2023年人教版八年级下册科学第一章质量检测卷(一)含答案.pdf
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1、2023年 人 教 版 初 中 八 年 级 下 册 科 学 第 一 章 质 量 检 测 卷(一)(100分,60分 钟)题 号 二 得 分 三 四 总 分 一、选 择 题(每 题 2 分,共 40分)1.下 列 说 法 错 误 的 是()A.正 在 发 声 的 物 体 都 在 振 动 B.所 有 生 物 都 靠 声 带 振 动 发 声 C.振 动 停 止,发 声 停 止 D.敲 击 课 桌 发 声,是 由 于 课 桌 振 动 发 声 2.如 图 所 示,当 喇 叭 发 声 时,肥 皂 膜 将()A.振 动 B.静 止 不 动 C.一 直 向 右 运 动 D.一 直 向 左 运 动 T7(第 2
2、 题)(第 3 题)3.如 图 所 示,在 探 究 声 音 是 由 物 体 振 动 产 生 的”实 验 中,将 正 在 发 声 的 音 叉 紧 靠 悬 线 下 的 轻 质 小 球,发 现 小 球 被 多 次 弹 开。这 样 做 是 为 了()A.把 音 叉 的 微 小 振 动 放 大,便 于 观 察 B.使 音 叉 的 振 动 尽 快 停 下 来 C.把 声 音 的 振 动 时 间 延 迟 D.使 声 波 被 多 次 反 射 形 成 回 声 4.小 孩 用 嘴 巴 把 一 个 气 球 吹 大,由 于 小 孩 用 力 过 大,气 球 被 吹 破 了,发 出“啜”的 一 个 大 响 声。这 是 由
3、 于()A.球 皮 被 吹 大 时 振 动 发 出 响 声B.吹 气 时 球 内 空 气 振 动 发 出 响 声 C.吹 气 时 球 皮 振 动 发 出 响 声 D.球 破 裂 时 引 起 周 围 空 气 振 动 发 出 的 响 声 5.能 说 明“液 体 可 以 传 播 声 音”的 事 例 是()A.我 们 听 到 雨 滴 打 在 雨 伞 上 的“嗒 嗒”声 B.我 们 听 到 树 枝 上 小 鸟 的“唧 唧”声 C.人 在 小 溪 边 听 到“哗 哗”的 流 水 声 D.将 要 上 钩 的 鱼 被 岸 边 的 说 话 声 吓 跑 6.在 百 米 赛 跑 中,甲、乙 两 计 时 员 分 别
4、根 据 发 令 枪 的 烟 雾 和 枪 声 开 始 记 录 同 一 运 动 员 的 成 绩,若 甲 的 记 录 结 果 为 1 1.3 s,则 乙 的 记 录 结 果 约 为()A.11.0s B.11.3 s C.11.6s D.11.9s7.下 列 哪 一 个 因 素 会 影 响 声 音 在 空 气 中 的 传 播 速 度()A.声 源 种 类 B.响 度 大 小 C.音 调 高 低 D.空 气 温 度 高 低 8.小 明 游 览 一 座 古 寺 时 发 现 里 面 有 一 个 变 音 钟,随 着 钟 下 燃 烧 的 香 火 越 旺,敲 出 的 声 音 越 高 亢。原 因 可 能 是()A
5、.香 火 使 钟 周 围 的 空 气 温 度 升 高,传 声 效 果 越 来 越 好 B.任 何 物 体 温 度 升 高 时,振 动 发 出 的 声 音 音 调 都 会 变 高 C.香 火 使 振 动 的 幅 度 加 大,使 声 音 响 度 变 大 D.香 火 使 钟 的 温 度 升 高,材 料 的 微 观 结 构 发 生 变 化,钟 振 动 频 率 改 变 9.下 列 关 于 声 现 象 的 叙 述 及 其 解 释 正 确 的 是()A.”闻 其 声 知 其 人”的 依 据 是 不 同 人 的 声 音,其 音 色 不 同 B.“公 共 场 所 不 要 大 声 喧 哗”是 要 求 人 们 在
6、公 共 场 所 说 话,音 调 要 放 低 些C.“不 敢 高 声 语,恐 惊 天 上 人”中 的“高”指 声 音 的 频 率 高 D.“余 音 绕 梁,三 日 不 绝”是 描 述 声 音 的 响 度 大 10.关 于 声 音 产 生 和 传 播 的 说 法 正 确 的 是()A.声 音 在 真 空 中 的 传 播 速 度 是 3X108 m/sB.只 要 物 体 振 动,我 们 就 能 听 见 声 音 C.物 体 的 振 动 一 旦 停 止,发 声 也 随 之 停 止 D.可 以 用 超 声 声 呐 测 量 地 球 到 月 球 的 距 离 11.如 图,把 装 有 水 的 酒 杯 放 在 桌
7、 上,用 润 湿 的 手 指 摩 擦 杯 口 边 缘 使 其 发 声,改 变 水 量 发 现 发 出 的 声 音 不 同。对 此 同 学 们 提 出 四 个 问 题,其 中 较 有 价 值 且 可 探 究 的 问 题 是()A.手 指 摩 擦 为 什 么 能 使 杯 发 出 不 同 的 声 音?B.声 音 是 由 水 振 动 产 生 的 吗?C.音 调 为 什 么 会 随 水 量 变 化 而 变 化?D.音 调 和 水 量 多 少 有 什 么 关 系?甲:疝 蛀 遇 过 乙:所 不 到 直 空 丙:太 空 中 宇 航 员 丁:岭 螭 州 超 商 金 套 朱 劫 发 出 欣 中 的 电 忡 声
8、雷 用 无 线 电 交 送 液 探 测 t 行(第 11题)(第 12题)1 2.如 图 所 示 的 四 个 声 现 象 中,哪 两 个 可 以 用 相 同 的 声 学 知 识 解 释()A.甲 和 乙 B.乙 和 丙 C.丙 和 丁 D.甲 和 113.“宫、商、角、徵、羽”起 源 于 春 秋 时 期,是 中 国 古 乐 的 五 个 基 本 音 阶,亦 称 五 音,相 当 于 现 代 7 个 音 阶 中 的 do、re、mi、sol、la。五 音 实 际 上 是 指 声 音 的()A.音 色 B.音 调 C.响 度 D.速 度 14.公 共 场 所“轻 声 说 话”是 一 种 文 明 行 为
9、,“轻 声”指 声 音 的()A.音 色 B.音 调 C.响 度 D.频 率 15.机 动 车 鸣 笛 所 产 生 的 声 污 染,其 主 要 原 因 在 于 鸣 笛 声 的()A.响 度 B.音 调 C.音 色 D.时 间 16.如 图 所 示,监 测 器 测 得 同 一 声 源 发 出 的 甲、乙 两 声 音 的 特 性 见 下 表。甲、乙 相 比()(第 16题)A.乙 音 调 较 高 B.甲 响 度 较 大 C.声 源 在 发 甲 声 音 时 振 动 幅 度 较 大 D.声 源 在 发 乙 声 音 时 每 秒 内 振 动 次 数 较 少 17.音 乐 小 组 的 两 位 同 学 制 作
10、 了 各 自 的 乐 器,乐 器 发 声 的 波 形 图 如 图,对 此 说 法 不 正 确 的 是()A.乐 器 发 声 时 都 在 振 动B.乐 器 发 声 的 音 色 相 同 C.乐 器 发 声 的 响 度 相 同 D.乐 器 发 声 的 音 调 相 同(第 17题)18.经 超 声 波 探 伤 仪 检 测,已 建 成 的 三 峡 大 坝 坝 体 无 一 结 构 性 裂 缝,创 造 了 人 类 水 利 建 筑 史 上 的 奇 迹。探 伤 仪 发 出 的 超 声 波 无 法 为 人 耳 所 察 觉,原 因 是 超 声 波 的()A.速 度 太 快 B.响 度 太 小 C.频 率 太 高 D
11、.频 率 太 低 19.随 着 科 学 技 术 和 社 会 的 发 展,超 声 波 已 广 泛 应 用 于 各 个 领 域。下 列 事 例 中,利 用 超 声 波 传 递 信 息 的 是()A.用 超 声 波 除 去 人 体 内 的 结 石 B.用 超 声 波 清 洗 眼 镜 片 C.用 B 超 查 看 胎 儿 的 发 育 情 况 D.用 超 声 波 对 钢 铁 钻 孔 20.图 中 属 于 在 传 播 途 中 减 弱 噪 声 的 是()1集 鸣 喇 叭 飞 机 为 T 作 小 城 市 岛 浆 环,体 育 第 油 端 材 料 人 员 假 耳 军 为 腰 立 力 板 制 成 蜂 窝 状(第 20
12、题)A.B.C.D.二、填 空 题(每 空 1分,共 20分)21.声 音 的 传 播 需 要 介 质。正 在 传 声 的 介 质 处 于(填“振 动”或“静 止”)状 态;当 声 音 从 空 气 进 入 水 中 传 播 时,声 速 _(填 会”或“不 会”)发 生 变 化。22.古 诗 小 儿 垂 钓 中 有“路 人 借 问 遥 招 手,怕 得 鱼 惊 不 应 人”。这 个 钓 鱼 的小 儿 面 对 路 人 的 询 问,只 是 招 招 手 却 默 不 作 声。这 是 因 为 他 知 道 声 音 不 仅 能 在 空 气 中 传 播,还 能 在 _ 中 传 播。小 儿 招 手(填 会”或“不 会
13、”)产 生 波 动,鱼 儿(填“能”或“不 能”)听 见。23.北 宋 时 期 的 沈 括 在 他 的 著 作 梦 溪 笔 谈 中 曾 记 载:行 军 宿 营,士 兵 枕 着 牛 皮 制 的 箭 筒 能 及 早 听 到 夜 袭 敌 人 的 马 蹄 声。这 是 因 为 声 音 在 大 地 中 的 传 播 速 度 比 空 气 中(填“快”或“慢”)的 缘 故。声 音 在 空 气 中 传 播 速 度 约 为 m/s o24.如 图,小 明 用 硬 卡 片 两 次 快 慢 不 同 地 划 过 梳 齿,主 要 是 比 较 两 次 发 出 声 音 的 不 同,探 究 的 声 源 是(填“梳 齿”或“硬 纸
14、 片”)o(第 2 6题)(第 2 7题)25.如 图,将 一 把 钢 尺 压 在 桌 面 上,一 部 分 伸 出 桌 面,用 手 拨 动 其 伸 出 桌 外 的 一 端,轻 拨 与 重 拨 钢 尺,则 钢 尺 发 出 声 音 的 不 同。改 变 钢 尺 伸 出 桌 面 的 长 度,则 钢 尺 发 出 声 音 的 不 同。(均 填“音 调”“响 度”或“音 色”)26.(1)学 习 物 理 要 学 会 利 用 书 籍 的 信 息 进 行 反 思,并 从 中 获 取 新 的 信 息。如 关 于 声 音 的 速 度,课 本 上 是 这 样 描 述 的:“15 C 时 空 气 中 的 速 度 是 3
15、40 m/s。”从 描 述 中 反 思,我 们 可 以 得 到:声 音 的 传 播 速 度 与 和 有 关。(2)当 音 调 或 响 度 改 变 时,示 波 器 上 所 显 示 的 波 形 也 会 改 变。如 图 甲 中 给 出 了 相 同 时 间 内 两 个 不 同 发 声 体 A 和 B 振 动 产 生 声 音 的 波 形 图。其 中 的 音 调 高,而 乙、丙 是 两 种 声 音 的 波 形 图,从 图 形 可 知:是 乐 音。27.如 图 甲 所 示,在 医 院 里 医 生 通 过 听 诊 器 给 病 人 诊 病,是 利 用 了 声 可 以 传 递(填 信 息”或“能 量”)的 性 质
16、;另 外,在 医 院 里 我 们 还 经 常 看 到 如 图 乙 所 示 的“静”字,其 目 的 是 提 醒 大 家 要 注 意 控 制 好 声 音 的(填“音 调”“响 度”或“音 色”),以 免 影 响 他 人。28.表 示 声 音 强 弱 的 单 位 是,“无 声 手 枪”是 在 _处 减 弱 噪 声 的;在 公 路 和 住 宅 间 植 树 造 林 是 在 _中 减 弱 噪 声 的。三、实 验 探 究 题 31题 每 空 1 分,其 余 每 空 2 分,共 24分 29.为 了 探 究 声 音 产 生 的 原 因,小 明 和 小 华 一 起 做 了 几 个 实 验:小 明 把 手 放 在
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- 2023 年人教版八 年级 下册 科学 第一章 质量 检测 答案
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