假期青年教师培训工作总结范文锦集5篇.docx

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1、假期青年教师培训工作总结范文锦集5篇青年教师培训工作总结1一、充分发挥教师的主导作用在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教， 当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备 上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单 化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上， 体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。二、相信每一个学生学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每 一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地 放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过 教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。三、使

2、学生能真正地成为课堂的主人积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用， 使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法 提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现问题解决问题, 不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、 积极性，真正体验学习的乐趣。发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。 作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、 这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的 关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助， 把教学中存在的师生的我与你的关系，变成我们的关系。爱使教 师与学生在相互依存中取

3、得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦， 分担挫折的烦恼。通过培训，我懂得了怎样去爱学生。爱是一门艺术，能爱是 一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到 能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，要 爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性, 要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。爱要以爰动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基 础；爱要一视同仁，持之以恒；爱要面向所有学生。在教育这个 舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在 教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是 瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学

4、生和教师 的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中，我们 能够学到很多东西，得到很多大启发，甚至会产生心灵的震撼。走近名师，感受名师，更使我明白了我们教师应该热爱学生，诲人不倦。爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育。在今 后的教学中，我将针对自己的不足，以名师为榜样，研究他们的 教学艺术和教学思想，为己所用，取人之长补己之短，争取使自 己的教学更趋完美。四、因人施教，不让任何一个学生掉队任何一个学生都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给 他们提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适 的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的 学习积极性。当后进生的能

5、力提上来之后，又会产生一些所谓的 后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩 就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，自己感觉就像和所 有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。 不仅教育教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表 所有的教师衷心地感这次培训我们的专家、教授、名师，也希望 以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、 市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放光彩！青年教师培训工作总结2通过这次暑假的师德培训，使我更深的认识了和谐教育，它 的内涵包括：与社会和谐；与教师职业的和谐；与教育对

6、象的和谐; 与职业同伴的和谐；自我和谐。我们的工作区分于其他劳动的一 个突出特点是，我们的工作对象是人。在班主任培训时，资深的 周红五博士也阐述了把学生当人看的教育实质。它们不仅使我认 识到生活中充满爱，更使我懂得如何成为一个高尚的人，一个懂得关爱学生的教师。一、教师如何爱学生？我想教师应该正确把握好爱的艺术，用好自己神圣的爱。前面都做好了，为什么不一如既往，有始有终呢？爱是细腻的, 爱是细致的，我们要用心的让他们体会到在自己最需要的时候去 爱他们。二、用心、真诚地赏识学生，努力去发现学生身上的闪光点， 不断以学生好的一面来激励学生，使学生对自己有信心。三、树立以生为本的班主任工作理念我们知道

7、有什么样的班主任就会有什么样的学生。传统的教 育是更多地体现教师的作用，教师要求学生做什么，学生就做什 么，是强带有强制和强迫性的，这样就抑制了学生的个性发展， 忽视了学生是活生生的人，是个有自己思想的人。而现代教育观 则着重强调必须以学生为中心，把学生也看作是学校的主人，而 且要求班主任的工作处处以学生为中心，在选择教育方法时必须 考虑到学生的特点，弄清学生想什么，关心什么，要有针对性的 开展工作。因材施教，严格管理，正确引导是以生为本教育观念 的主线。认识到这些以后，我坚信，在今后任职班主任管理班级的工 作中我一定多会从学生的角度出发考虑，树立以生为本的班主任 工作理念，还学生一个属于学生

8、自己的天地。青年教师培训工作总结3这次中小学培训活动，为我们教师创造良好的学习机会，带 给了优越的学习条件。在培训期间，我用心学习，认真聆听专家 讲座，学习教学相关策略，并进行课堂教学实践，用心去领悟教 育理论观点，这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了超多 的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教 学中的困惑。下方是我透过培训获得的点滴体会：专家讲座，让我有一种与名师对话的感觉，我收获着专家们 思想的精髓、理论的精华。其中，教师的语言艺术尤其重要，语 言艺术中的趣味性不容忽视，因为学生天生活泼好动，需要搞笑 的东西来吸引他，带搞笑味性的语言更能吸引他的注意力，学生 的注意力

9、集中了，才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的 课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅仅教师要善于提问，还要 善于启发学生自我提出问题。给我留下了深刻的印象。认真的学 习和掌握教育科学文化知识，不断提高自身的业务水平和教育教 学质量，深入到教育的改革和研究中去，这样才会始终沉浸在幸 福的海洋里。此外，教师应将自我学习和研究的理论运用到教育 实践中去，并不断地进行自我反思和批判，这样才会在教学中获 得进步，逐步转向研究型教师，也才会体验到工作的快乐和幸福。教育信念，就像一盏明灯，指引着教育工作者的行动方向。 有理想，才会有行动，当今社会多元价值并存，容易让人迷茫， 失去方向。在这次远程培训学习中我

10、对自我的职业有了正确的认 知，不管教师的社会地位、降级地位如何，就应以教师这一职业 为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。追求自我的教 育之梦，是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。注重教师人格魅力的塑造和培养，教师的人格影响着孩子的 成长，好教师是引领学生进行用心选取的向导，好老师能飞无助 的心灵带来期望。优秀教师应加强个人品味的修炼，用热情去点 燃学生，用人格魅力去影响学生，用生命去关照学生。我从课程 中、从教师们的教学魅力中感悟到了 ：教师的品味在于内外兼修、 在于人格与专业的共同提升，修炼、激-情与创新是成为优秀教师 的不可缺少的因素。教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一

11、名优秀 的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤 时光去学习充电，问渠哪得清如许，唯有源头活水来，深深感悟 到：读书学习，永无止境，方能使自我知识渊博、观察敏锐、充满 自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀 的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时光去学习充电，问渠那得清如许，为有源头活水来，深深感悟 到：读书学习，永无止境，方能使自我知识渊博、观察敏锐、充满 自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。向书本请教，听专家讲座，聆听名师的课堂，学习同伴的长 处，这都是为自我的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的 学习都是

12、为了自我的实践，为了教育好我们新世纪的接-班人，否 则皆为空谈。于是，在培训期间，我用学到的东西来改善我以后 的教育教学工作。这次教师培训，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课 程改革的阳光，拓展了我的教育视野，提升了我的教研潜力，让 我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教 学中，我会不断学习，并运用现代远程教育资源，提高自身素质 的同时提高学生的学习兴趣，做一名优秀的教师。这次教师培训，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课 程改革的阳光，拓展了我的教育视野，提升了我的教研潜力，让 我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教 学中，我会不断学习，并运用现代远

13、程教育资源，提高自身素质 的同时提高学生的学习兴趣，做一名优秀的教师。青年教师培训工作总结4首先，郑学志老师的专题讲座犹如雪中送炭，及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦 苦思索而不得其果的一个问题，听了郑老师的讲座，我茅塞顿开。 他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了 深刻的印象，在今后的教育教学中，我将仔细琢磨，认真思考， 通过反复摸索，不断实践，研究出更多的有效的可以共享的自主 教育管理模式。除此之外，郑老师所讲的以人为本，信任学生， 依靠学生，激励学生，发展学生也让我感触颇深，尤其是信任学 生，依靠学生这两点，很多的时候，我们教师都会自觉

14、不自觉包 办了教育中关乎学生的一些事，对学生的能力和自觉性往往会持 怀疑态度，长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性，削弱 了他们的自信心，而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来, 充分给学生位置，有位才能有为；充分给学生放权，有权才能做 事，郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了 生动的一课。其次，郑立平老师诗意栖居做人师的教育理想深深地打动了 我，能把教师这一职业和诗意放在一起，我觉得这是一种境界， 这种境界既让我佩服，也让我向往！正如郑老师本人诗意的人生 追求一样，他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上， 我明白了原来我们也可以这样幸福。好的教育靠欣赏，靠唤醒，

15、靠期待。植物总是朝着有阳光的方向生长，孩子永远向着赞美的方向发展。如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系 列问题，都是我们日日在做却并不在乎实效的问题，我们的心不 知何时已变得麻木，我们的身体不知何时已疲惫不堪，愚者以为 幸福在遥远的彼岸，而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己 的幸福园地。让我做一个教育的智者，去除那些浮躁与不安，赶 走那些虚华与不平，在郑老师的感染下，爱教育，爱工作，爱家 庭，爱生活，爱学生，淡定地享受育人的快乐！今天的学习让我充实，明天的学习值得期待！仰望星空，名 师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁！俯瞰大地, 我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地！在

16、和名师共舞的时刻, 让我们一路欢歌！青年教师培训工作总结5短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说 是我近年来教学生涯中，一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳 敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那 种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习 中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。我想，作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者， 在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份进入生活本 身，入乎其内，根据教学现场当时的内在真实，来展示教学的真实面貌。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了 艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？，通

17、过培训, 我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培 训学习，我更坚定了自己教书育人的思想，要逐步从以下几个方 面努力去做：（一）做一天蜡烛，就要发一天光；做一只春蚕，就要吐一寸 丝。这是我的教育观和思想观。我不会有当一天和尚撞一天钟的 逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得： 教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、 精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基 础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人， 是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。（二）要鼓励自己学无止境我要在新学年里，不断学习他人的新经验，使自己具有一桶 源源不断的活水。如果不强化自育意识，力学苦练，做到问道在 先术业有专攻恐非易事。（三）要热爱自己的学生教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地