植树节活动方案13篇.docx
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1、植树节活动方案13篇植树节活动方案篇1一、活动目的以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的 护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与 实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对 植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学 校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。二、活动口号行动起来,争做护绿小使者。三、活动时间20年一月日一一_月日四、活动内容1 .活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护 绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2 .护绿行动:(1) “校园环保小卫士”选拔赛第一块:“中队环保小卫士”评比班级评选方式:各班
2、利用班会通过投票评选5名“班级环保因为有了绿色,我们的城市变得和谐,生活变得美好,范文 之规划方案:号外植树节特别活动。生态环境状况是衡量城市 经济发展、社会进步、人民生活质量重要标志,“关爱绿色,保 护环境”是当今世界倍受关注的主题,也是我们每一个东航人义 不容辞的责任。为此,公司工会向全体职工发起“爱在机务, 绿色人生”主题活动。活动具体事宜如下:一、报名时间:20年2月18日至20_年3月8日二、报名地点:工程技术公司工会办公室、各基层工会三、认养地点:爱国基地“湿地公园”四、相关事宜将根据报名情况以及认养树木情况议定五、认养活动方案附后。生命肩负起了共同成长的责任,当我们用爱心呵护树木
3、成长 奉献绿荫的.同时,也为我们的机务大家庭注入了亲情和关爱,十年 树木,百年树人。让我们携起手来,用勃勃生机的盎然绿色共同 见证我们和谐机务的明天吧!倡议单位:公司工会认养树木活动方案一、树木认养程序:1、自愿报名至工程技术公司工会办公室或各基层工会,登记 报名者的个人信息。2、交纳树木认养费(数额不限,自愿原则)。3、认养金额(一人或多人)达到一棵树标准100元,可填写供 悬挂的标志牌上寄语一句(八字以内)。二、认养人的权利和义务:(一)权利:1、所有缴纳认养费人员皆可领取由宝山区绿化局颁发的认养 证书。2、在树木上悬挂标志牌,含编号、寄语(八字以内)。3、参加工程技术公司工会组织的相关纪
4、念活动。4、认养树木地块插有东航工程技术公司指示牌。(二)义务:1、善待所认养树木周围的花草树木,为其营造一个和谐、温 馨的成长环境。2、平时可以交给公园管理部门养护。三、活动时间安排:1、报名认捐阶段:20年2月18日-年3月5日。2、办理认养阶段:20_年3月8日3月10日。3、实施阶段:20年3月10日开始启动。四、参考寄语:植树寄情,以树铭志。和谐集体养“和谐树”,温馨家庭养 “幸福树”,机务朋友养“友谊树”,老年人养“长寿树”,青 年人养“腾飞树”,孩子养“成长树”,夫妻养“金银婚树”, 学生养“立志树”等等。植树节活动方案篇5主题:让森林走进城市,让城市拥抱森林一、活动背景为了保护
5、我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979 年2月,中国五届人大会第六次会议决定,将每年的3月12日 定为中国的植树节,为进步大家义务植树的意识,进步大家爱护 花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行 动请示范文和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实 际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对 植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学 校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。二、活动时间:3月14日三、活动对象:机电学院青年志愿者 四、活动形式:1 .动员全院的志愿者分班行动五、行动口号:植树造林,利在当今,功在千秋!六、活动流程:1
6、 .活动开展a、前期预备1、联系场地(2月28日3月5日)2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)3、活动宣传(3月9日出海报,并召开各班团支书会议)4、招募志愿者、筹备用度,统计参加人数和名单(3月9日)5、召开志愿者会议通知各事项并交代留意事项。水和食品自 带。要求各班志愿者自己预备写好愿看的卡片和胶袋(或其他树的 “礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。7、横幅制作由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城 市,让城市拥抱森林”)以及活动的主办单位以及赞助商名称。举 行签字仪式。8、借相机秘书组干事在3月10日一3月n提前借到两台相机。并由
7、秘书组成员负责当天照相。b、活动期间1、集合3月14日7: 00全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提 前10分钟到场,盘点人数以及签到。秘书组干事负责。2、出发7: 30由学校分小组出发按照事先设计好班长辞职申请书的 乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间留意财物 安全。干事提前过往,划分好场地,分好工具。3、到达场地8: 00预计到达场地,盘点人数,并向志愿者说明相关事项, 要留意安全。并邀请该场地的林地工作职员讲述植树的要领和日 常维护树木的知识。4、开始植树9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的 场地,分小组植树。植树后方可挂上预备好的“礼物”。5、合照留影
8、。10: 30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员 照相留念。并交回工具等。6、集队回校11: 00集队点名,一起坐车回校。7、后勤工作青协爱心组干事巡视植树情况,为志愿者提供帮助,发现有 突发事件及时报告负责人。8、医疗服务青协干事里面的抽出2名医疗队成员,带上医疗学校财务处 述职报告箱,预备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志 愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等。9、挂横幅及照相由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书 组干事负责照相。c、活动后期1、总结心得回学校后每班志愿者都要写一篇心得体会,青协干事需写活 动总结,(星期天)晚上11点前交给秘书组。秘书组汇集心得并负
9、 责写新闻稿,并附上照片。留意事项1、若成员身体不适,及时来找医疗队擦药,病重不能坚持者, 由干事陪同回学校就医。2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。3、各小组需要同一服从青协工作职员的安排,遵守植树场地的有关规定,请勿带火种上山。4、留意场地卫生,不要乱扔垃圾。5 .植树过程留意公道利用工具,节约用水,留意方法和安全。6 .活动完毕,合影留念。备注:如遇天气及其它特殊原因活动后延一天。七、经费预算(略)树节活动方案篇6一、活动主题:植树节,我在妈妈心中种下一棵爱心树二、活动时间:20_年3月9-12日特别说明:部分培训机构因本身情况所限,不适合组织学生参加户外的 植树活动,也不
10、适合组织类似植树捐款的公益活动。英浦教育针 对这些学校情况,策划了植树节,我在妈妈心中种下一棵爱心 树的活动方式,以对妈妈的承诺为树苗,以为妈妈做一系列事 情作为植树行动,向妈妈表达自己的感恩之情,并传递给更多的 人。三、活动目的:母爱是感恩永恒的话题,而对于培训机构而言,妈妈往往是决定学生学习的关键所在,所以,在教育学生感恩母亲的同时, 更要让妈妈感受到培训机构对学生感恩教育的重视。本活动公益性较强,无法直接促使学生报名,但是有助于树 立学校品牌形象,提升口碑,扩大宣传影响面。有利于后续招生。四、活动流程:宣讲苹果树故事一一引导学生思考母爱的伟大一一为妈 妈做一棵爱心树一一为妈妈做一件力所能
11、及的事情一一给妈妈讲 爱心树的故事一一送给妈妈一张爱心树卡一一将爱心卡送给更多 的同学。备注:苹果树故事内容可自行百度。五、活动准备:提前让老师熟悉苹果树的故事内容,提前练习讲述技巧, 在三月第一周或第二周上课时,给学生宣讲,并安排学生参加活 动。目的导向是,让学生妈妈感受到培训机构对于学生感恩教育 的重视,更为重要的是,动员学生多多散发爱心树卡,吸引更多 的学生参加给妈妈祝福的活动,扩大宣传影响面。六、活动内容:在为妈妈做力所能及的事情的同时,为妈妈讲苹果树的故事, 感谢妈妈的爱,并送给妈妈一张爱心树卡,卡上写有自己对妈妈的承诺:长大后,我为妈妈做的事。1 .以苹果树故事情境,作为教育资源。
12、配合苹果树故事PPT,由老师给学生讲授,要求老师有感 情地叙述故事,并能够在故事中引导学生理解树的无私和伟大的 爱,最后能够引发学生对于“树”角色的思考,引导学生对母爱 的感恩之情。2 .鼓励学生通过行动表达对妈妈的爱,通过自己的双手做一 些力所能及的事情,让妈妈知道自己对她的爱。(1)亲手给妈妈做一棵爱心树,把苹果树的故事讲给妈妈听, 将爱种在妈妈心中(适合中低年级学生)。本方案将附有爱心树的做法,各合作学校可根据本校的实际 情况安排学生制作,因课堂制作需要时间,可安排学生课后回家 制作,如有条件,也可给学生提供制作材料。为扩大宣传,合作学校可组织爱心树制作比赛,提高学生制 作的积极性,也可
13、选择制作较好的爱心树在学校前台、教室张贴 展示。(2)给妈妈讲苹果树的故事(适合所有阶段学生)。老师讲的苹果树的故事讲给妈妈听,告诉妈妈,苹果树就和 妈妈一样,为孩子无私的付出。(3)给妈妈做一件力所能及的事情,比如:给妈妈捏捏肩;给妈妈洗洗脚;帮妈妈扫地;帮妈妈洗碗;帮妈妈(4)在爱心树卡上,写好长大后为妈妈做的一件事或者为妈 妈实现的一个愿望,送给妈妈,请妈妈珍藏好,等自己长大了, 再拿出来,看看自己有没有兑现承诺。标准语:妈妈,今天是植树节,我在您心中种下一棵爱心树, 感谢您守护我的成长,爱心树会和我一起慢慢长大,一起实现我 对您的承诺!我爱你,妈妈!爱心树卡设计:爱心卡设计分植树节版和
14、通用版,请合作学 校自行选择。另,印刷时,请勿覆膜,否则影响书写。3 .如果自己有很多好朋友,可以从老师那里多领取一些爱心 树卡。将苹果树的故事讲给朋友们听,请他们也把对妈妈的承诺 写在爱心树卡上,送给自己的妈妈。朋友越多,可以领的越多, 看看谁的朋友最多。植树节活动方案篇7一、采访咨询活动时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母 来接)地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)参与小记者:中学20名小记者(带好小记者证、笔、 笔记本、照相机等小卫士”,并颁发奖状。评选时间:月日(周之前)填写好“中队环保小卫士”评 选表。评选条件:1、在学校做好清洁大扫除和每周的,值日工作,确
15、保学校有 良好的学习环境;2、讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有 减分);3、在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画;4、不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍;5、在学校能整理好自己的学习用品;6、家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。第二块:校级“环保小卫士”评选选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评 选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班 级推荐表。评选时间:一月日(周三之前)评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我 有妙招“,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫 士”。二、采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,
16、及时写采 访稿)1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和 取得的成绩;3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,规划方 案小记者植树节采访活动方案三、活动安排:1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。带队老师:、电话:;2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。工作人员:韩中寅;电话:四、报道安排1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮 箱;刘老师邮箱地址
17、:2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:,其他稿件发小记者协 会工作室:。3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。参与人员:七(1):荆恬、郑歆鹏;七殷韵、顾逸;七(3): 黄宇婕、沈晓玉;七(4):陆旭娇、朱慧妍;七殷雯馨、郭娱吟; 七(6)谢谦、许家伟;七张佳媛、祝源;七何雨婷、孟天一; 七(11):王艺茹、徐艺超;七(12)周理、周一涵植树节活动方案篇8一、活动设计背景现在我们有些孩子生活无忧无虑,社会环境意识淡泊,在公 共场所乱摘花草,攀登拆枝现象突出,为了增强他们的环保意识, 所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件
18、不可怠慢的事。 为了让幼儿了解到树与人们的生活息息相关,知道植树造林是为 了提高人们的生活质量水平。基于这种思想,我为孩子们设计了 本堂社会环保课植树造林。二、活动目标1、让幼儿知道树木对人类和动物的重要性,了解绿化的好处, 初步产生环保意识。2、激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。三、教学重点、难点通过看一看、说一说、听一听发展幼儿语言表达能力、判断能力作为本课的重点和难点。四、活动准备1、几种树木的图片、投影仪;2、多媒体课件(山洪暴发、沙尘暴袭击);3、植树工具、小树若干;4、提前让幼儿和家长在网上查找一些“植树造林”的资料。五、活动过程(一)出示几张树木的图片让幼儿根据平时的生活经验与知
19、识面简单地说说树木的名称及用途。(二)根据幼儿的谈话内容引出课题。(三)提问(如果我们生活在一个没有树木的地球上,人类 将会怎样?)让幼儿讨论发言阐述自己的的想法与观点,(四)利用多媒体课件播放山洪暴发、沙尘暴来袭画面让幼儿从反面地体验到破坏大自然生态环境会必定会受到大自然的惩 罚,残酷的现实情境再现,具有很大的说服力,并为下一个目标 设下埋伏。六、让幼儿亲手操作植树带着幼儿亲手种植小树苗,不但让幼儿的情感得到宣泄,更 进一步体验到劳动的快乐,以及劳动创造出的美,并巧妙地结束 了本堂课。七、教学反思这节社会环保教育课已建立起幼儿对关心周围环境,亲近大 自然,珍惜自然资源的责任感,并有了初步地环
20、保意识;了解到 了绿化的好处。在整堂课中大部分幼儿表现活跃,发言积极;但 少数幼儿表现不够主动,在以后的教学活动中要对这部分孩子多 给予引导和培养。植树节活动方案篇9一、活动意图:在我国第38个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境 “对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感 受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识, 我园开展了植树节一“种出来的春天”的、活动。让孩子们将种植 园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种 子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环 保意识,生态意识。二、活动主题:“种出来的春天”。三、活动时间:20年
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- 植树节 活动 方案 13
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