庆祝六一儿童节主题活动方案（5篇）.docx

《庆祝六一儿童节主题活动方案（5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《庆祝六一儿童节主题活动方案（5篇）.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、庆祝六一儿童节主题活动方案（5篇）庆祝六一儿童节主题活动方案篇1“六一”国际儿童节将至，为了让全区广大儿童度过一个欢 乐祥和的“六一”国际儿童节，社区委将组织开展庆“六一”系 列活动，并联合区_、_等成员单位于“六一”期间看望 慰问在校贫困儿童，为他们送去党和政府的关怀和温暖，激发 学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。具体活 动方案如下：一、活动主题慰问活动二、时间20_年月日（星期-）10： 00-11： 00三、地点小学四、参加单位、_成员单位和一单位代表。五、慰问对象（约250人）（一）小学学生（约250人）（二）民贫困学生（30人）六、活动安排游戏准备：带吸铁石的小鱼若干

2、、呼啦圈个、钓竿46根游戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚 贴纸。游戏规则：1、站在鱼池（呼啦圈）的旁边进行游戏。2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成绩。 （小四班负责）5、游戏名称：跳房子游戏准备：跳房子环境游戏玩法：1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。3、在终点处设置奖励（贴纸或彩笔画五角星）游戏规则：顺利通过的幼儿给予奖励，得到奖励后返回起点 离开。6、游戏名称：抢椅子游戏准备：小椅子、录音机、首乐磁带游戏玩法：幼儿8-10人一组游戏，音乐开始，幼儿绕椅子行 走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。

3、游戏规则：1、音乐停止后才能抢椅子2、每玩一次后减少一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小朋 友7、游戏名称：赶小猪游戏准备：自制纸棒、皮球、奶粉罐。游戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最后走 到圆圈里，即为胜利。游戏规则：1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。人员安排1、活动室人员安排：一楼门厅：张园一楼早教室：吴兆煜一楼小四班门口空地：吴燕婷二楼舞蹈房：何栽二楼小一班门口空地：赵赞二楼电脑房：唐怡雯二楼中一班门口空地：邹锦萍2、引领幼儿活动：小班：李婷、郑喻虹、赵妍、俞琴，及小班的四名保育员中班：黄奕、杨曼颍、徐樱君3、楼梯口前楼梯：孙宝珠、俞铁英

4、后楼梯：葛惠英、顾敏华4、活动现场统筹及摄影：高静5、奖品、礼物分发：肯德基到教室中分发礼物第一阶段队会活动10： 00-10： 05 升国旗10： 05-10： 10 唱队歌第二阶段慰问10： 10-10： 15校长致欢迎辞10： 15-10： 20区领导讲话10： 20-10： 35慰问贫困学生代表10： 35-10： 40学生代表致感谢辞10： 40-11： 00才艺展演（4个小节目）第三阶段六一表彰、游园活动11： 10-11： 30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员11： 30-12： 00拔河比赛14： 00-16： 00游园活动七、经费预算（一）、从单位专项经费中各申请元用做“六一

5、”慰问 金，慰问30名贫困学生代表，元/人。（二）从单位相关经费里申请一元用于“六一”慰问活动慰 问品购买。（三）参加活动的其他单位针对学生需求来安排。八、工作要求（一）、等有关单位准备好慰问品，安排人员开展 “六一”慰问活动。（二）小学落实30名品学兼优贫困小学生并提供其名册， 组织安排好学生参加活动。布置好活动场地，落实音响和主持人。 做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。要 求学生遵守文明，讲纪律，游园活动要排队有序参与，在活动全 程中确保师生安全。准备活动当天横幅（横幅内容:慰问活动）。（三）请区委宣传部安排一名记者进行活动的拍摄报道等宣传 工作。（四）各参加活动的关单

6、位根据实际安排好人员和车辆在到 达活动地点，要遵守规定，轻车简从，确保活动简单有意义。庆祝六一儿童节主题活动方案篇2一、活动主题：“欢度六一，奉献爱心”二、活动目的：1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值 观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动内容：1、游艺活动：击鼓传花表演节目；夹弹丸竞优胜2、“红领巾小卖部：学生将自己的各类物品标上“指导价”，摊位设在学校指定的地点，由班级班主任和五名学生负责。四、活动时间：6月1日下午（星期一）15:3016:30；五、活动准备：1、学生准备：5月2631日为物品收集阶段，

7、每位同学带一 样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带 十元获二十元纸币零钞（最好纸币）。2、推荐产生营业员5名，各班制作一个促销广告海报。六、活动注意事项：1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色 定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人, 同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学 生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、 安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比：活动结束后，将评选出“最佳营业员”。庆祝六一儿童节主题活动方案篇3、指导思想:为了更

8、好地举行庆祝“六一”活动，使每个孩子都能快乐而 有意义地度过“六一”儿童节，特制定本方案。二、活动准备：1.各班级布置一期“欢庆六一”的黑板报,5月27日前完成, 学校5月30日检查评比。2.6月1日当天：学生正常到校，上午7：50集中田径场，举 行一年级新生入队、兴趣班展演及“校园才艺之星”表演庆祝活 动，9：40左右结束。10： 0011:20开展游园活动，学校设活 动室及奖品，参与活动体验可领取奖品。11： 00一二年级放学， 11：20三六年级放学。学生中午不在校用餐，下午不到校。3 .每班聘请4名家长志愿者到校参加活动，协助班主任和搭 班老师开展游园活动，其他家长自愿参加。4 .节日

9、当天所有学生穿好校服、佩戴好红领巾。一年级新生 入队，请一年级班主任做好入队前教育及入队仪式教育，所有大 队部负责好此项活动。三、活动安排：我快乐我成长大队主题会：主持人：朱李晓羽、李闯1 .大队仪式：一年级新生入队。2 .兴趣班表演。（鼓号队、轮滑兴趣班）3.“校园才艺之星”表演。（绘画、书法、舞蹈、乐器、武术 和歌唱等，以个人参加为主，确有需要不超过3人）。庆祝六一儿童节主题活动方案篇4一、活动主题庆祝六一，共享快乐二、活动指导思想一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日，学校希 望通过丰富多采的活动，送给孩子们一个快乐的节日。通过参与 活动的进程，送给孩子们一个成长的记忆，送给孩子们

10、一个展现 的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种 积极向上、乐观进取的精神。三、活动时间5 月 29 日 14：00-16： 00四、活动地点书香广场舞台及各班教室五、活动流程1 .在欢快的儿童乐曲声音中集中。2 .管乐和旗舞表演开场。3 .校长送上节日祝语。4 .校长及教师代表派发“成长快乐糖”5 .快乐游园活动活动正式开始。六、活动具体内容及要求1 .集合各班站位示意。2 .主持开场。3 .管乐和旗舞表演。4 .校长讲话。5 .校长及教师代表派发“成长快乐糖6 .快乐游园活动。七、活动预备1 .派发棒棒糖，23袋，每袋50颗。2 .学生游园积分卡，1160张。3 .奖品和

11、记念品1200份。4 .各班教室电子屏上写好游戏规则。5 .奖品兑换分别为一二年级办公室（供一二年级学生兑换奖 品）。三四年级办公室（供三四年级学生兑换奖品）。五年级办公室 （供五六年级学生兑换奖品）。6 .场地布置，物业配合。7 .音响音乐。庆祝六一儿童节主题活动方案篇5活动目标：1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家 长、老师一起过节的快乐。2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性 能力。活动准备：1、活动室环境创设：二楼小一班教室后空地一一小投手（李婷负责）二楼中一班教室后空地一一跳房子（徐樱君负责）二楼电脑房套套乐（唐怡雯负责）二楼舞蹈房一一抢椅子（何毅负

12、责）一楼早教室一一喂喂动物宝宝（俞 琴负责）一楼小四班教室后空地小钓手（郑瑜虹负责）大厅一一赶小猪（张园负责）2、活动当天所需材料、奖品选购（赵 妍负责）3、借肯德基服装活动内容：1、游戏名称：小投手游戏准备：各种纸球、大猩猩、篮子四个游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。游戏规则：1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。2、游戏名称：套套乐 游戏场地：二楼电脑房游戏准备：套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘 纸游戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。游戏规则：1、幼儿有3次套圈的机会。2、幼儿必须站在绳子后面套圈。3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。3、游戏名称：喂喂动物宝宝 游戏场地：早教室游戏准备：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草，桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干游戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍， 到达终点，给动物喂食。游戏规则：不同动物喂不同食物（肉骨头给小狗，萝卜给兔子, 草给牛，桃子给猴子）4、游戏名称：小钓手