幼儿园寒衣节大班森林防火安全教育活动方案.docx

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1、幼儿园寒衣节大班森林防火安全教育活动方案活动森林防火活动时间 2027. 11名称1 .知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识,从小懂得保 护环境，热爱自然。活动2 .能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。 目标3 .强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。活动准备：大森林与城市的背景图、森林防火知识宣传图活动过程：一、启发谈话，激发幼儿环保意识，从小懂得保护环境，热爱 自然。森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火 期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日 到H月15为森林防火期内，森林防火期,秋季在林区禁

2、止野外用 火。（11月18日（农历十月初一）民间习俗为“寒衣节”，群众 活动 的祭祀活动集中，极易因烧纸、焚香等引发森林火灾事故。） 过程 二、。森林防火知识森林的作用。1 .森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故 乡，是人类的摇篮。人类发展的历史，实际上是人与森林的关系 史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。2 .森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外，还能 生产松香、楮胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的 产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举。3 .森林是土壤的绿色保护伞。茂密的枝叶能够截留降雨，减弱 水流对土壤的冲刷；林下的草本

3、植物和枯枝落叶层，如同一层松软 的海绵覆盖在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；庞大的根系纵 横交错，对土壤有很强的粘附作用。另外，森林还能抵御风暴对土 壤的浸蚀。4 .森林是庞大的氧气制造厂。所有生物（包括人）的生活都离 不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气，释放出二氧 化碳。植物通过光合作用，吸收大气中的二氧化碳，释放出大量的 氧气，这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡，人们才 不会受到缺氧的威胁。5 .森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的 林地土壤里，会被蓄积起来，就像水库蓄水一样。雨过天晴，大量 的水分又通过树木的蒸腾作用，蒸发到大气中，使林区空气湿润，

4、 降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。6 .森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林，风速 就会降低，一部分尘粒降落地面，另一部分就被树叶上的绒毛、粘 液和油脂等粘住。7 .森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染，严重危害着人 们的身心健康。枝叶茂密的树冠，表面粗糙的树干，对噪声有很强 的吸收和消减作用。8 .森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在 光合作用中，叶面上的气孔敞开着，空气中的有毒物质随着空气进 入叶组织，储存在植物体内；而光合作用释放出来的气体则是纯净 而无毒的。三、创设情境师：（出示城市背景图）有一只猴子，从森林来 到大城市，小猴子非常开心，它

5、为什么很开心？1 .讲述故事、启发提问、讨论：（1）师讲述第一、二段。提问：小猴子为什么会得这种病？ （幼：小猴在大森林里从来不生这种病）（2）医生说最好的药是 什么？2 .继续讲述。提问：（1）小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气？（2）生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜？（启发幼儿讨 论，想各种办法）（幼：大烟囱冒烟怎么办？汽车后面排出的尾气 有毒怎么办？城市里的人还是这么拥挤，又应该怎么办？）四、完 整讲述师：（桌面教具）城里的人到底怎样让空气变新鲜呢？让我 们来完整听一遍（放录音空气变新鲜了）。五、指导幼儿看森林防火知识宣传图书。幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解，如：森林火灾的 预防和森林火灾的扑救