六一儿童节创意活动策划(10篇).docx

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1、六一儿童节创意活动策划（10篇）六一儿童节创意活动策划精选篇1一、一班级六一活动目的：1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。2、在嬉戏过程中，增进同学与同学的情感沟通，在玩中体会 到乐。3、通过此次活动，使同学在了解学问之余，在身心各方面都 有很大的进展。二、活动时间：活动预备：月日一一月日活动开头：月一日上午三、活动支配以及活动器材的预备：（一）投壶：预备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次次机会。参加 即得分。后依据投进的数目逐次加分，一分封顶。（二）弹球：预备三个一样大小的纸箱子，以及一个乒乓球。每人次次 机会。参加即得分。后依据进箱子数目逐次加分，一分封顶。（三）贴鼻子：预

2、备三张较大的图（没有鼻子的）以及三个鼻子，同学用布美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子 里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子。们过 一个轻松、快乐、自由的儿童节，中班组决定举办一个以“大手 牵小手”为主题的亲子游园活动，整个游园活动主要以游戏的方 式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父 母的智慧来进行比赛交友，培养亲子之间的感情，增强团结合作 的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向， 度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。二、活动主题：大手牵小手，大家同欢乐三、活动时间：5 月 30 日上午 8： 30-10： 30四、活动地

3、点：中班9个教室五、活动组织者：中班各班老师六、活动目标：1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。2、让幼儿在游戏中有表现自己的.机会，展示自己的本领。3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，让孩子过一个愉快有意义的儿童节。七、活动准备：1、幻灯片、音乐、奖品。2、粽子、电假锅、碗、筷子、白糖。3、各班游戏规则贴在门口。4、各班游戏材料。5、游园卡和印章。八、活动过程：（8： 30-9： 00）1、播放开场音乐，让幼儿感受六一 “欢快的气氛。2、集体演曲快乐的六一。3、一起品尝粽子。4、介绍一下九个班级的游戏名称，家长和幼儿遵守游戏规则, 活动中注意安全。玩完九个游戏，凭盖

4、章领取儿童节礼品。九、游园游戏内容1、游戏名称：亲子心连心（中一班）准备：动物字卡、运动字卡游戏人数：每次4组家庭（一名家长一名幼儿）玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么 运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，幼儿猜出三张卡片为胜利，胜利者奖励一个笑脸花。规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。2、游戏名称：铺路接力赛（中二班）游戏准备：呼啦圈游戏人数：4组家庭（一名幼儿、一名家长）游戏规则：由起点开始，幼儿在左，家长在右并列站立，家长 将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路，幼儿必须踩进铺好的圈 内前行，最先到达目的地的家庭获胜。3、游戏名称：一起运球

5、（中三班）游戏准备：幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。游戏人数：游戏规则：将小朋友和自己的家长组合成组，并且给每个小 组编号；将准备好的气球吹气，保证气球的大小一致；比赛开始的 时候，家长和孩子做好游戏的准备;家长身体半蹲和孩子的头顶在 一起，然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间；家长和孩子合 力将气球运到终点；如果球在半路上挤破的话，小组比赛结束，其 他组继续;按照运球结束的时间计算。4、游戏名称：抢椅子（中四）准备：椅子、铃鼓游戏人数：每次十组家庭玩法：将板凳围成一个圈，人也站一个圈。主持人拿铃 鼓，开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节 奏的转圈。当敲击声停止，就要抢坐在

6、板凳上。因为差一个板凳， 所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续 进行第二轮。如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。5、游戏名称：吹球进筐（中五班）活动准备：若干小篓子十个活动人数：五组家庭活动规则：幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手辅 助），另一端终点家长用小篓子接球，规定时间内所吹的乒乓球数 量多者胜利。6、游戏名称：我是小小手（中六班）游戏准备：纸球、篓子游戏人数：5组家庭（一名家长、一名幼儿）游戏规则：幼儿每人10个纸球，站在椅子后面，家长将篓子 背在胸前，幼儿将纸球投进篓子中，投进多的家庭获胜。7、游戏名称：我是小小领路人（中七班）游戏准备：雪碧瓶或鲜

7、橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着 摆成两条，红绸带两条。游戏人数：每次5组家庭游戏规则：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸 爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子 走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。8、游戏名称：两人三足（中八班）游戏准备：布条游戏人数：每次5组游戏规则：（1）布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。（2）中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。9、游戏名称：夹乒乓球（中九班）游戏准备：10个乒乓球，10只篓子，筷子若干。游戏人数：5组家庭（一名家长，一名幼儿）游戏规则：一张桌子，长方向对面对放两个篓子，一个篓子 里放两个乒乓

8、球，一个篓子不放，家长或幼儿要将乒乓球从一个 篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落，捡起重夹，不 能用手拿乒乓球。一、活动注意事项：1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、在游戏中要能够谦让小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者在门口排队等 候。7、游园卡在活动前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。六一儿童节创意活动策划精选篇6“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一 个快乐、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻幼儿园教育 指导纲要精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中 华民族传

9、统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的 文明礼仪品质。一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合 作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使 家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育 的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会 展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题及口号主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。口号：“我能行，我努力，我真棒！”三、活动安排1、活动时间第一天园领导验收幼儿园节目; 第二天幼儿园内节目彩排； 第三天教师为小朋友化装， 第四天节目正式演出。2、活动地点幼儿园门前

10、。3、参与人员全园幼儿、家长、教师。4、总策划园长。5、安全工作各班班主任。6、主持人教师主持，幼儿主持。四、活动流程1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传 标语“我能行，我努力，我真棒！”)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练歌表演节目；(2)注意收集制作小品道具的废旧物品；(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排 时间家长彩排。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出 倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动 的配合与支持。六一儿童节创意

11、活动策划精选篇7一、活动目的：6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界充 满欢声笑语，同时我们倡导无烟社区，让天空更蓝，人们身体更 健康，营造保利社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节充满欢 笑充满健康。二、活动要素活动时间：5月31日6月1日 活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心）活动对象：社区业主三、活动主题主题建议：无烟日主题建议：6. 1无烟日宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡 导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲 近四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐

12、心协力跳绳比赛五、倡导无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社 区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发 “无烟社区”小标贴。欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物（布娃娃形象）在 社区陪小朋友玩耍及合影。社区飘荡着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放中国少年先锋队队歌健康歌六一国际儿童节歌 虫儿飞等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的 气氛。六一儿童节创意活动策划精选篇8一、指导思想“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一 个快乐、充实而有意义的节日，海拉尔区幼儿园以“贯彻幼儿 园教育指导纲要精神”为指针，以

13、“全面推进素质教育、学习 关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中 华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康 意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。二、机构设置为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织 委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如 下：组长：副组长：成员：三、活动主题庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的.脸上。依据同学贴的 鼻子是否正来推断分数。参加既得分，一分封顶。（四）夹弹子：预备四份，每份为一颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹 完即得满分。参加得分，夹一颗得分，一分封顶。（

14、五）绕球过路预备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕 过一个凳子，参与即得分，依据绕过的凳子数给分，一枚一分， 一分封顶。四、活动备注：1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的同 学在活动场地外等候。2、每个班有指定的活动项目，每个活动估计的时间为一个小 时。假如两个活动参加结束，时间还有较多剩余，可以允许同学 在老师的带领下参加没有参加过的项目。六一儿童节创意活动策划精选篇2一、指导思想一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日， 通过开展庆祝“六一”活动，使队员更加深刻地了解少先队，增 进对少先队的喜爱，并鼓舞队员主动参加活动，在活动中体验集四、活动口号以人

15、为本 面向世界为终身教育做准备五、活动要求有情趣、有童趣、有朝气；大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上；加强体育锻炼、享健康人生；弘扬传统美德、爱心永驻心田；紧跟时代步伐、展现艺术风采。六一儿童节创意活动策划精选篇9活动目的：通过开展活动，积极机会，让每个孩子的潜能得到充分的发 挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一 个幸福、难忘的“六一”儿童节。活动准备：1、学生准备好自己的才艺节目。2、将教室布置的有节日的气氛。活动过程：班长：今天是一年一度的国际儿童节，今天我们欢聚一堂， 一起来庆祝自己的节日！一、介绍“六一”国际儿童节的由来。二、在快乐的节日歌声中表彰“星级”学

16、生。三、才艺表演1、独唱：我要飞得更高2、歌舞表演：妈妈的吻3、表演朗诵绿色的歌4、游戏抢板凳游戏规则：八人一组，围成一圈，音乐停了，立刻争坐凳子， 输了的同学按要求做动作，并且下场，最后的赢家可以提一个要 求让大家完成。5、故事：小红帽6、独唱：有你的地方是天堂7、小合唱：精忠报国、种树歌8、魔术9合唱：一闪一闪亮晶晶、植树歌四、活动总结：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为这个激情飞 扬的节日祝福。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个 小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。五月的时光在不知不觉间流逝，六月的阳光将照耀在我们的 脸上。天真的笑脸，欢快的笑声，明天我们将迎来六一国际

17、儿童目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联 合国1990年通过的儿童权利公约，我国是参与制定国和签约 国之一。在批准儿童权利公约的同一年，我国颁布了中华人 民共和国未成年人保护法，这对维护少年儿童的权益起到了积极 的作用。“六一”是我们最快乐的节日，因为：我们是家庭的宝贝, 更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的学生，更是学校的希望。我们能够全面地发展， 学校就充满生机与活力。我们是社会的未来，更是社会的希望。我们能够和谐地发展， 社会就充满热情与友爱。我们是祖国的花朵，更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长， 祖国就充满美好与希望。我们在延安的怀抱中

18、成长，我们充满快乐，努力学习，学会 做人、学会求知、学会办事、学会健身，成为新一代的延安人。这里绿树成荫，鲜花怒放。生活在延安的校园里，是一种快 乐伴着悦耳的铃声，老师的谆谆教诲与我们一张张专心致志的脸 庞交织成最温馨的画面。当我们在阳光下跑跳，当我再音乐教室 中晨露我们歌声，这是，快乐洋溢在我们心中。我们要生活4年，4年后，这都成为美好的回忆。“少年智则国智，少年强则中国强”我们正处在一个充满挑 战的新时代，既是幸运的一代，也是背负重任的一代。只要我们 努力，胸前的红领巾会见证这一切的。六一儿童节创意活动策划精选篇10一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过 开展六一

19、庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐, 体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园 的情感，欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长。三、领导小组组长：副组长：成员：四、组织形式以学校为单位组织开展活动 五、时间安排1、 月 日拟订方案;2、一月一日至_月一日各班选取适当的节目，并进行编排;3、月日学校进行各班节目的编排指导工作；4、一月一日至一月一日做好各项准备工作；5、月31日下午进行六一活动的彩排；6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容（一）庆六一征文活动1、写作时间：月日 _月_日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的具体要求

20、和做法：要求三五年级学生都参加， 文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故 事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对 于儿童节的憧憬写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为 题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优 秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。 老师推荐的作品，将在学校的报上出版，并择优向晨 刊投稿。4、交作文时间：月日。5、负责人：各年级语文老师。（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：月日至日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求三一一五年级学生都参加, 每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在

21、学校展板上展览； 作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级 面貌、家乡变化为主。4、作品上交时间月日。5、负责人：各年级班主任。（三）庆六一书法展1、活动时间：月日至日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生 写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写 铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。4、作品上交时间月日。5、负责人：各年级语文老师。（四）庆六一文艺联欢会1、活动时间： 月 日下午第1、2节课。2、活动地点：学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义

22、和儿童意趣精神。节目形 式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知 识抢答赛、游戏等。4、月日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场 进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；一月一日下午第 二节课后在操场进行彩排。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。体合作的欢乐，体现主动向上、乐观进取的精神，让他们度过一 个欢乐、难忘的'； “六一”儿童节。二、活动内容1、一班级新队员入队仪式2、班级游园活动（一）新队员入队仪式1、时间：月日（周_）上午.2、地点：3、人员支配：组委会主任：策划：负责人：邀请嘉宾：参会成员：主持人：领誓和呼号：出旗人员：礼仪队：音响、音乐：摄像：维

23、序老师：维序值日生：4、筹备工作：队前训练：月日下午班会课班级各班进行新队员入 队前训练，PPT在一群里下载（负责人：交优秀队员：月日前以班级为单位上交大队部（负责 人：）。A、班级新队员。B、_至班级的“优秀队干部”（每班名）及“优秀少先 队员”（每班名），领奖时每个班级指派一名代表领奖（两种奖 项各名，共人领奖）“优秀队干部”共人，“优秀少先队 员”共人。C、大队部评比优秀：领奖时指派名代表领奖（共人领奖） “优秀队干部”人，“优秀值日生”人，“优秀广播员” 人，“优秀国旗队队员”人。月一日下午班会课上，大队部将到一班级和一班级各班 检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等状况。支配礼

24、仪队为领导佩戴红领巾；（负责人：）领导讲话、新队员代表讲话；（负责人：）入队仪式主持人和主持词；（负责人：）横幅、誓词、呼号印写；（负责人：）（学校“红领巾我为你傲慢”少先队入队仪式）支配一班级老队员为新队员佩戴红领巾；（负责人：）支配领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员；（负责人：）邀请班级和一班级家长义工；（负责人：）（11）红领巾及奖状奖品：（负责人：）A、大红领巾条，按班级人数预备小红领巾条。B、奖状张及一份笔记本。5、活动流程第一项：主持人宣布入队仪式正式开头；第二项：出旗、敬礼、唱队歌；第三项：五班级老队员为新队员佩戴红领巾（五和一对应班 级）；第四项：大队长袁行健带领新队员宣誓；第五

25、项：由大队长袁行健为一班级各班授中队旗；第六项：请新队员代表讲话；第七项：请易副校长讲话；第八项：呼号；主持人领号：预备着为共产主义事业而奋斗！新老队员：时刻预备着！第九项：对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰；第十项：退旗；新队员入队仪式到此结束。退场！（二）游园活动1、时间：月日（周五）下午2、地点：各班教室3、筹备工作：学校统一购买同学食品（负责人：）各班细心预备并组织游园活动（负责人：）三、活动要求1、各班主任要动员同学主动参加，细心布置教室环境，预备 和组织精彩好玩的游艺项目。2、班级班主任要做好新队员入队前的各项预备工作。六一儿童节创意活动策划精选篇3活动目的：培育孩子良好的

26、综合素养，让全班每一个孩子在 节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的快乐。活动支配：一、全班齐唱校歌二、主持人致词a：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，b:听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片快乐的海洋。a：六月，是童年的太阳；b:六月，是我们大家的节日，我们为它增加完彩。合：明德外语试验学校班庆祝六一国际儿童节活动现在开头。三、缤纷舞台，风采展现以小组为单位派队员代表登台大胆展现自己的才艺。四、趣味嬉戏，轮番上阵1、猜谜我最棒。2、画鼻子嬉戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同 学排队，蒙住眼轮番拿笔画鼻子，看谁画得好！3、抢凳子嬉戏嬉戏说明：一个人玩，那一个人围着一个凳子 转圈，裁判一说停，

27、个人每人抢一个凳子，没抢到的淘汰。最 终两个人围着一个凳子转，说停后，谁抢到了，谁就是成功者。五、六一祝愿，情意绵绵每人说一句与六一节有关的,祝愿语，增进友情，共享节日的 气氛和欢乐。六、齐唱歌曲假如美好的话拍拍手吧七、主持人致结束语a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢乐健康飞行；b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永久布满着温馨;a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的抱负； b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。六一儿童节创意活动策划精选篇4为了庆祝“六一”，丰富校园生活，培养学生的团结协作精 神和集体荣誉感，展示新一代的学生精神面貌，学校特举行庆祝 活动，为全体师生铺

28、设一个一展身手的平台。一、活动内容分为二类：1、集体比赛（设拔河比赛）2、个人比赛（设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜 谜语、吹蜡烛、跳绳等）二、活动时间5月30日三、工作安排：1、集体活动：拔河比赛2、蒙面击球：3、乒乓球跳水：4、捉特务：5、钓鱼：6、猜谜语：7、吹蜡烛：8跳绳：9、拼音:四、其它工作安排：1、总务处在5月29日前买好各种奖品。2、在活动时间内，如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞 完活动的.老师。3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生，一 个班出一个队，4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。5、跳绳比赛时间为1分钟，次数多者为胜。五、奖品及发放：1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。2、活动前每生发5个糖和1小包饼。3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。六、日程安排1、举行升旗仪式。2、校长讲话。3、少总为一年级新学生举行入队仪式。4、集体活动。5、个人活动。六一儿童节创意活动策划精选篇5、设计意图: