧宽阔古老好玩优美高 大 苍 茫碧蓝一望无际缤纷美丽无限神奇美妙优美二、1.传递2.传 送3.把握4.掌握5.制 造6.创造7.仔细8.细 致9.规 矩10.规 章11.反 应12.反映13.强 烈14.热 烈15.激 烈16.激 动17.感动