中学2023—2024学年教职工考核实施方案.docx
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1、XXXX中学20232024学年教职工考核实施方案根据事业单位人事管理条例关于事业单位工作人员 年度考核相关规定和XX省事业单位工作人员考核实施办法 (试行)关于开展市教育局直属学校2023-2024学年 度教职工考核工作的通知(X教人【2023】26号)的文件 要求,结合学校的实际,为规范有序地做好2023-2024学年 度教职工年度考核工作,特拟订如下方案:一、考核工作小组组长:卢凌副组长:姜留新王庆华李小静成员:路敏邵磊于晔娟金涛小王敏 周小军彭志荣吕正颖张靖段来娣杜培强二、考核内容对照全校教职员工的考核,根据签订的岗位聘用合同, 围绕岗位职责和所承担的工作任务,以履行职责和完成工作 目
2、标任务情况为主要依据,全面考核德、能、勤、绩、廉, 重点考核工作实绩。德”的方面,政治思想、职业道德、敬业精神。学校 把考核教师的“德”当成重要任务来抓,把考核与严格执行 “八要十不”规范要求结合起来。要通过考核树立起一批师 德好、敬业精神强、深受学生、家长好评的典型,同时还要 考核在工作时间以外遵纪守法的情况。“绩”的方面,要着重围绕更新教育观念,树立正确的 教育观、质量观和人才观,全面实施素质教育,不断提高教 育质量进行考核。“勤”的方面,以学校平时考核为基础,客观、公正评 价。“能”的方面,要突出围绕参加继续教育,现代教育技 术培训,自觉进修以及积极提高实施素质教育的能力和水平 情况进行
3、考核。“廉”的方面,教风清正廉洁,自觉抵制以教谋私不良 倾向。不从事有偿家教。不向学生、家长索要礼品、钱物。 不强制向家长购买教辅资料和各类商品等。三、考核要求内容多维,体现导向性。在现有考核内容的基础上,进 一步注重对教师师德修养、教学水平、教学实绩、学习能力 和人格魅力的考核。主体多元,强化操作性。重视教职工的自评和互评,积极鼓励教师、职工、管理者、学生和家长共同参与年度考核 活动。方式多样,注重科学性。做到定性评价与定量评价相结 合,自评、互评、多层评价相结合,形成性评价与终结性评 价相结合。四、考核程序及时间的安排1. 6月23日前,修订学年度考核工作方案,填报XX 市事业单位工作人员
4、年度考核优秀等次名额审核表,报市 教育局人事和教师工作处核准后组织实施。2. 6月23日一27日利用校园网及QQ群上传本校年度考 核的实施方案,让全体教职员工了解本次考核原则、内容、 对象、考核结果的使用和考核的基本程序。全体教工认真填 好“年度考核表”。3. 6月28日下午15:00分七年级级部、八年级级部、 九年级级部、行政组,分别进行本学年度工作总结交流,通 过民主推荐的方法推荐考核优秀名单。考核工作小组分别参 加各组交流,会后立即将推荐表交学校策划部。4. 7月2日下午3:30召开考核工作小组会议,讨论并确 认考核结果和考核等次推荐和确定考核优秀等次、三等功、 教育局嘉奖和学校先进工作
5、者人员名单。5. 7月3日下午2:00学校行政办公会议审议,对确定为 “优秀”等次和行政奖励人员名单在校内进行公示。6. 7月10日考核结果的反馈。通过书面通知或个别谈话 形式向教师本人反馈考核结果。对确定为基本合格等次及以下的人员,单位党政负责人要对其实行诫勉谈话。7. 7月25日之前各部门负责人完成考核评语。五、考核等次:优秀、合格、基本合格、不合格考核等次分优秀、合格、基本合格、不合格。(一)20232024学年度考核结果将作为2023年度考 核结果的主要依据。2023年度考核工作将依据全市事业单位 工作人员考核工作要求开展(具体工作将在年底另行发文部 署)。(二)2021年、2022年
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- 中学 2023 2024 学年 教职工 考核 实施方案
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