红领巾奖章个人三星章优秀事迹.docx

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1、红领巾奖章个人三星章优秀事迹红领巾奖章个人三星章优秀事迹（精选篇1） 中八里湖校区初二班的学生。进入初中以 来，先后担任寝室长、学习委员、班长等工作。她在班上带头成立了 “帮困小组”，对学习困难的同学 建立“一帮一”对子，使班级学习成绩提高很快。她组织同 学们上自习，安排学生值日，是老师的得力助手。她主动帮 助自理能力比较差的同学洗衣服、叠被子，整个寝室在她的 影响和打理下干净而有序，被评为学校的温馨寝室。同学热爱学习，兴趣广泛，成绩优异，她被选为济阳 晚报小记者，多次获得“希望杯”奥数比赛第一名。她还是 个出色的主持人，演讲朗诵极富表现力，经常主持班上的文 艺汇演。但是，一场突如其来的疾病改

2、变了她的学习和生活。 20年9月3日，她突然感到头部剧痛、身体失衡，经诊断 为左耳突发性耳聋。在北京解放军总医院治疗期间，她身体 稍有好转，就补习功课，第一疗程结束后回到竟然在学 校举行的月考中获得了班级第6名，年级29名的好成绩。 目前，同学仍在接受后续治疗。一路走来，同学不断充实自己，迈上一个又一个新台 阶，被评为全年级的“濂溪之星”，“三好学生”。她是素质 教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、助 人为乐的精神、勤奋好学的品质、面对困难不低头的品格，同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美 的，但比金子更美的是人的心灵。同学心地善良、追求纯 真、无私无邪。在学校，她对待

3、同学，总爱伸出援手，真诚 付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认 真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总 是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使 用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不 认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及 时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让 所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋， 经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。 同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他 解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇, 老师也觉得奇怪。后来同学说出了一句让

4、大家都佩服的 话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮 助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得 进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他 的缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话 了，自然变乖了。没想到，同学小小的心灵里不仅装满真、 善、美，而且充满智慧。同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上” 是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起，她的父母就教 育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师 有目的地启发和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放 春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心 系班集体，心系班上的每一个学

5、生。学校每周都要进行文明 班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同 学提出异议，认为不可能做到。甚至有同学说，拿到文明班 有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成 绩。但同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自 己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可贵的财富 她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个 爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商量，一人帮教一个对象。 此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促 改过。同学们经常看到领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污 渍有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响 亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”同

6、学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一 份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教 室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不 论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没 有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、 动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长， 为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最 重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人 干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此, 学校布置下来的劳动任务，六班干得最好，也最快完成 任务。课后，同学们休息，我们常常看到她和组长们忙着收 发作业本，如果

7、她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。 同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。 放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没 有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的， 与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同 学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说: 帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾 的同胞，将平时攒下的零用钱全部捐献出来。同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她 时，总会腼腆地说：“这没什么，我觉得帮助他人是一件很 快乐的事！”这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语 啊!同学，好样的，你是我们全体少先队员

8、学习的好榜样!红领巾奖章个人三星章优秀事迹（精选篇6）女，维吾尔族，12岁，塔提让镇小学六年级（一） 班的一名学生。我崇尚美德，更具有诚信。诚信，是中华民族的一种传统美德，具有强大的向心力 和凝聚力，所以我处处以诚信对人。作为一名学生，我们要 诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白 玉无暇。要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了 别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头， 做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能提 高自己，这样选择才能赢得别人的认可。记得有一次，星期六是老师说要补课，让我们来学校。 老师看我有点不舒服就跟我说“孩子你不舒服的话，明天就

9、别来了。但我不同意坚持来学校，所以老师也没说什么。 星期六我浑身乏力，特别的不舒服，妈妈说“孩子，要不今 天你不要去学校了。我替你向老师请假。但我不同意说“妈 妈我已经跟老师说了要去，做人要守信用，不能失信于人呀” 妈妈连连点头说：“好吧!那你去，不能回来太晚，要不然爸 爸妈妈会担心你，你记住哦！” “哦，知道了！我说。妈妈 也一样知道了守信用，这样才可以不失诚信的核心是真诚。所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。同时也不隐瞒自 己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。所谓守信, 就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承 担的义务。去老师的信任。红领巾奖章个人三星章优秀事迹（精选篇

10、7）,女，是的学生。她是学校的大队委兼文艺部部长, 同时还是班级的英语组长和数学组长。老师同学心中品学兼 优、诚实守信的美德少年。她是一个活泼开朗的女孩，喜爱 唱歌，钢琴和美术。她在日常的彬彬有礼、善良感恩。让大 家都夸她是一个诚实守信的好少年。在学习方面，诚实守信，紧抓学习不放松。在班级里她 信守班级上课公约，上课认真听讲，课后作业不拖拉，老师 要求什么时间完成，她绝对第一时间完成，这是她对时间的 理解和承诺。她相信“诚信是生命的灵魂”，“诚信同时也是 学习的灵魂”。遇到不懂的问题她不会不懂装懂，在学校问 老师、同学。在家里问爸爸妈妈，直到弄明白为止。也正因 为她的诚实守信，她结交了许多知心

11、的朋友，在班级获得了 同学的信任，建立了自己的威信，还当上了学校的大队长了。在生活方面，诚实守信，待人接物显贵重人品。她信守 诺言，待人诚恳，从不撒谎，是诚实守信的楷模。学校里良 好的教育和熏陶、父母的言传身教，老师谆谆教诲，使她在 获得知识的同时，也学会了许多做人的道理。在学校的捐款 活动，她答应要帮助贫困山区的小朋友，结果她付出了行动, 从压岁钱里拿出一百元捐给他们。外婆问她舍不舍得时，她 笑着说：“我既然承诺了要帮助他们，就一定会做到，没有 什么不舍得。”对家人、对老师、对同学，她都能做到诚信 守信。和同学们在一起约好的事从来都不失信。在家里，父 母提出的家规若干，她承诺一定会做到，并付

12、出实际的行动。 比如承诺要礼貌待人，于是“对不起”、“没关系”、“谢谢” 成了她的口头禅，看到长辈，总会微笑打招呼，礼让长辈先 行。她承诺的家庭劳动条约，于是她就自觉地加入家庭劳动 中去，她常常帮助外婆做一些力所能及的家务，自己的事 自己处理，自己收拾。诚实守信，从身边小事做起。对于班集体这个团队的荣 誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要 是班集体的事情她都会主动承担。她兴趣广泛，全面发展， 在课余时间参加了钢琴、绘画培训，并积极参与学校和班级 组织的各类活动。每次轮到她值日时，总是第一个打扫，并 积极帮其他同学扫，每天都积极地擦黑板。在学校每当看到 地上有纸片，不管是否自己的

13、辖区，她总是弯腰捡起，然后 扔进垃圾桶。班上同学生病，由于是住一个小区，家长委托 她将该同学书包背回，放学后，尽管下着大雨，她仍然坚持 将同学书包送回家，家里人问她不怕淋雨吗？她笑着说，“没 有书包，同学做不了作业就糟了，况且我答应了的事就必须 做到。”一次，同学突发疾病，在不能走路的情况下她二话 不说背起同学就往学校门口走，那时的她，脚伤刚好没多久, 等到把同学送到家长手里往回走时才发现受伤的那只脚钻 心的疼！她不但自己讲诚实、懂礼仪，还用自己的言行感染 着周围的每一个人，受到同学、老师的一致好评，是一位播 种诚实种子、散发诚信芳香的好少年。由于表现优秀，她曾 获得“区优秀少先队员”称号，同

14、时在学校也获得次荣誉， 如：“优秀学生干部“、至美少年“学业星” “才艺星”等。在同龄人中产生了良好的社会影响。红领巾奖章个人三星章优秀事迹（精选篇2），共青城市镇中学八年级班学生。因父亲早逝，出生不久母亲就改嫁了，靠爷爷奶奶种几 亩田地维持生活，将其抚养长大。缺乏母乳喂养的小留侠身 材瘦弱娇小，但她那微黑却眉目清秀的小脸上却总是洋溢着 坚强和乐观的笑容。20年4月，不幸再一次降临这个家庭, 六十多岁的奶奶被查出患有“再生障碍性贫血”，每个月需 要上万元的治疗费，懂事的她把从小到大积攒的零花钱全部 拿给爷爷。虽然家里发生了这些不幸，但是留侠表现得非常 乐观和坚强，学习更加自觉和努力，成绩一直保

15、持在全年级 的前列。还十分乖巧懂事：得到社会各界的关爱，她知道要给 那些关心她的人写感谢信；每到节日，真诚地向学校老师和 帮助过她的人说句节日快乐。都说“穷人家的孩子早当家”, 天蒙蒙亮，留侠就要起床开始一天忙碌的生活，生火煮饭， 和爷爷奶奶一起吃完早饭后，留侠便匆匆赶往距离家两三里 远的学校上课。每天放学回家做完家务活之后，她就趴在小 小的方凳上开始认真做作业。周末，每当其他孩子可以无忧 无虑地放松玩耍时，留侠却把裤腿挽起，和爷爷一起走进田 间地头，拔草、插秧。没有如大山般的父爱，也没有如沐春风般的母爱，但是 在心里，能和爷爷奶奶相依在一起便她是最大的幸福。在 心里还有另外一个愿望，就是长大

16、成才后，可以去贫困地 区支教，像曾经帮助过她的好心人一样，关爱更多需要帮助 的孩子。红领巾奖章个人三星章优秀事迹（精选篇3）是一个虽平凡朴实却拥有梦想的女孩；虽然她是一 个生活在单亲家庭的孩子，但却待人热情开朗，乐观大方。 她热爱生活，热爱学习；尊敬老师，孝敬父母，友善同学;她 工作尽责，是老师的好助手;她爱好文学，擅长写作，经常 作文被当作范文，参赛作文也时有得奖;她还喜欢绘画，是 班上的美术科代表，经常班上的黑板报、班会、晚会布置离 不开她的参与，并且绘画作品在市里得奖;她还酷爱剪纸， 班上的窗花、校内展板上的剪纸都有她的佳作;她热爱劳动, 作为小组长，她能身先士卒带领同学们搞好室内外卫生

17、。她热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级责任 感;作为班干部，她身兼数职，既是学习委员、美术课代表, 又是小组学习的组长。应当说这几个职务她都干得很优秀， 得到了老师们的认可和同学们的好评。在校内外的各种活动 她都能积极参加，每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽 责完成老师教给她的任务，起好模范带头作用。在学校，她是孝老敬亲的模范。她视老师为父母，对老 师的教导虚心接受并常怀一颗感恩的心。在军训课上，她遵 守教官的指令，在丁教官将要离开她们之际，她满怀着依依 不舍的心情送上她精心制作的贺卡，虽然礼轻，但是情义重; 在实习老师马老师离别她们的最后一刻，她马上请家长将她 连夜制作的礼物送到学

18、校，因为她怕这是她们最后一次的相 聚，她不要做她后悔的事，虽然礼品不够精益求精，但却包 涵了她对老师的不舍与思念;后来的实习老师王老师她也送 上了自己制作的精美礼物；平时在校内她对老师们恭敬有 礼，能做到谦虚好学，不懂就问，能为班级发展献计献策， 她是老师们的“贴心袄:在家里，她孝敬外公外婆和母亲, 经常主动为操劳的母亲按摩解乏，每逢三八妇女节、母亲节 和母亲的生日她都会精心制作贺卡、绢花送给母亲表达自己 的感恩之情。在学校，她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹, 对同学她有一副热心肠。她既乐于助人，又有组织能力和合 作精神：在课间帮助同学排忧解难;在班级工作上为老师减 轻负担;在活动上协

19、助其他班干部共同出色完成任务，如： 为班级办黑板报，为年级办展板，组织班会，筹划文艺晚会, 代表班级升旗，参加语文社会实践活动或许她现在做的 事情，还不能做到尽善尽美，但在老师的指导下、同学们的 帮助下她会逐步地改进她的不足。随着班级的成长，她也会 随着它共同成长，共同进步的！在学校，她还是自立自强的楷模。虽然她是一个“折翼 天使”，在生活中缺少了父爱，但是她没有因此沮丧，她选 择了乐观地面对生活，不逃避。她欣赏“独乐乐，孰与人乐 乐”这句话，所以她愿意用自己的努力把快乐带给自己身边 每个人，当一个善良天使，快乐天使。她虽不是很聪明，但她坚信勤能补拙，能做到勤学肯钻。 她平时学习勤奋，别人记十

20、个单词的时间，她用来记二十个 单词;别人写两个小时的作业量，她便翻倍地做;别人记一页 的笔记，而她则三页的记，结果书上的笔记被她写得如满天 星斗，被老师作为班上优秀笔记表扬。课堂上，她积极发言, 准确率高；并能带领小组合作探究学习；平时也能踊跃参与 校内外各种大赛，如在市科技节中，她获得了科幻画市三等 奖;在全国作文大赛中，她的作文亲情永不下岗获得省 二等奖，在市伍家区“写作达人”竞赛中荣获特等奖;在全 校“学雷锋日记”作文竞赛展板中有她的作品；在全校参加 的“参观屈原祠”语文实践活动中，作文、摄影、读书卡三 项展板都有她的作品。她去年期中考试取得了语英双科全年 级第一名的好成绩，总分跃进年级

21、前五名；期末考试也是年 级前三名；在这次的期中考试中她取得了总分年级第二名的 好成绩，不过在以后的学习中，她会向第一名看齐。她热爱班级，以主人翁的姿态融入班集体，用“班兴我 兴，班荣我荣”的理念严以律己。在这个集体中，让她明白 个人的荣誉并不重要，重要的是班级的荣誉;使她知道益友, 是可以把快乐加倍，把悲伤减半的人;让她懂得失败并不可 怕，可怕的是自己不能勇敢地战胜它。这就是她，一个阳光自信的女孩;一个热情进取的女孩; 一个善良孝心的女孩;一个勇敢追梦的女孩，正行走在奋斗 的路上。红领巾奖章个人三星章优秀事迹（精选篇4）我叫曾_,今年10岁。是天河区羊城花园小学的一名 学生，也是一名学习委员。

22、“德、智、体、美、劳”全面发 展是我的为人宗旨。我出生在一个充满书香的家庭，从小就 接受长辈善良纯朴厚道，乐于奉献的精神，养成了优良的品 德。我天生至真至纯，追求尽善尽美，一言一行真实展现在 学生应具有的美德，受到老师、同学以及认识的人好评及喜 爱。我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集 体，助人为乐。在学习上善思勤学。作为班里的学习委员， 深知肩上的任务重，一方面是老师交给我的任务我总是能认 真、积极、出色的完成。我经常为检查纪律卫生学习而忙的 不可开交。我却任劳任怨，经常是“早出晚归”。我从小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和 许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的校园

23、生活。良 好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚 实的基础。平时我博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋， 每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在 家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得 越来越出色。学习成绩名列茅。在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学 们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还 是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮助。同学们都很欣 赏我，说我是学校里的“百宝箱”，有数不尽的“宝藏”。对 同学、老师，我都十分有礼貌，多次被评为“文明礼貌小天 使”。就在近期，我参加了 “亚运小记者”，多次被邀进行采 访。我还是学校的值日

24、生，为班级打下了顽固的基础。学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同 学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有 任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样 有许多优点值得我学习。正因如此，我在班里的人缘极好。 我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出援助之手。现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与 别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担， 不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我 是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在日常行进的路 上不仅自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这 已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会

25、随意乱扔垃圾, 更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。我日渐长大，在父母的影响下，我成为了孝敬长辈，尊重长辈的孩子。有时天气冷，我会洗澡时留下一盆热水，为 爸爸妈妈洗脚。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或 洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些，怕影响我学习我总是笑 笑：“学习要劳逸结合，不然窝在房间玩电脑，又有什么意 思？”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时， 我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。有时 我还会将学校里的趣事讲给父母听，父母也随之哈哈大笑。有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾妈妈的任务 自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温， 又倒好温开水，提醒

26、妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一 人承包。妈妈笑了： “我的好女儿，辛苦你了！ ”“妈妈，香 九龄，能温席你经常照顾我，现在该我孝敬您了！妈妈， 您放心吧，我做什么你还担心?没事！ ”我自豪极了。在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他 们操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝。爷爷奶奶想我了， 我就去陪陪他们，帮忙做些事，他们都夸我长大了！我心里 美滋滋的，有时，爸爸妈妈很疲劳，我就帮他们捶捶背，活 动活动筋骨，他们都笑了，都夸我懂事了！是花，我就要开放，是树，我就要长成顶天栋梁。蜜蜂 只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击 风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙，方

27、显真 金本色，风雪过后，更见青松伟岸，凡事要付出才有结果。 今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜 负老师和家长的期望和厚爱。红领巾奖章个人三星章优秀事迹（精选篇5）同学，是松溪县河东中心小学六（一）班学生，是一个 爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的 好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不 倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀, 特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇 报如下：学习刻苦成绩突出同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲, 善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师 生阵阵掌声;数学课一丝不

28、苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善 于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到 困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调 节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道 很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成 绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。尊敬长辈学会感恩同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行 诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里， 她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家 务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心 应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善, 休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做 好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老 人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节, 她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献 上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上 课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学 习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和 同学们的好评。真诚待人助人为乐同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里 她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感 光荣和任重。