高中语文2023高考作文预测练习（共13个主题附立意参考）.docx

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1、班级 考号 姓名 总分一、内因、外因对人的影响阅读下面的材料，根据要求写作。(1)晋代傅玄所说“近朱者赤，近墨者黑”，历来被人们推为至理名言。(2)曾国藩家书记载，曾国藩在京任职期间收到四弟来信，四弟认为京城学者和书整众 多，氛围有利于读书学习，希望曾国藩同意其进京习读，作为大哥的曾国藩却回信说“苟能发奋 自立，则无塾可读书，即旷野之地、热闹之场亦可读书，负薪牧豕，皆可读书；苟不发奋自立， 则家塾不宜读书，即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地？何必择时？ ”以上材料具有启 示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不

2、得泄露个人信 息；不少于800字。班级 考号 姓名 总分十、人生态度和价值观阅读下面的材料，根据要求写作。助人为乐，知足常乐，自得其乐，是有关“乐”的三种表达。如果把“三乐”进行不同的排 序，可能会获得不同的关系、意义和境界。比如，有人把三者排序为“自得其乐、知足常乐、助 人为乐”，认为自得才能获得自由，自由才能知道知足的标准，知足后才有可能去助人。那么，你 对“三乐”是怎样排序的？对此你有怎样的理解和认识？请写一篇文章，阐述你的理由、观点和 态度。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。班级 考号 姓名 总分十一、微信与独立思考的人生阅读下面的材料,按要求作文

3、。有人总结了玩微信的心得：拜读了太多的人生警句，突然发现不知咋活了；喝了太多的心灵 鸡汤，突然发现不知咋过了； 了解了太多的养生之道，突然发现不知咋吃了；学了太多的秘诀和 技巧，突然发现不知该咋做了法国哲学家、散文家帕斯卡尔曾说过，思想形成人的伟大。人 只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西;但它是一根能思想的苇草。以上材料触发了你怎样的思考与感悟？请据此写成一篇文章。要求：自选角度，自定立意，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征明显；不少于800 字；不得抄袭，不得套作。班级 考号 姓名 总分十二、坚定理想信念阅读下面两段文字，根据要求作文。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”青年的人生

4、之路 很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。心中 有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。一习近平主席在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话广大青年一定要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤理想指引人生方向，信念决定事业 成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”，中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年 一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中 国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。习近平主席在同各界优秀青年代表座谈时的讲话请结合材料内容，面向高三学生写一篇演

5、讲稿，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。班级 考号 姓名 总分十三、坚定理想信念与争做时代新人结合阅读下面文字，根据要求作文。某市晚报“青年调查”栏目针对该市中学生理想信念现状展开调查，结果显示：被问及“对 未来的想法如何”时，27%的同学对未来的目标“很明确”，53%的同学“比较模糊”，还有20%的 同学“十分渺茫”，但他们都表示可能会把理想定位于未来的事业，用所学知识回馈社会。被问及 “确立了理想后，你会怎样做？”这一问题时，有45%的同学选择“十分努力去实现”，41. 4%的同 学表明会“比

6、较努力”，还有13. 6%的同学说“无所谓，随他去吧”。请结合材料内容，以“坚定理想信念，争做时代新人”为主题，谈谈你的思考与看法。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。附：参考立意一、内因、外因对人的影响1 .环境会对人产生影响2 .人的主观内因是发展的决定因素3 .内因与外因齐飞，未来为锦绣之色二、做事的态度和方法1 .择业前审慎，择业后专一。2 .慢工出细活。3 .以专一的态度和精研的方法，走好自己的人生之路。三、选择真的是多多益善吗？1 .立意是开放的，可以认同，也可以不认同，只要言之成理即可。2 .“认同”的具体角度举例：选择过

7、多，令人迷茫，太多干扰让人无所适从，甚至放弃目标，所以排除干扰，专一做事容易成功。选择过多，会给人带来过高期望值，失望值也随之增加，所以减少欲望，更容易获得幸福。3 .“不认同”的具体角度举例：选择多，机会多，更容易实现自己的愿望。选择越多，自由度越大，更容易获得幸福。四、“大德”与“小礼”的关系(1)大行不顾细谨。(2)不修“小节”难成“大德”。(3)注重小节，加强自我修养。五、坚守“热爱”1 .热爱的样子真动人；2 .坚守热爱，成就梦想；3 .没有人能阻挡你前行的脚步等。六、阳刚之气与当下青年1 .青年要有阳刚之气2 .学科要培养阳刚之气七、如何看待青年“破圈”1 . “破圈”是青年自我成

8、长、自我突破的重要途径。2 .“破圈”利于增加青年的包容度、多元性和灵活性。3 .“破圈”须积极主动，敢于尝试，勇于创新。4 .“破圈”加速传统文化与时俱进、传承创新。5 .“破圈”推动民族文化走向世界。八、平凡不凡1 .平凡不是放弃，平凡不凡；2 .我们怎样与自己和解；3 .普通人的“齐家”与身体力行。九、教育成才1 .先自我独立，再成就“大我”。2 .脚踏实地，更需仰望星空。3 .苦其心志，劳其筋骨，才能行稳致远。4 .涵养高远志向，从平凡小事做起。5 .胸怀天下胜过独善其身。十、人生态度和价值观1 .“三乐”的关系；2 .付出和奉献的高尚情操和人生价值:3 .自信的人生态度；4 .人生的

9、三层境界给人以人生的启发为最佳。十一、微信与独立思考的人生1 .做独立思考的芦苇2 .走属于自己的道路3 .勿让别人扰乱自己的步伐4 .独立思考，坚守自我5 .思想形成人的伟大6 .我命由我不由人，学会思考，活出自我；做一个有思想的智者。十二、坚定理想信念（1）充实自己，承担责任，服务社会（2）放飞梦想，勇于创新，要追求美好青春，让青春更加飞扬（3）坚定理想，获得力量等等十三、坚定理想信念与争做时代新人结合1 .仰望星空与脚踏实地。即把坚定理想信念与争做时代新人结合起来。2 .心怀志向，与时代同频共振。3 .让理想之花开遍时代的原野4 .扎实干之土壤，开理想之花。高考作文预测练习班级 考号 姓

10、名 总分二、做事的态度和方法阅读下面材料，按要求作文。电影一九四二原作者、著名作家刘震云在谈及他最初接触知识的时候，提到了两位心中 的“知识分子” 一一他的两位舅舅。大舅不识字，在村里赶马车，赶的特别好。“我13岁那年， 他跟我有一次特别的谈话。他说：你觉得你聪明吗？我说：不太聪明。他又问我：你笨不 笨？我说：我也不笨。他说：像你这种既不聪明又不笨的人，在这个世界上最难混。我问 他：那我的一生应该怎样规划？他说：你记住我的话，不聪明也不笨的人，一辈子就干一件 事，千万不要再干第二件事。”“小舅是木匠，方圆几十里，他的木匠活是最好的，为什么呢？别 人打一张桌子花3天，他花10天。小舅也说：舅舅教

11、你一招，就是做事情要慢要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不 要套作，不得抄袭；不少于800字。班级 考号 姓名 总分三、选择真的是多多益善吗？阅读下面的材料，根据要求写作。有位心理学家，在超市中设立了一个可供顾客品尝不同品种果酱的摊位。当这个摊位陈列多 达24种果酱供顾客选择时，约有60%的路人会在摊前驻足，而其中只有3%的人掏钱购买；当摊位 陈列6种果酱供顾客选择时，仅有40%左右的路人会停留，而其中却有30%的人购买了果酱。对于该实验反映出来的道理，你是否认同？请联系生活实际，表明你的观点，阐述你的看法。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟

12、标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。班级 考号 姓名 总分四、“大德”与“小礼”的关系阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）子夏说：“大德不逾闲，小德出入可也。”意思是说在大的道德节操上不能逾越界限，在小节 上有些出入是可以的。尚书中则说：“不矜细行，终累大德。”意为不注意小节方面的修养，到头来会伤及大的 道德节操。“以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于800字。班级 考号 姓名 总分五、坚守“热爱”阅读下面的材料，根据要求写作。云南9岁女孩小云儿在自家猪肉铺里

13、跳芭蕾舞的视频冲上热搜。视频里，小女孩是妈妈的好 帮手，洗毛巾、擦猪身，干净利落；镜头一转，她又换上了芭蕾舞训练服，翩翩起舞，让人心醉。 家里条件有限，没办法供她去大城市找专业老师学舞，她就照着视频自学，一板一眼，绷起脚尖, 像一只展翅欲飞、楚楚动人的天鹅。“这热爱的样子真动人啊！”有网友这样感慨。这个视频是否同样感动了你？请写一篇文章，表达你的感受。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于800字。班级 考号 姓名 总分六、阳刚之气与当下青年阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）（一）一百多年前，梁启超先生曾热情呼吁：“少年强则国强。”一

14、百多年后，教育部提出： 要注重对青少年“阳刚之气”的培养，推动青少年文化学习、体育锻炼和心理健康协调发展。为 此，学校也开展了相关的宣传、学习，并希望同学们相互勉励，共同进步。假如你班有这样三名同学：小文，性格文静，喜爱打扮，做事常犹豫不决，被人私下称为“娘炮”；小刚，擅长体育，体格健壮，常凭借“拳头”打抱不平，学习上爱偷懒；小莉，刻苦勤奋，成绩优异，是大家公认的“学霸”，不关心班级事务。请你从中选择一名同学，给他（她）写一封信，就“阳刚之气”这一问题展开交流，并提出合 理建议。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于800字。（二）“阳刚之

15、气”内涵丰富，为更好地培养学生的阳刚之气，学校举办教师论坛，老师们讨 论热烈，纷纷发言。有老师说，不论男生女生，都需要培养阳刚之气；有老师认为，培养学生阳 刚之气，不只是体育学科的事，也是其他学科的事；还有老师提出，培养阳刚之气，关乎学生的 成长，还关系到国家民族的未来为广泛听取意见，学校拟发动全体同学参与讨论，共商校事。请结合材料内容，从以下任务中任选一个写作。选择男生或女生的身份，以“阳刚之气与当下青年”为主题，给全校同学写一份倡议书， 表达你的思考与建议。给你喜欢的一位学科老师写一封信，谈谈你对“学科培养阳刚之气”的感受与思考。要求：自选角度，确定立意；切合身份，符合文体特征，自拟标题；

16、不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于800字。班级 考号 姓名 总分七、如何看待青年“破圈”阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：如今，在青年文化圈中，出现了一种“破圈”现象，即原来一些局限于某一群体的圈子，打 破了固有的界限，与其他群体相互交流。这几年，“破圈” 一词，似乎已然成为各行各业的常态。 今年春晚，以宋朝画家王希孟千里江山图为灵感创作的舞蹈诗剧只此青绿火爆“破圈”, 进入大众文化视野，引起广泛好评。再如，以前冰雪运动是个相对小众的圈子，随着北京冬奥会 的举办以及冰雪产业的发展，冰雪运动正在破圈走向大众化。破圈可以是对自己已有圈子的突破， 也可以是让更多圈外的人走进自己的圈

17、子。材料二：日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1957名1835岁青年进行的一项调查显示， 94. 6%的受访青年有兴趣圈，仅17. 3%的受访青年只想待在原有圈子里，77. 4%的受访青年认为应 该勇于“破圈”，尝试多元文化。关于如何尝试“破圈”的问题，61. 2%的受访青年选择在“传统” 圈加入现代元素，54.0%的受访青年认为这是“高冷”圈尝试接地气的方式。其他方面还有“小众” 圈走进大众视野(51.2%), “民族文化”圈走向世界(47. 8%)等。上述材料引发你怎样的思考与感悟？假如你所在的光明中学团委将举办以“我看青年破圈 主题的演讲活动，请结合上述材料，写一篇演讲稿。要求

18、：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于800字。班级 考号 姓名 总分八、平凡不凡阅读下面的材料，根据要求写作。2020年11月，网上红了一篇演讲，红了一个短片。红了的演讲是清华大学副教授刘瑜的我的女儿正势不可挡地成为一个普通人。刘瑜在演讲 中提到了现在孩子普遍的焦虑、抑郁症、空心病等，她试图论证，在当今社会，如果一个人选择 “放弃成功”，也未必是坏事，认识自我、接纳自我，是最重要的人生功课。演讲内容因为“普通 人”三个字引发极大争议，支持者认为拿到了破除教育焦虑的解药；反对者则称：“劝你看开，不 是真的让你看开，而是让你认命红了的短片是你知道

19、中国人有多拼吗：凌晨四点，加班的程序员关了灯，却下了一天的疲 惫；与此同时，早餐店的老板开了灯，开启了一天的劳作；为了工作，让老板随时能联系到你， 你习惯24小时开机；你也可能因为工作个长达数小时的手术，习惯很久不回消息；刚下班的你来不及吃上一口饭，为了家庭转身变身“骑士”读了上面的材料，你对“普通人”有什么样的思考和感悟呢？请你写一篇文章，在班会课上, 做一个“我愿意成为这样的人”的主题发言。要求：自定立意，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。班级 考号 姓名 总分九、教育成才阅读下面的材料，根据要求写作。（一）材料一：近日，教育“痛点”成“两会”焦点。针对培

20、训乱象这一顽瘴痼疾，家长们 表示一方面希望孩子身心健康，有个幸福的童年；另一方面唯恐孩子输在分数竞争的起跑线上。材料二：江苏省锡山高级中学校长唐江澎就记者提出的“什么是教育的真谛”的回答上热搜: “好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优 秀的人格，赢得未来的幸福，造福国家社会教育的真谛是什么？好的教育究竟是什么样的？这一问题始终是社会各界的热议话题。省教 育厅联合电视台策划一档“家校共建大讲堂”栏目，本期议题为“最好的基础教育是这样的”，你 作为高三毕业生代表受邀参加并发表讨论，请结合你的体验和思考完成一篇发言稿。要求：结合材料，自选角度，确定立意；

21、切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作， 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。（二）子光的妈妈想从小培养他的经济独立能力和节俭精神，从他五岁时，就让他自己捡矿 泉水瓶、易拉罐和硬纸板去卖。11岁时，子光已经拥有一个一万多元的个人小金库。子光说，他 将来上大学，不需要家里掏一分钱。此事一传开，赢得街坊邻居普遍称赞。子光的父母也以培养 儿子初见成效为荣。子光的同学景天很想向他学习，但妈妈却极力阻止他。她私下里对家人说：“子光妈妈的做法 是不对的，培养小孩的捡废品的习惯，是一种乞丐思维。孩子一心痴迷于捡垃圾，将来还能有什 么大出息？我们应该培养孩子宏大的胸襟、开阔的视野和崇高的志向，绝不要这种拾荒行径、乞 丐思维班级计划围绕上述材料举行以“教育与成材”为主题的讨论会。子光妈妈的做法和景天妈妈 的观点，哪个让你感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得 泄露个人信息；不少于800字。