小学欢庆元旦活动总结.docx
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1、小学欢庆元旦活动总结小学欢庆元旦活动总结120年12月27日下午,在镇中心小学二年级二班教室举 行了 “庆元旦,经典诵读比赛”活动。20年9月开学以来,我校根据市教育局和辛寨镇校办的的 精神,开展了经典诵读活动。学校根据不同的年级的学生的年龄 特点和教学大纲的要求,给不同的年级安排了不同的诵读内容, 一年级的弟子规、二年级的三字经、三年级的75首古诗、 四年级的论语、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动 的开展情况和学生的掌握情况,特地在元旦到来之际,以年级为 单位开展经典诵读比赛活动。现将二年级经典诵读活动的比赛情 况总结如下:1、诵读活动的笔试情况:通过笔试可以看出学生对三字经的 背诵
2、很熟练,理解的也很好,达标率98%,但是美中不足的是部分 字学生不会写,但是在测试中,要求学生可以用拼音代替。不过 总体效果很好。2、演讲比赛情况:参加活动的有二年级的全体学生、所有的 语文老师及参赛学生的部分家长。每个班级选出5名小选手参加 演讲比赛,所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练,博得了 在场家长的一众好评。度的发挥热量;而对事情的预判有利于活动的,顺利实施,就公司 本次活动说一下个人看法:1、有关场景布设:场景布设显得太小气和随意,甚至没有公 司标志,没有眼前一亮的感觉,显示不出公司的形象和气派;2、有关活动程序:整个活动过程显得比较零乱,热闹而无序。 我以为主持人及组织者一定要
3、提前做好规划,并知会领导活动程 序,然后由主持人活动中知会大家,整个活动应该是渐向高潮推 进的过程。3、有关奖品及抽奖:很多人对奖品有看法,原因是奖品虽然 价格不菲但不实用,这点很值得商榷,否则就是公司花了钱不讨 好;抽奖形式是最失败的,卡片根本无法保证抽奖所需要的随意 性,向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大 To4、有关其他细节问题4o 1问题一:Z总在发表元旦演讲时出现的话筒问题居然没 有人上去进行调整,组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应 变的能力;4o 2问题二:因为各个级别的老总比较多,但是能和老板一 桌的毕竟少数,于是出现了老板不得不换座位而某些领导人找不 到座
4、位的尴尬局面,这件事绝对值得相关人员记住;4o 3有关通知:很多项目上的人直到当天下午才知道活动的安排,其实活动早已确定,为什么不提前通知呢?在方向确定以后细节显得是如此的重要,计划、组织和随机 应变等等等等,如果没有经验,那么就从这次开始吧,希望以后 能够更加出色! 一次比一次更好!小学欢庆元旦活动总结8活动内容:一、神秘的礼物主讲:张助教:陈活动时间:50分钟活动过 程:在课堂开始阶段,主讲用元旦各个国家不同的庆祝方式来引 出中国的庆祝方式一一做贺卡(播放PPT),随后向大家展示成品 蜡笔画贺卡,再由孩子们自己来制作,制作流程较为复杂,需由 助教帮忙完成并掐好时间,最后将蜡笔画贺卡装进心形
5、信封,放 进神秘的百宝箱,由大家随机抽取一个信封,从而收到来自于一 位陌生人的祝福。再来由孩子做课堂总结。二、智勇冲关赛主讲:杜助教:陈活动时间:50分钟活动过 程:活动以闯关的形式为主,规定好轨道,上课开始,先由老师 介绍本次活动游戏规则,并由各个关卡负责助教做演示,共五关, 活动开始,先由第一组做演示,并计时,再开始正式比赛,比赛 因教具限制需一组一组地进行,最后用时最短的队获胜。随后给 表现最优的队颁发奖品,并由孩子来做课堂总结,再次强调团队 合作的重要性。活动总结:整体活动做下来了,感觉还不错,任务基本都已 完成,但还存在很多的缺点。优点:1.课程活动设置较为新颖独到,与本次主题较为符
6、合, 也迎合了孩子们的兴趣。2.整体运行良好,环节任务完成,也多 达到预计目标。3.气氛较为活跃,孩子们热情很高,且能主动的 参与到活动中来,每一位孩子都发挥了自己的作用。4.活动时间 整体未拖延,义工课堂应变能力较强。5.问卷调查能了解到孩子 们的兴趣点与本次活动的反馈,这个做得很好。缺点:1.课堂时间设置与内容出现问题,神秘的礼物未能充 分结合13年级实际,导致任务在规定时间内不能完成,造成拖 堂现象;智勇冲关赛则因46年级较放得开导致提前完成任务, 造成时间的提前。2 .到了出发时间未及时出发,因领队未能及时赶到而耽误义 工和爱心车队时间。3 .活动奖项设置不太合理,未能准备充足,导致有
7、一个班不 能得到奖,除此之外还有洛师帮忙制作的送给孩子们的贺卡因数 量不够也无法给其中一个班。4 .活动准备还是不充足,各个环节的细节没有考虑到位。5 .在智勇冲关赛时,活动秩序稍有混乱,这点也是没考虑到的,总体来说考虑不够周全。解决方案:1 .课堂环节一定要考虑到当地以及孩子接受能力的实际,不能盲目灌输。之后的课堂内容设计则应区别对待,13年级的课 堂需设置简单些的内容,4%年级则相对较难。且控制好时间,提 前做好备选方案,以避免提前结束任务的尴尬。2 .领队做自我反思,并给活动设置相对宽松的时间,以避免 后面的计划都得做改动。3 .教案制作与审核要更仔细,做好经费预算,还原到活动场 面中去
8、,来思考需要多少教具,奖品。4 .需要由本次活动全部义工对自己从筹备到活动这个区间内 的表现做反思,规避所有能规避的意外,抓住所有能抓住的细节, 不至于手忙脚乱。5 .这个时候需要主讲与助教都做好分工,设置专门人员来维 持“观众”的秩序,并学会如何维持纪律的技巧。(可以从活动结 束后开始去主动学习相关技巧)。备注:本次活动相对上一次有了更大一步的提升,但问题也 很多,相信义工们已经在尽力做到自己的最好了,也相信,最好 只是暂时的静止的,更好才是动态的永恒的。小学欢庆元旦活动 总结9伴随着,元旦晚会圆满的落幕,大家松了一口气,看到大家忙了两个月的成果,真的想发表一点什么。来到大学已有两年了,因为
9、去年有特殊的原因没有举办元旦 晚会,其实那时的我好想看看大学的元旦晚会是什么样子的,可 由于那个特殊的原因,去年没办,当时好失望啊,今年听说我们 要办元旦晚会,真的当听到这个消息我好高兴啊,今天举办了, 效果我真的好满意,我真想大声欢呼,我想大家和我一样的吧。 那我们就为这次元旦晚会圆满成功欢呼吧。当元旦晚会结束,我发现大家都在沉思,不知道大家是否也 在想我所想的,我还发现大家都坐在台下,也许不是大家累了, 是因为,忙了差不多一个多月,今天虽是元旦晚会正式开始,可 我们每个人为了元旦晚会的成功,当大家都在看节目时,而我们 还在忙着做自己份内的事情,都还在忙着,也许有的人看都没看 一眼元旦晚会的
10、节目,在不停的忙着做自己的工作,我听到有一 个人说了一句:现在结束了,也该我们当当观众了,来感受感受 了,这句话真的说出了我们当时坐在下面椅子上人得心声了,是 的啊,为大家服务了一天,忙了一天,大家一天都还没坐过椅子, 现在晚会圆满了,送走各界人士,我们也应该当当观众看看我们 自己的成果了。坐在那静心想了几分钟,再看看我设计的成果, 真的不敢相信这些是我们大家一起做的,并且还办的那么的好, 那么的成功,心里真的很甜。当然是主席,部长的功劳最大,指 导有方,带领有方,你们这段时间最累,付出的最多,我们这些 人并没做什么,你们辛苦了。参加了这次的元旦晚会,我才知道,办一场元旦晚会需要这 么多的准备
11、,才知道,真的不是我们想的那么的简单的,一步步 到位也许就会失败,做每件事都不是想象中的那么的简单。我们宣传部,这次做的事情并不多,并且做的也不是那么的 好,有很多的地方不够好,不足,但在老师的教导后我们会在以 后的活动中会完善这次的不足,尽量把事情做好,让大家满意。其实这次活动我做的并不好,再设计大门的时候,没考虑到 大门的脏色,没考虑大门的开关方向,大门的很多的细节,没有 简单明确,添加上去的没有跟整体走,分工不明确,最后别人没 乱,我完全头脑乱套了,最后还好有很多人帮我出点子,解决了 一些,谢谢在前门教导我的人,可有那多人帮忙,却还是忙碌的 到了中午,还做的不是很好,还害得别的部门的工作
12、不能正常的 完成,尤其是再放展板时,提前没有规划好,到最后做了很多重 复工作,在当时那种场面,在那多大一干事的面前,我也急了, 不够淡定的去处理发生突发事件,最后还是丁主席说:让我淡定 处理事情,我才静下来,我知道我做错了,发生在大的事情不要 乱,尤其是在那多大一干事面前更要给他们带好头,看到大家搬 着扳子来去,我知道他们很累,可我知道我工作没做好,我失职了,对不起,最后弄好了,看到大家都笑了我也笑了。谢谢大家 To以后绝不会了。虽然圆满成功了,可中间还是有很多的不足,比如有些人做 事代做不做,觉得是做给别人看的,不是自己的事,有人看他他 就做一下,没必要,做了就你就多学点东西,不做你什么也学
13、不 到,学生会的工作人员,私自的带人进来看节目,使得场面有的 人没位子坐,有点乱,别的我都觉得很好,前门很有条理,两个 侧门都很有条理,后台也是的,都在各干其事。小学欢庆元旦活 动总结10为了全面检阅我校体育教学发展成果,全面落实素质教育总 体要求,严格执行教育部关于“上好体育课,每天运动一小时” 的整体部署,为20年实施好“阳光体育”做好基础。我校结合 实际,于20_年12月31日如期召开了元旦文体活动。综观此次 运动盛会是成功的、有必要的,取得了良好的社会效益,赢得了 家长和学生的普遍赞誉。现将工作细节具体总结如下:一、早计划、早安排、早部署。校长要求要开好本年的元旦运动会,并要求将此次运
14、动会写 入教学行事历中。为了进一步加强各班重视,在12月初班主任工 作例会上也开了一次“吹风会”。并在11月下旬,赵怀标、杨丽 春,罗书明老师来负责筹划本次活动,在全校会议上要求各班班主任要做好运动会中的方队、安全救护、啦啦队等详细的安排和 部署。为了使开幕式的当天有良好的开端,早早地安排了主持人 员和各班的入场式导语。为此次运动会胜利召开做好了良好的人 才储备。二、领导的重视,后勤的支持。因为本学期时间短,放假过多,教学压力大。但学校领导都 非常重视本次活动。一是召开运动会是贯彻上级总体要求。二是 运动会具有整合思想的作用,使学生学习更有冲劲。三是我校本 期活动较少,具有一定的丰富学生枯燥的
15、课外生活。李校长在全 体教师工作会议上也多次强调了开好运动会的重要性和必要性。 并亲自过问运动会筹备情况,特别是开运动会当天,我镇的马镇 长、杨副镇长和中心学校的李校长,杨副校长亲临我校来视察元 旦比赛,对我校的开展情况了解后作了充分的肯定。正因为有了 学校对已有的部分报废体育器材作统计并购买了新的体育器具, 做好了良好的物质和财力准备,才迎来了整个运动会的全面运行。三、加强领导,健全组织。没有良好的组织和领导协调,再成功的运动会也会百密一疏。 基于此我校及时健全组织,加强协调和领导。我校成立了以李校 长为组长,尹松映为副组长,组员为余成万(总务主任)以及各 班班主任,各任课教师协助班主任做好
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