福建省福州市2022-2023学年高一上学期期末语文试题解析版.pdf

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1、准 考 证 号：姓 名：（在 此 卷 上 答 题 无 效）2022-2023学 年 第 一 学 期 福 州 市 高 一 期 末 质 量 抽 测 语 文 试 卷（完 卷 时 间：150分 钟；满 分：150分）注 意 事 项：1.答 卷 前，考 生 务 必 将 自 己 的 姓 名、准 考 证 号 填 写 在 答 题 卡 上。2.回 答 选 择 题 时，选 出 每 小 题 答 案 后，用 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑。如 需 改 动，用 橡 皮 擦 干 净 后，再 选 涂 其 他 答 案 标 号。回 答 非 选 择 题 时，将 答 案 写 在 答 题 卡

2、上。写 在 本 试 卷 上 无 效。3.考 试 结 束 后，将 答 题 卡 交 回。一、积 累 与 运 用（21分）在 中 国 共 产 主 义 青 年 团 成 立 101周 年 之 际，学 校 开 展“奋 斗 者，正 青 春”综 合 性 学 习 活 动，请 你 参 加。【活 动 一】经 典 永 流 传，青 春 正 当 时 1.下 面 是 青 春 诗 会 的 开 场 白，请 你 补 全。青 春 是 一 首 诗，它 是“,”（沁 园 春 长 沙）的 豪 情 壮 志，它 是“,”（曹 操 短 歌 行）的 忧 思 感 叹，它 是“,（李 白 梦 游 天 姥 吟 留 别）的 傲 骨 力 量，它 是，（荀

3、 子 劝 学）的 不 懈 坚 持。少 年 负 壮 志，奋 烈 自 有 时，青 春 因 理 想 而 热 烈，青 春 因 奋 斗 而 无 悔。【答 案】.怅 寥 廓.问 苍 茫 大 地.谁 主 沉 浮（指 点 江 山，激 扬 文 字，粪 土 当 年 万 户 侯/曾 记 否，到 中 流 击 水，浪 遏 飞 舟）.对 酒 当 歌.人 生 几 何（譬 如 朝 露，去 日 苦 多/慨 当 以 慷，忧 思 难 忘/青 青 子 衿，悠 悠 我 心/明 明 如 月，何 时 可 掇/忧 从 中 来，不 可 断 绝/绕 树 三 匝，何 枝 可 依）.安 能 摧 眉 折 腰 事 权 贵.使 我 不 得 开 心 颜.锲

4、 而 不 舍.金 石 可 镂（鸳 马 十 驾，功 在 不 舍）【解 析】【详 解】本 题 考 查 学 生 默 写 常 见 的 名 句 名 篇 的 能 力。注 意 重 点 字 词 的 写 法，如“寥 廓”“侯”“遏”“譬”“衿”“掇”“摧”“锲”“弩”等。2.在 青 春 诗 会 彩 排 时，小 诗 发 现 有 些 字 音 把 握 不 定，请 帮 忙 选 出 有 送 的 一 项（）A.檄 文（xi）炽 热（chi）袅 娜（nuo）搔 首 娜 蹦（chi）B.精 管(cui)擎 脚(bie)脑 艘（SU1）跌 有 起 伏（dang）C.慰 稽(ji)熨 帖（yu）孱 头(can)曷 然 而 止（ga

5、）D.譬 如(pi)卷 帙（zhi）隽 永(juan)残 羹 冷 炙（zhi）【答 案】C【解 析】【详 解】本 题 考 查 学 生 识 记 常 用 字 字 音 的 能 力。C.“慰 藉”中“藉”应 读“ji铲；“戛 然 而 止”中“戛”应 读“尚”故 选 C。【活 动 二】闪 光 的 青 春，奋 斗 的 华 章 3.学 校 图 书 馆 开 展 好 书 推 荐 活 动，小 诗 负 责 推 荐 稿 审 阅 工 作，发 现 有 错 别 字，请 在 以 下 选 项 中 找 出 字 形 专 送 的 一 项（）A.斟 酌 编 纂 弥 望 孜 孜 不 倦 B.浮 躁 妨 害 坍 圮 豁 然 开 朗 C.纠

6、 葛 精 湛 苍 穹 亦 步 亦 趋 D.戕 害 自 栩 恪 守 没 精 打 彩【答 案】D【解 析】【详 解】本 题 考 查 学 生 识 记 现 代 汉 语 常 用 字 字 形 的 能 力。D.“自 栩”的“栩”应 为“诩”；“没 精 打 彩”的“彩”应 为“采”。故 选 D。下 面 是 小 诗 撰 写 的 好 书 推 荐 稿，请 帮 助 她 推 敲 词 句，完 成 下 面 小 题。书 写 革 命 者 群 像、弘 扬 革 命 者 精 神，是 文 学 界 的 重 要 使 命。革 命 者 不 仅 是 一 曲 用 信 仰 凝 成 的 生 命 绝 唱，一 座 用 初 心 垒 起 的 精 神 丰 碑，

7、还 是 一 部 献 给 革 命 先 烈 的 文 学 作 品。作 品 将 那 些 沉 唾 在 历 史 深 处 的 年 轻 生 命 一 一 唤 醒、激 活，无 论 是 笑 对 敌 人 屠 刀、视 死 如 归 的 王 孝 和，在 刑 场 上 举 行 婚 礼 的 蔡 博 真、伍 件 文，还 是 历 尽 坎 坷、（）的 何 孟 雄 他 们 的 青 春 之 花 定 格 在 革 命 激 流 中，英 烈 们 的 精 神 丰 碑 令 人 景 仰。本 书 出 版 后 在 社 会 上 引 发 热 烈 反 响，上 海 文 艺 出 版 社 以 读 者（）的 形 式 开 发 音 频、视 频 等 多 媒 体 课 程，把 革

8、 命 者 的 故 事 讲 得 更 加（）,让 革 命 者 的 精 神 千 古 流 芳。4.依 次 填 入 文 中 括 号 内 的 词 语，全 都 恰 当 的 一 项（）A.一 心 一 意 喜 闻 乐 见 绘 声 绘 色 B.初 心 不 改 脍 炙 人 口 有 声 有 色 C.一 心 一 意 脍 炙 人 口 绘 声 绘 色D.初 心 不 改 喜 闻 乐 见 有 声 有 色 5.文 中 画 线 的 句 子 有 语 病，下 列 修 改 最 恰 当 的 一 项 是（）A.革 命 者 不 仅 是 一 曲 用 信 仰 凝 成 的 生 命 绝 唱，还 是 一 部 献 给 革 命 先 烈 的 文 学 作 品，

9、一 座 用 初 心 垒 起 的 精 神 丰 碑。B.革 命 者 不 仅 是 一 部 献 给 革 命 先 烈 的 文 学 作 品，还 是 一 曲 用 信 仰 凝 成 的 生 命 绝 唱，一 座 用 初 心 垒 起 的 精 神 丰 碑。C.不 仅 革 命 者 是 一 座 用 初 心 垒 起 的 精 神 丰 碑，还 是 一 部 献 给 革 命 先 烈 的 文 学 作 品，一 曲 用 信 仰 凝 成 的 生 命 绝 唱。D.不 仅 革 命 者 是 一 部 献 给 革 命 先 烈 的 文 学 作 品，还 是 一 曲 用 信 仰 凝 成 的 生 命 绝 唱，一 座 用 初 心 垒 起 的 精 神 丰 碑。

10、【答 案】4.D 5.B【解 析】【4 题 详 解】本 题 考 查 学 生 准 确 理 解 常 见 成 语 的 意 义 的 能 力。第 一 空，“一 心 一 意”：只 有 一 个 心 眼 儿，没 有 别 的 考 虑。“初 心 不 改”：时 光 流 失 殆 尽，但 是 最 初 的 心 意、理 想 不 会 改 变。根 据 语 境“历 尽 坎 坷、的 何 孟 雄”可 知，此 处 是 指 何 孟 雄 即 使 遭 遇 艰 难 险 阻，也 不 会 忘 了 革 命 信 仰，故 应 选“初 心 不 改”。第 二 空，“喜 闻 乐 见”：喜 欢 听，乐 意 看，指 很 受 欢 迎。“脍 炙 人 口”：比 喻 好

11、 的 诗 文 或 事 物 为 众 人 所 称 赞。文 中 是 说 用 读 者 喜 爱 的 形 式 开 发“音 频、视 频 等 多 媒 体 课 程”，应 选 用“喜 闻 乐 见”。第 三 空，“绘 声 绘 色”：把 人 物 声 音、神 色 都 描 绘 出 来 了，形 容 叙 述 或 描 写 生 动 逼 真。“有 声 有 色”：形 容 说 话 或 表 演 精 彩 生 动。此 处 强 调 音 视 频 多 媒 体 课 程 把 革 命 者 的 故 事 讲 得 精 彩 生 动，故 应 选“有 声 有 色”。故 选 D。【5 题 详 解】本 题 考 查 学 生 辨 析 并 修 改 语 病 的 能 力。画 线

12、 句 共 有 一 处 语 病：不 合 逻 辑，“一 部 献 给 革 命 先 烈 的 文 学 作 品”是 革 命 者 一 书 的 现 实 意 义，而“一 曲 用 信 仰 凝 成 的 生 命 绝 唱”“一 座 用 初 心 垒 起 的 精 神 丰 碑”是 深 层 意 义，故“一 部 献 给 革 命 先 烈 的 文 学 作 品”应 位 于 最 前 面；此 外：C、D“不 仅 革 命 者 是 一 部 献 给 革 命 先 烈 的 文 学 作 品”关 联 词 语 序 不 当，”一 部 献 给 革 命 先 烈 的 文 学 作 品”“一 曲 用 信 仰 凝 成 的 生 命 绝 唱”“一 座 用 初 心 垒 起

13、的 精 神 丰 碑”三 者 都 是 对 革 命 者 一 书 共 同 的 评价，所 以 革 命 者 应 位 于 句 首 做 句 子 的 主 语。只 有 B 项 修 改 正 确。故 选 B。二、古 代 诗 文 阅 读（36分）（-）课 内 文 言 基 础 知 识（13分）君 子 日：学 不 可 以 已。青，取 之 于 蓝，而 青 于 蓝；冰，水 为 之，而 寒 于 水。木 直 中 绳，以 为 轮。其 曲 中 规，虽 有 槁 暴，不 复 挺 者，使 之 然 也。故 木 受 绳 则 直，金 就 砺 则 利，君 子 博 学 而 日 参 省 乎 己。则 知 明 而 行 无 过 矣。吾 尝 终 日 而 思

14、矣，不 如 须 臾 冬 所 学 也；吾 尝 跋 可 望 矣，不 如 登 高 之 博,也。登 高 而 招，臂 非 加 长 也，而 见 者 远；顺 风 而 呼，声 非 加 疾 也，而 闻 者 彰。假 舆 马 者,非 利 足 也，而 致 千 里；假 舟 楫 者，非 能 水 也，而 绝 江 河。君 子 生 非 异 也，善 假 于 物 也。（节 选 自 劝 学）嗟 乎！师 道 之 不 传 也 久 矣！欲 人 之 无 君 也 难 矣！古 之 圣 人，其 中 人 也 远 矣，犹 且 从 师 而 问 焉；今 之 众 人，其 下 圣 人 也 亦 远 矣，而 耻 学 于 师。是 故 圣 亦 圣，愚 亦 愚。圣 人

15、 之 所 以 为 圣，愚 人 之 所 以 为 愚，其 皆 中 于 此 乎？爱 其 子，择 师 而 教 之；于 其 身 也，啰 耻 师 焉，惑 矣。彼 童 子 之 师，授 之 书 而 习 其 句 读 者，非 吾 所 谓 传 其 道 解 其 尊 者 也。句 读 本 不 知，惑 之 不 解，或 师 焉，或 不 焉，小 学 西 大 遗，吾 未 见 其 明 也。巫 医 乐 师 百 工 之 人，不 呼 相 师。士 大 夫 之 族，日 师 日 弟 子 云 者，则 群 聚 而 笑 之。问 之，则 目：“彼 与 彼 年 相 若 也，道 相 似 也，位 卑 则 足 羞，官 盛 则 近 谀。呜 呼！师 道 之 不

16、复，可 知 矣。巫 医 乐 师 百 工 之 人，君 子 不 齿。今 其 智 乃 反 不 能 及，其 可 怪 也 欤!（节 选 自 师 说）6.下 列 句 子 中 加 点 实 词 意 义 和 用 法 相 同 的 一 组 是（）A.欲 人 之 无 期 也 难 矣 B.其 世 人 也 远 矣 C.道 相 似 也 D.不 如 登 高 之 博?也 7.下 列 句 子 中 加 点 虚 词 A.不 如 须 臾 之 所 学 也 B.吾 尝 践 画 望 矣 C.师 道 之 不 传 也 久 矣 D.则 耻 师 焉 非 吾 所 谓 传 其 道 解 其 尊 者 也 其 皆 即 于 此 乎 师 道 之 不 复 吾 未

17、卑 其 明 也 意 义 和 用 法 相 同 的 一 组 是（）句 读 之 不 知 小 学 W大 遗 其 下 圣 人 生 亦 远 矣 则 群 聚 而 笑 之 8.下 列 句 子 中 的 加 点 词 与“活 跃 经 济 繁 荣 市 场”中 加 点 词 词 性 活 用 类 型 相 同 的 一 项 是（）A.非 能 水 也 B.不 耿 相 师 C.舜 幽 壑 之 潜 蛟（赤 壁 赋）D.正 襟 值 坐（赤 壁 赋）9.下 列 句 子 与“俟 我 于 城 隅（静 女）句 式 相 同 的 一 项 是（）A.口 以 为 轮 B.而 耻 学 于 师 C.惑 之 不 解 D.客 有 吹 洞 箫 者（赤 壁 赋）

18、10.下 列 相 关 内 容 的 解 说 不 足 理 的 一 项 是（）A.劝 学 和 师 说 围 绕“学 习 之 道”，强 调 学 习 重 要，主 张 学 习 者 当 有 正 确 学 习 观，努 力 改 进 学 习 方 法。B.劝 学 主 要 采 用 比 喻 论 证，分 层 展 开 论 述；师 说 主 要 采 用 举 例 论 证、对 比 论 证，逐 层 深 入 阐 述 主 张。C.师 说 中 论 述 圣 人 从 师 学 习，且“无 常 师”地 学 习，可 以 作 为 劝 学 中 君 子 学 习“善 假 于 物”的 论 据。D.劝 学 和 师 说 都 是 有 针 对 性 地 提 出 观 点、发

19、 表 议 论，先 批 判 错 误 观 点，后 针 对 性 地 提 出 自 己 的 主 张。1 1.把 文 中 画 横 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。登 高 而 招，臂 非 加 长 也，而 见 者 远；顺 风 而 呼，声 非 加 疾 也，而 闻 者 彰。【答 案】6.A 7.C 8.C 9.B 10.D1 1.登 高 招 手，手 臂 没 有 加 长，但 远 处 的 人 也 能 看 见；顺 风 呼 喊，声 音 没 有 更 加 疾 劲，但 听 的 人 会 听 得 清 楚。【解 析】【6 题 详 解】本 题 考 查 学 生 理 解 文 言 实 词 在 文 中 的 意 义 和 用 法 的

20、能 力。A.都 是“疑 惑”。句 意：要 人 没 有 疑 惑 难 了。/并 不 是 我 所 说 的 传 授 道 理，解 答 疑 惑 的 老 师。B.超 出；产 生。句 意：他 们 超 出 一 般 人 很 远。/大 概 就 是 出 于 这 个 缘 故 吧。C.道 理；风 尚。句 意：懂 得 的 道 理 也 差 不 多。/求 师 的 风 尚 难 以 恢 复。D.看 见 的 景 色，名 词；看 出，动 词。句 意：却 不 如 登 到 高 处 看 到 广 阔 的 景 色。/我 没 有 看 到 他 的 明 达。故 选 A,【7 题 详 解】本 题 考 查 学 生 理 解 文 言 虚 词 在 文 中 的

21、意 义 和 用 法 的 能 力。A.主 谓 间 取 消 句 子 独 立 性，不 译；宾 语 前 置 的 标 志。句 意：不 如 片 刻 学 到 的 知 识 多。/不 知 句 子 停 顿。B.表 修 饰；表 转 折。句 意：我 曾 经 踮 起 脚 远 望。/学 习 了 小 的 却 丢 了 大 的。C.“也”都 表 句 中 舒 缓 语 气。句 意：古 代 从 师 学 习 的 风 尚 不 流 传 已 经 很 久 了。/他 们 才 智 不 及 圣 人 也 很远。D.表 转 折，相 当 于“却”；表 承 接，就。句 意：却 以 跟 从 老 师 学 习 为 可 耻。/就 聚 在 一 起 嘲 笑 他 们。故

22、 选 C。【8 题 详 解】本 题 考 查 学 生 对 文 言 实 词 中 的 词 类 活 用 现 象 的 理 解 能 力。“活 跃 经 济”，使 动 用 法，使 经 济 活 跃。A.名 词 作 动 词，游 泳；句 意：并 不 善 于 游 泳。B.意 动 用 法，以 为 耻；句 意：不 以 互 相 学 习 为 耻。C.使 动 用 法，使 起 舞。句 意：使 深 谷 中 的 蛟 龙 为 之 起 舞。D.形 容 词 做 状 语，端 正 地。句 意：整 好 衣 襟 端 正 地 坐 好。故 选 C。【9 题 详 解】本 题 考 查 学 生 理 解 与 现 代 汉 语 不 同 的 句 式 和 用 法 的

23、 能 力。例 句：状 语 后 置 句，正 常 语 序 为“于 城 隅 俟 我”。句 意：约 我 等 在 城 角 楼 上。B.状 语 后 置 句，正 常 语 序 为“而 耻 于 师 学”。句 意：却 以 跟 从 老 师 学 习 为 可 耻。A.省 略 句，省 略 宾 语，“口（之）以（之）为 轮”。句 意：用 煤 的 工 艺 把 它 制 成 车 轮。C.宾 语 前 置 句，正 常 语 序 为“不 解 惑”。句 意：不 能 解 决 疑 惑。D.定 语 后 置 句，正 常 语 序 为“有 吹 洞 箫 客”。句 意：有 个 会 吹 洞 箫 的 客 人。故 选 B。【10题 详 解】本 题 考 查 学

24、生 理 解 文 章 内 容 的 能 力.D.“先 批 判 错 误 观 点，后 针 对 性 地 提 出 自 己 的 主 张”错 误。劝 学 这 篇 文 章 一 开 头 提 出“学 不 可 以 已”这 一 论 点 后，接 着 从 学 习 的 意 义、作 用、方 法 和 态 度 三 个 角 度 展 开 论 述。师 说 第 一 段 提 出 中 心 论 点“学 者 必 有 师”，然 后 举 例 论 证“学 者 必 有 师”，对 比 论 述 应 从 师 学 习，最 后 介 绍 写 作 原 因。两 篇 文 章 都 不 是“先 批 判 错 误 观 点，后 针 对 性 地 提 出 自 己 的 主 张”。故 选

25、D。1 1题 详 解】本 题 考 查 学 生 理 解 并 翻 译 文 言 文 句 子 的 能 力。关 键 词：“见 者 远”，远 处 的 人 也 能 看 见；“加 疾”，更 加 疾 劲；“彰”，清 楚。参 考 译 文：君 子 说：学 习 是 不 可 以 停 止 的。靛 青 是 从 蓝 草 里 提 取 的，可 是 比 蓝 草 的 颜 色 更 深；冰 是 水 凝 结 而 成 的，却 比 水 还 要 寒 冷。木 材 直 得 符 合 拉 直 的 墨 线，用 煤 的 工 艺 把 它 制 成 车 轮，那 么 木 材 的 弯 度 就 合 乎 圆 的 标 准 了。即 使 又 被 风 吹 日 晒 而 干 枯 T

26、,木 材 也 不 会 再 挺 直，是 因 为 经 过 加 工 使 它 成 为 这 样 的。所 以 木 材 用 墨 线 量 过 再 经 辅 具 加 工 就 能 取 直，刀 剑 在 磨 刀 石 上 磨 过 就 能 变 得 锋 利，君 子 广 博 地 学 习 并 且 每 天 检 验 反 省 自 己，那 么 他 就 会 智 慧 明 达 而 且 行 为 没 有 过 失 了。我 曾 经 整 天 思 索，却 不 如 片 刻 学 到 的 知 识 多；我 曾 经 踮 起 脚 远 望，却 不 如 登 到 高 处 看 得 广 阔。登 到 高 处 招 手，胳 膊 没 有 加 长，可 是 别 人 在 远 处 也 能 看

27、 见；顺 着 风 呼 叫，声 音 没 有 变 得 洪 亮，可 是 听 的 人 在 远 处 也 能 听 得 很 清 楚。借 助 车 马 的 人，并 不 是 脚 走 得 快，却 可 以 达 到 千 里 之 外；借 助 舟 船 的 人，并 不 善 于 游 泳，却 可 以 横 渡 江 河。君 子 的 资 质 秉 性 跟 一 般 人 没 有 不 同，只 是 君 子 善 于 借 助 外 物 罢 了。（节 选 自 劝 学）唉！古 代 从 师 学 习 的 风 尚 不 流 传 已 经 很 久 了，要 人 没 有 疑 惑 难 了！古 代 的 圣 人，他 们 超 出 一 般 人 很 远，尚 且 要 跟 从 老 师

28、请 教（他，焉 为 代 词）；现 在 的 一 般 人，他 们 才 智 不 及 圣 人 也 很 远，却 以 向 老 师 学 习 为 耻。因 此，圣 人 更 加 圣 明，愚 人 更 加 愚 昧。圣 人 成 为 圣 人 的 原 因，愚 人 成 为 愚 人 的 原 因，大 概 就 是 出 于 这 个 缘 故 吧？爱 自 己 的 孩 子，选 择 老 师 来 教 他。但 是 对 于 他 自 己，却 以 跟 从 老 师 学 习 为 可 耻，真 是 糊 涂 啊！那 些 儿 童 的 老 师，教 他 读 书，学 习 书 中 的 文 句 的 停 顿，并 不 是 我 所 说 的 传 授 道 理，解 答 疑 惑 的 老

29、 师。不 知 句 子 停 顿 要 问 老 师，有 疑 惑 不 能 解 决 却 不 愿 问 老 师；学 习 了 小 的 却 丢 了 大 的。我 没 有 看 到 他 的 明 达。巫 医、乐 师、各 种 工 匠 这 些 人，不 以 互 相 学 习 为 耻。士 大 夫 这 一 类 人，听 到 称“老 师”称“弟 子”的 人，就 聚 在 一 起 嘲 笑 他 们。问 他 们，就 说：“他 和 他 年 龄 差 不 多，懂 得 的 道 理 也 差 不 多。（以）她 位 低（的 人 为 师），就 觉 得 羞 耻，（以）官 职 高（的 人 为 师），就 近 乎 谄 媚 了。”哎！求 师 的 风 尚 难 以 恢 复

30、 由 此 可 以 知 道 了！巫 医、乐 师、各 种 工 匠 这 些 人，君 子 不 屑 一 提，现 在 他 们 的 智 慧 竟 然 反 而 比 不 上 这 些 人 了，这 真 是 奇 怪 啊！（师 说 节 选）（-）课 外 文 言 文 阅 读（16分）与 元 微 之 书 白 居 易 四 月 十 日 夜。乐 天 白：微 之 微 之！不 见 冬 下 面 已 三 年 矣，不 得 足 下 书 欲 二 年 矣，人 生 几 何，离 阔 如 此？况 以 胶 漆 之 心。置 于 叩 承 之 身，进 不 得 相 合，退 不 能 相 忘，牵 挛 乖 隔，各 欲 白 首。微 之 微 之，如 何 如 何！天 实 为

31、 之，谓 之 奈 何！仆 初 到 洋 阳 时，有 熊 孺 登 来，得 足 下 前 年 病 甚 时 一 札，且 云：危 慑 之 际，不 暇 及 他。唯 收 数 帙 文 章，封 题 其 上 口：“他 日 送 达 白 子 十？郎，便 请 以 代 书。”悲 哉！微 之 于 我 也。其 若 是 乎！又 睹 所 寄 闻 仆 左 降 诗 云：“残 灯 无 焰 影 幢 幢，此 夕 闻 君 谪 九 江。垂 死 病 中 惊 坐 起，暗 风 吹 雨 入 寒 窗。”此 句 他 人 尚 不 可 闻，况 仆 心 哉！至 今 每 吟，犹 恻 侧 耳。且 置 是 事，略 叙 近 怀。仆 自 到 九 江，已 涉 三 载。形 骸

32、 且 健，方 寸 甚 安。下 至 家 人，幸 皆 无 恙。长 兄 去 夏 自 徐 州 至，又 有 弟 妹 六 七 人 提 挈 同 来。顷 所 牵 念 者，今 悉 置 在 目 前，得 同 寒 暖 饥 饱，此 一 泰 也。江 州 风 候 稍 凉 地 少 瘴 疣 流 鱼 颇 肥 江 酒 极 美 其 余 食 物 多 类 北 地 仆 门 内 之 口 虽 不 少,可 巧 之 俸 虽 不 多，量 入 俭 用，亦 可 自 给。身 衣 口 食，且 免 求 人，此 二 泰 也。仆 去 年 秋 始 游 庐 山，到 东 西 二 林 间 香 炉 峰 下，见 云 水 泉 石，胜 绝 第 一，爱 不 能 舍。因 置 草 堂

33、，前 有 乔 松 十 数 株，修 竹 千 余 华。青 萝 为 墙 接.白 石 为 桥 道，流 水 周 于 舍 下，飞 泉 落 于 檐 间，红 榴 白 莲，罗 生 池 砌。大 抵 若 是，不 能 弹 记。每 一 独 往，动 弥 旬 日。平 生 所 好 者，尽 在 其 中。不 唯 忘 归，可 以 终 老。此 三 泰 也。计 足 下 久 不 得 仆 书，必 加 忧 望。今 故 录 三 泰 以 先 奉 报，其 余 事 况，条 写 如 后 云 云。微 之 微 之！作 此 书 夜，正 在 草 堂 中 山 窗 下，信 手 把 笔，随 意 乱 书。封 题 之 时，不 觉 欲 曙。举 头 但 见 山 僧 一 两

34、 人，或 坐 或 睡。又 闻 山 猿 谷 鸟,哀 鸣 啾 啾。平 生 故 人，去 我 万 里，瞥 然 尘 念，此 际 暂 生。余 习 所 牵，便 成 三 韵 云：“忆 昔 封 书 与 君 夜，金 銮 殿 后 欲 明 天。今 夜 封 书 在 何 处？庐 山 庵 里 晓 灯 前。笼 鸟 槛 猿 俱 未 死，人 间 相 见 是 何 年！”微 之 微 之！此 夕 我 心，君 知 之 乎？乐 天 顿 首。（节 选 自 白 氏 长 庆 集。有 删 改）【注】元 微 之，即 元 稹，元 和 十 年，贬 谪 为 通 州 司 马。1 2.下 面 对 文 中 画 波 浪 线 部 分 的 断 句，正 确 的 一 项

35、 是（）A.江 州 风 候 稍 凉 地/少 瘴 肪 流 鱼 颇 肥/江 酒 极 美/其 余 食 物 多/类 北 地/B.江 州 风 候 稍 凉/地 少 瘴 肪/溢 鱼 颇 肥/江 酒 极 美/其 余 食 物/多 类 北 地/C.江 州 风 候 稍 凉/地 少 瘴 肪/温 鱼 颇 肥/江 酒 极 美/其 余 食 物 多/类 北 地/D.江 州 风 候 稍 凉 地/少 瘴 肪/溢 鱼 颜 肥/江 酒 极 美/其 余 食 物/多 类 北 地/1 3.下 列 对 文 中 加 点 词 语 的 相 关 内 容 的 解 说，不 无 硬 的 一 项 是（）A.足 下，在 古 代 最 初 表 示 下 对 上 的

36、 尊 称，后 来 演 变 为 平 辈 或 朋 友 之 间 的 敬 称。B.胡 越，胡 地 在 北，越 地 在 南，比 喻 疏 远 隔 绝，亦 泛 指 北 方，南 方 的 少 数 民 族。C.二 十 二 郎，“二 十 二”表 示 在 同 家 族 同 辈 人 之 中，不 分 男 女。依 年 龄 的 排 行。D.司 马，唐 时 为 州 长 官 刺 史 的 佐 官，多 以 贬 官 充 任，属 闲 职，一 般 不 参 与 公 事。1 4.下 列 对 原 文 有 关 内 容 的 理 解 和 艺 术 手 法 的 鉴 赏，不 无 碘 的 一 项 是（）A.三 年 来，白 居 易 孤 独 地 居 住 在 贬 谪

37、 地，与 元 稹 近 两 年 未 通 书 信，内 心 沉 郁 悲 痛 又 深 感 无 奈。B.两 首 赠 诗 抒 写 了 彼 此 想 念、盼 能 再 见 之 情，既 表 现 两 人 交 谊 深 厚，又 增 强 了 文 学 感 染 力。C.白 居 易 用“笼 鸟 槛 猿”比 喻 自 己 和 友 人 均 遭 贬 滴 的 困 顿 处 境，寄 寓 了 内 心 抑 郁 不 平 之 气。D.信 的 开 头 和 结 尾，反 复 呼 唤“微 之 微 之”，既 亲 密 真 切 又 沉 痛 凄 楚，充 满 了 强 烈 的 抒 情 意 味。15.把 文 中 画 横 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。(1)

38、因 置 草 堂，前 有 乔 松 十 数 株，修 竹 千 余 竿。(2)举 头 但 见 山 僧 一 两 人，或 坐 或 睡。16.白 居 易 在 琵 琶 行 并 序 中 写 道“予 出 官 二 年，恬 然 自 安”，选 文 中 有 具 体 的 表 达，请 结 合 相 关 内 容 简 要 概 述。【答 案】12.B 13.C 14.B15.(1)于 是 建 造 草 堂 一 座，前 有 十 几 株 高 大 的 松 树，一 千 多 根 修 长 的 竹 子。(2)抬 头 只 见 一 两 个 山 寺 的 和 尚。有 的 坐 着，有 的 睡 着。16.作 者 向 友 人 报 告 在 江 州 的 三 件 值

39、得 宽 慰 的 事，表 现 出 知 足 常 乐、随 遏 而 安 的 旷 达 情 怀。第 一 件 值 得 宽 慰 的 事 是：来 九 江 三 年，身 心 俱 安，家 中 老 小，均 在 眼 前，同 寒 暖，共 温 饱，亦 可 同 享 天 伦 之 乐。第 二 件 值 得 宽 慰 的 事 是：江 州 地 理 环 境 尚 佳，传 染 病 不 多；鱼 肥 酒 关，其 他 食 物 跟 北 方 相 似；司 马 薪 俸 虽 不 高，量 入 计 出，衣 食 口 粮，亦 可 自 足。第 三 种 值 得 宽 慰 的 事 是：去 年(元 和 十 一 年)秋，在 庐 山 东 西 两 林 间 香 炉 峰 下，建 造 了

40、草 堂 三 间 两 柱，二 室 四 牖。周 围 环 境 极 其 幽 关，天 下 称 绝。白 居 易 每 次 入 庐 山，必 在 此 草 堂 盘 桓 十 余 天。【解 析】【12题 详 解】本 题 考 查 学 生 文 言 文 断 句 的 能 力。句 意：江 州 气 候 渐 渐 凉 爽 了，当 地 很 少 恶 性 传 染 病。至 于 毒 蛇、蚊 虫，虽 然 有 但 很 少。将 江 的 鱼 很 鲜，江 州 的 酒 极 美。其 他 的 食 物，大 多 类 似 北 方。“风 候”的 谓 语 是“稍 凉”，所 以 应 在“凉”后 断 开，排 除 A D：“多”修 饰“类”，作“类”的 状 语，中 间 不

41、断 开，排 除 C。故 选 B。【13题 详 解】本 题 考 查 学 生 了 解 并 掌 握 常 见 的 文 学 文 化 常 识 的 能 力.C.“不 分 男 女”错 误。“二 十 二”表 示 在 同 家 族 同 辈 人 之 中，分 男 女，依 年 龄 各 自 排 行。故 选 C。【14题 详 解】本 题 考 查 学 生 理 解 文 章 内 容 以 及 鉴 赏 艺 术 手 法 的 能 力。B.“两 首 赠 诗 抒 写 了 彼 此 想 念、盼 能 再 见 之 情”错 误。元 稹 写 给 白 居 易 的 诗 叙 述 了 他 在 凄 寒 雨 夜 残 灯 之下，听 闻 消 息 病 体 惊 起 而 坐，

42、伤 痛 之 情 溢 于 言 表 的 情 景，而 不 是 彼 此 想 念、盼 能 再 见 之 情。故 选 B。【15题 详 解】本 题 考 查 学 生 理 解 并 翻 译 文 言 文 句 子 的 能 力。(1)“因”，于 是；“置”，建 造；“乔 松 十 数 株”，定 语 后 置 句，十 几 株 高 大 的 松 树；“修 竹 千 余 竿”，一 千 多 根 修 长 的 竹 子。(2)“举”，抬；“山 僧 一 两 人”，定 语 后 置 句，一 两 个 山 寺 的 和 尚；“或”，有 的。【16题 详 解】本 题 考 查 学 生 理 解 文 章 内 容、筛 选 并 概 括 信 息 的 能 力。由 原

43、文“仆 自 到 九 江，已 涉 三 载。形 骸 且 健，方 寸 甚 安。下 至 家 人，幸 皆 无 恙。长 兄 去 夏 自 徐 州 至，又 有 弟 妹 六 七 人 提 挈 同 来。顷 所 牵 念 者，今 悉 置 在 目 前，得 同 寒 暖 饥 饱，此 一 泰 也”可 知，我 自 从 到 了 九 江，己 经 过 了 三 年。身 体 还 算 健 康，心 情 很 平 静。下 到 家 人，庆 幸 没 有 什 么 毛 病。我 大 哥 去 年 夏 天 从 徐 州 来 到 这 里，还 有 各 房 孤 小 弟 妹 六 七 人 互 相 扶 助 一 同 来 了。不 久 前 牵 挂 的 家 人，现 在 都 出 现

44、在 眼 前 了，能 够 同 寒 暖 共 饥 饱，这 是 第 一 件 安 适 的 事。由 原 文“江 州 风 候 稍 凉 地 少 瘴 肪 流 鱼 颇 肥 江 酒 极 美 其 余 食 物 多 类 北 地 仆 门 内 之 口 虽 不 少，司 马 之 傣 虽 不 多，量 入 俭 用，亦 可 自 给。身 衣 口 食，且 免 求 人，此 二 泰 也”可 知，江 州 气 候 渐 渐 凉 爽 了，当 地 很 少 恶 性 传 染 病。至 于 毒 蛇、蚊 虫，虽 然 有 但 很 少。潺 江 的 鱼 很 鲜，江 州 的 酒 极 美.其 他 的 食 物，大 多 类 似 北 方。我 家 的 人 口 虽 然 不 少，司

45、马 的 俸 禄 虽 然 不 多，只 要 衡 量 收 入，节 俭 用 度，也 可 以 自 给 自 足。身 上 穿 的，口 里 吃 的，还 不 必 求 助 于 人，这 是 第 二 件 安 适 的 事。由 原 文“仆 去 年 秋 始 游 庐 山，到 东 西 二 林 间 香 炉 峰 下，见 云 水 泉 石，胜 绝 第 一，爱 不 能 舍。因 置 草 堂，前 有 乔 松 十 数 株，修 竹 千 余 竿。青 萝 为 墙 援，白 石 为 桥 道，流 水 周 于 舍 下，飞 泉 落 于 檐 间，红 榴 臼 莲，罗 生 池 砌。大 抵 若 是，不 能 婵 记。每 一 独 往，动 弥 旬 日。平 生 所 好 者，

46、尽 在 其 中。不 唯 忘 归，可 以 终 老。此 三 泰 也”可 知，我 去 年 秋 天 开 始 游 庐 山，到 东 林 寺、西 林 寺 之 间 的 香 炉 峰 下，看 见 飞 云、流 水、清 泉、怪 石，绝 妙 第 一，喜 爱 得 不 忍 离 去。于 是 建 造 草 堂 一 座，前 有 十 几 株 高 大 的 松 树，一 千 多 根 修 长 的 竹 子。青 色 的 藤 萝 点 缀 着 篱 笆 墙，洁 白 的 石 块 铺 着 桥 面。流 水 环 绕 在 茅 舍 之 下，飞 泉 洒 落 在 屋 檐 之 间，红 色 的 石 榴，白 色 的 莲 花，分 别 生 长 在 石 阶 下 边 的 水 池

47、中。大 致 如 此，不 能 详 尽 记 述。每 次 我 独 自 一 人 前 去，常 常 住 满 十 天。一 生 爱 好 的 东 西，全 在 这 里。不 仅 忘 记 回 家，简 直 可 以 在 此 度 过 一 生。这 是 第 三 件 安 适 的 事。参 考 译 文：与 元 微 之 书 白 居 易 四 月 十 日 夜 晚，乐 天 告 白：微 之 啊 微 之！不 见 您 的 面 已 经 三 年 了，没 有 收 到 您 的 信 快 要 两 年 了，人 生 有 多 少 时 日，我 和 您 竟 这 样 长 久 离 别？何 况 把 胶 和 漆 一 样 紧 紧 相 联 的 两 颗 心，分 放 在 南 北 相

48、隔 的 两 个 人 身 上，彼 此 上 前 不 能 在 一 起，后 退 不 能 相 忘，内 心 牵 挂，身 体 分 离，各 自 的 头 发 都 要 白 了。微 之 啊 微 之，怎 么 办 啊 怎 么 办！天 意 确 实 造 成 这 种 际 遇，对 这 怎 么 办 呢！我 刚 到 济 阳 时，熊 孺 登 来 访，收 到 您 前 年 病 重 时 的 一 封 短 信，信 上 说：病 危 时，没 有 时 间 顾 及 其 他 事，只 收 集 几 包 文 章，封 起 来，在 它 上 面 题 字：“日 后 送 交 白 二 十 二 郎，就 请 用 它 代 替 我 的 信。”悲 伤 啊，微 之 对 待 我，怎

49、么 如 此（信 任）啊！又 看 到 寄 来 的 听 说 我 被 贬 官 的 诗 写 道：“灯 将 燃 尽 啊，火 焰 将 灭，人 影 摇 摇 晃 晃，今 晚 听 说 您 被 贬 谪 到 九 江。将 近 死 亡 的 我，在 病 中 惊 起 而 坐，夜 风 吹 着 雨 进 入 寒 窗。”这 样 的 诗 句 别 人 尚 且 不 忍 听 到，更 何 况 我 的 心 呢！到 现 在 每 吟 诵 起 来，还 悲 伤 不 已 啊。暂 且 放 下 这 事 不 谈，大 致 叙 述 一 下 近 来 的 心 境。我 自 从 到 了 九 江，已 经 过 了 三 年。身 体 还 算 健 康，心 情 很 平 静。下 到

50、家 人，庆 幸 没 有 什 么 毛 病。我 大 哥 去 年 夏 天 从 徐 州 来 到 这 里，还 有 各 房 孤 小 的 弟 妹 六 七 人 互 相 扶 助 一 同 来 了。不 久 前 牵 挂 的 家 人，现 在 都 出 现 在 眼 前 了，能 够 同 寒 暖 共 饥 饱，这 是 第 一 件 安 适 的 事。江 州 气 候 渐 渐 凉 爽 了，当 地 很 少 恶 性 传 染 病。至 于 毒 蛇、蚊 虫，虽 然 有 但 很 少。洋 江 的 鱼 很 鲜，江 州 的 酒 极 美。其 他 的 食 物，大 多 类 似 北 方。我 家 的 人 口 虽 然 不 少，司 马 的 俸 禄 虽 然 不 多，只